2023年工程测量毕业实习报告模板5篇.docx
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1、2023年工程测量毕业实习报告模板5篇工程测量毕业实习报告模板5篇 实习正式供应了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的机会,让大家真实的接触职场。有了实习的阅历,以后就业的道路就会少走许多弯路。以下是我为大家整理的工程测量毕业实习报告模板5篇,供您参考学习! 工程测量毕业实习报告模板【篇一】 一、实习过程 在高校里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育我们的思维和动手潜力、驾驭详细工作程序和资料起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到将来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的支配下,我们土木工程专业支配了为期一周半的实习过程,下面我将
2、就我们本次实习的目的及过程,实习心得和举荐叙述如下: 二、实习目的 1.娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的运用; 2.驾驭导线测量和四等水准测量的观测和计算方法; 3.驾驭经纬仪与绘图板协同画碎部点。 三、仪器及工具 1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台; 2.水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本; 3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干; 4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。 四、实习原理 利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。 1:平面限制测量方法的方法和原理; 2:四等水准测量的方法和原理; 3:视距测量的
3、方法和原理; 五、实习详细过程 平面限制测量的基本过程: 踏勘选点 现场选图根点时应留意的事项: 1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方; 2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边; 3.导线点视野开阔、限制面大、便于测绘四周地物和地貌特征点; 4.导线边长应大致相等,避开过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。 依据我校教工区的地形态况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满意以上要求。 外业测量 外业测量可分为角度测量和边长测量。 在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查: 1.照准部水准管轴应垂直于竖轴; 2.望远镜视准轴应垂直于横轴; 3.横轴应垂直于竖轴; 4.十
4、字丝竖丝应垂直于横轴。 在确保以上条件的状况下我们便起先了测量工作。 另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左,对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据。依据公式,计算出指标差X。 六、下面我将用我自己的语言,写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得,详细表述如下 本次实习我们从20xx年6月18日早起先-6月27日晚结束,6月18日早晨我们开了实习动员大会,老师具体的讲解了本次实习的主要资料,包括图根限制测量和地
5、形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器,下午2;30分我们起先了踏勘选点,选点位置在西南是有高校教工区旁边进行踏勘选点,我们的选点处比较平坦,但建筑物较多,花草树木也比较多,造成各点之间的相互通视状况也不大志向,给我门测量带来了必需的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,起先我们的选点不是很合理,之后在老师的明白下我们作出了最终的选点,选出5个限制点,选点时留意所选点的通视效果,以及两点间距离的限制,要求做到按1:500的比例尺绘图在200m×200m范围之内,选好点后用油漆做好标记,作为图根限制点。选点后对各图跟限制点进行了具体的测量,其中主要是水
6、平角度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和驾驭了课堂上所学的理论学问,并娴熟的驾驭了经纬仪的运用方法,尤其是水平角度的测量,采纳测回法,消退2C误,以及横轴误差,刚起先的角度的测量给我们带来了必需的难度,由于仪器的运用不是很娴熟,仪器又有写破损,最终还是调换了仪器,才识的测量的结果真确,在允许的 误差范围之内,同时小组其他成员进行即刚好的记录,之后又进行了两点之间距离的测量,记录标尺的上、中、下丝读数,并作好记录,连续进行了5可限制点的测量,这样我们大约测量了一天半的时间,之后我们进行了四等水准测量,进行了水准仪的运用,进一步熟识四等水准测量的过程,简洁叙述为:整平、后前前后
7、、黑黑红红,之后我们进行了内业的计算工作,进行角度的评差和距离的评差,在内业处理过程中,小组成员相互协作做完了内业的计算,计算时角度一律取至秒,边长,坐标增量和坐标一律取到毫米,并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限,以及距离闭合差是否小于1/2000,假如不符和要求,则应分析缘由进行反工重测。 实习的其次步是进行碎部的测量,之后进行地形图的测绘工作,首先是打算工作,打算画图仪器和画图板。这时把第一步测得的限制点根据1:500的比例落在图纸上,并留意比例的支配和图幅的合理安排,以便下一步的碎部点的绘制。之后便起先了碎部的测量,碎部测量主要是角度的测量和距离的测量,从而进一步熟识经纬仪的运用
8、,采纳视距测量测取距离和竖直角度,同时把每个测量数据记录在记录薄上,作为基本数据,之后对数据进行处理,并逐步的起先展绘限制点,依据限制点的坐标将其展绘于方格内(一张200m×200m的图纸是进行展点),在能够观测到待测碎部点的限制点上架设经纬仪,在碎部点处设置对碎布点进行观测,然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员,由绘图员依据1:500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上精确的绘出,如此进行直到全部碎部点测量直到全部碎步点测量完毕,并将每一个点都绘制在图纸上,对于观测困难的碎部点,采纳支点线的方法进行测量,由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后,将支点等同于限制点进行如前的
9、观测与展绘,展绘好后进行角度和边长检查。最终进行地形图的整饰,一些标记性的地物标记在地形图上面,精确表达出彼此之间的关系。 在整个过程中,提前复习相关的学问,并做到精确熟识的运用经纬仪和水准仪。每一天手工后,回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的资料和收获! 最终便是进行实习报告册撰写。 七、实习心得 本次实习目的是娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的运用以及驾驭图根限制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手潜力,充分熬炼我们在测量工作中的各发面潜力的培育,培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。透过本次土木工程测
10、量实习,我有所收获,当染也发觉了自己的许多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。 第一,在专业学问驾驭方面; 收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟驾驭和数据计算整理潜力的进一步提高,特性是透过实际操作,平面限制测量的方法与步骤,透过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增加了自己的业务技能,这主要是因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应用,娴熟了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的娴熟,比如在粗平过程中能比较够娴熟地透过调整支架比较快速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了许多,从而大大削减了对中整平仪器所需时间。 其次,在数据计算处理整理方面的潜力有所增长; 在这次实习中也得
11、到了很大的提高,以前接触的数据都不是透过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次透过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细留意,同时,也有许多方法和技巧也是能够用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时能够透过多种数学手段来边计算边检验结
12、果的精确性,假如时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实xxx行了超多基准测量,虽然仪器i角误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更精确,然后再向整个区域进行扩展,在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点,特性是要留意建筑物四周植物的影响,进行每一天的工作前要有具体的安排,对各个点进行有规律的编号,并对每个人的工作进行明确分工,在实际测量时要有 一个依次,切忌随意设站测量。数据记录要清楚精确,每一天都是固定的人来记录数据,这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一,数据记录人员要和读数人员有亲密协作,相互提示,每个数据各报一遍以确保
13、无误透过这次实习,我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。 第三,透过本次实习我的出很多的阅历教训; 实习是大家共同合作完成的任务,光凭借一个人的力气是远远不够的,队员之间须要亲密的协作,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。 对数据的处理上使我体会到,在作数据处理时必需要本着严谨看法,其实在生活中和在其他科目的学习过程中,这种看法也是非常重要的。 八、对实习的举荐 1、对院系的举荐: 在我们实习过程中,因为刚起先仪器的破裂程度较为严峻,给我们最初的测量带来立极大的不便,依次期望院系能够改善我院仪器的质量,以保证我们的师弟师妹能够友情个更好的实习条件
14、。还有一点就是我们实习课程的支配不是很合理,尤其是赶上毕业生答辩,其他门课程考试也特性多,一样导致许多同学不能全身心的投入到实习过程中来,以至实习效果没有到达预期的效果和目的,因此举荐院系能够在下学期中能够作好实习时间的和支配,不但能为我们的实习老师带给更多的时间来给我们进行指导,从而为下一届师弟师妹门创建一个良好的学习条件。 2、对老师的举荐 我们都很理解老师比较忙,对我们得实习不能全身心的进行管理和指导,但是我们真心的期望老师能抽出更多的时间来指导我们的实习,只有这样我们的实习才能进展顺当,取得预期的效果,同学们在实习过程中才能真正的有所收获,实现本次土木工程测量实习课程支配的实际好处!
15、工程测量毕业实习报告模板【篇二】 一、实习目的 (1)巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。 (2)通过实习,熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。 (3)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。 (4)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。 (5)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩
16、固和深化课堂所学学问的环节,更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增加测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的实力,为今后参与工作打下坚实的基矗) 二、实习设备 DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,双面尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸,尺垫等。 三、实习内容 1.水准测量:依据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程; 2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标; 3.碎步测量:依据限制点,测定碎步点的平面位置和高程; 4.绘图。 四、实习步骤: 1.导线测量: (1)导线测量概述: 导线从一组
17、已知限制点动身,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件: 多边形各内角的观测值之和与其理论值之差, 应满意限差要求,其中n为多边形角个数。 坐标增量检核条件: 上述理论值应为零,可事实上一般不等于零,但也应当满意限差要求。 (2)导线测量的外业工作: 导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标记,测角,量边等。 1)踏勘选点及建立标记: 在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级限制点的成果资料,将限制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最终到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立
18、标记。 选点时应留意下列事项: 相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。 点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标记的地方。 导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量 导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-3所示。 导线点应有足够的密度,分布匀称,便于限制整个测区。 2)测角: 导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角 值的较差不超过±40″时,取其平均值。 3)量边:点间距离已经给出,无需测量。 (3)导线测量内业计算: 导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。 计算之前,应先全面检查导线测量外业记录
19、、数据是否齐全,有无记错 算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否精确。 1)打算工作 将校核过的外业观测数据及起算数据填入闭合导线坐标计算表中,见表6-6,起算数据 用单线标明。 2)角度闭合差的计算与调整 计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为: 式中n导线边数或转折角数。 由于观测水平角不行避开地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称 为角度闭合差,用fβ表示,即 计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭 合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为: 假如>,说明所测水平
20、角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。 假如≤,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。 计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平 均安排到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ,vβ的计算公式为: 计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即 计算改正后的水平角改正后的水平角βi改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180。 3)推算各边的坐标方位角 依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各导
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