2023年小学科技活动总结报告范文4篇.docx

《2023年小学科技活动总结报告范文4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学科技活动总结报告范文4篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小学科技活动总结报告范文4篇 我们须要把活动的状况和问题都写在活动总结中，活动总结在书写的过程中，大家肯定要留意内容完整。以下是我细心为您举荐的小学科技活动总结报告范文4篇，供大家参考。 小学科技活动总结报告范文1 随着最终竞赛项目小独创和小课题的评比结束，xx年校内科技节落下帷幕。科技节为同学们供应了一个叩响科学殿堂的机会，在科技节活动中，同学们自己找寻钥匙，英勇地开启那新颖、神奇而又充溢魅力的大门。 本届校内科技节，不仅有传统的小独创、小课题竞赛，也有最强大脑般的科学达人赛，还有动手实践的航海模型竞赛，更有奇思创想的创意科学试验秀和头脑奥林匹克竞赛，同学们用奇异的想法点燃独创创建

2、的导火线，用独特的视角探寻科学技术的闪光点。 在开幕式上，我校创客社指导老师邱舜武老师做科技节致辞。他指出，我校科技特色显着，获得诸多科技项目竞赛荣誉，并勉励同学们踊跃参加科技节。来自x班的x名同学则分别带来奇妙的“隔空喝咖啡”科学小试验和“空气托水”小魔术，让我们深切地感受到基础的科学原理在奇妙的魔术中的体现。 在竞赛现场，同学们尽显创意与才能，谱写一个又一个精彩的故事。在惊慌的第三届校内头脑奥林匹克竞赛现场，大家拨弄着手中的纸张，用他们的才智的大脑和灵活的双手，制作一个个创新作品。小组同学都在默契地协作中渐渐完成了作品，纸桥越搭越长，平衡杆越来越坚固，大家的形态各异，但是好像都在述说着不同

3、的个人故事。小小的一张纸，在同学们手中变化，这其中蕴含了深刻的工程学和数学的学科学问。 科学创意试验Show现场，台上的同学呈现出一个又一个创意奇异的试验，令人纷繁芜杂，大家或是取材环保，或是创意无限。试验Show，秀出了同学之间良好的团队协作实力，秀出了同学们的科学创意，秀出了同学们对科学的爱好与酷爱。 航海模型竞赛场地，航模队主教练杨功立老师为参赛选手讲解竞赛细微环节、航海模型的制作理论学问，再让学生在限定时间内完成作品参与竞赛。航模作为一项科学体育竞技项目，不仅提高学生的创新精神和实践实力，更培育了他们克服困难勇于进取的优秀品质，促进德、智、体全面发展。 科学达人赛，即初一年级科学学问竞

4、赛现场氛围惊慌，各班选手们正努力抢答题目，本次竞赛分为必答题、选答题和抢答题三种题型，对于同学们的科学基础学问和课外学问都是一种考验，同时也考验着选手们的团队合作实力。 科幻绘画竞赛，同学们纷纷绽开丰富的想象，围围着主题，创作绘画，各班学生都主动参加，细心绘制了很多优秀的作品。同学们的奇妙绘画，构图新奇，一幅幅好作品跃然纸上。还有，小独创和小课题评比中，学生合作完成科学探究或是独创作品，都彰显着大家的才智与创意。 一年一度的校内科技节拉下帷幕，而在孩子们心中种下的科技种子正渐渐发芽，信任只要悉心呵护和细心栽培，小小生命也能根深叶茂。 小学科技活动总结报告范文2 为贯彻“xx市教化局关于开展厦门

5、市第xx届科技界活动的通知”精神，培育师生的学科素养和实践实力，科技活动是让广阔学生充分感悟科学魅力，培育学生的创新意识和实践实力的一种有益的活动，为此，我校师生主动开展一系列相关活动。 在活动中，我们营造了深厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高，在本次活动中，通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动，努力加强对少年儿童进行科技教化和实力培育，不断提高学生的科学素养。以下对我校这次科技节活动工作进行总结： 一、加强管理，抓好领导队伍建设 1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周，校长董明玉同志为此特地召开了宣扬动员会，明确本次活动的

6、目的与目标，为科技周的顺当开展起到确定性的作用。同时，学校在经费、师资力气调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。 2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组。依据我们学校实际状况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。 3、学校科技活动周在校长的指导下，开展了宣扬发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序并在去年的基础上又了较大的提高，科技活动富有成效。我校的科技周详细活动开展了以下几个方面：观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑爱好小组、科普黑板报评比和科普学问竞赛等等，突出“节约能源资源、爱护生态环境、保障平安健康、促进创新创建”的

7、科普内容。 提倡建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。 二、完善机制，在实践中不断充溢 1、从去年以来，我校加大了科技活动的.投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得绘声绘色。 2、学校领导的重视，并赐予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常实行。 三、重视常规，落实科普教化工作 1、学校常常利用学校宣扬栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教化，从而使科技意识深化人心，为学校科技教化的普及打下坚实的舆论基础。 2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科

8、技意识。 3、与此同时，我们还仔细组织训练，激发学生对科技方面的爱好，提高了学生的动手操作实力和探讨实力。 四、因地制宜，抓好各项目建设 1、在科普活动方面，每年都要举办学校科技节活动，内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜爱，真正做到了人人参加。 2、在次周活动中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片，进行了学问产权教化与独创专利申请学问讲座，利用废旧物品进行科学小制作等等。学生爱好浓，参加率高。收到许多作品等。 3、在本次活动中，学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌，学生的科普学问推广体现了我校对科学文化学问的重视，也体现了学校领导对科技

9、学科的重视，充分展示了我校全体师生的在科技活动周上的风采，展示了学生对将来生活的全新概念。 科学的发展是无止境的，学生创新的潜力也是无尽的，我们信任：在各级领导的关切和支持下，在广阔老师的努力拼搏下，我校的科技教化肯定会有更美妙的明天。 小学科技活动总结报告范文3 科学是人类才智的结晶，科学是人类文明的象征。历时近一个月的学校科技节已顺当闭幕了。回顾整个过程总结如下： 一、安排周密 学校领导高度重视，老师们的出谋划策，活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。全部老师依据活动的宗旨，细心领悟活动的详细要求，并结合本地的状况对这次科技节的各项活动做出了具体的部署。 二、过程清楚 科技节开幕后

10、，科技节第一阶段是全校动员，各位老师都在主动组织、宣扬，努力营造学科学、讲科学、用科学的校内氛围;科技节其次阶段画出自己心中的建筑，吸引了许很多多的学生和家长。科技节第三阶段家庭试验室。结合本年级的科学课，开展了丰富多彩试验，三年级养蚕试验活动过程中，学生们集思广益，有些开展小组探讨，有些请教父母家长。学生们为自己的成就得到老师和同学们的赞许而欢悦。 三、成果显著 在这次活动中，老师的主动动员、悉心指导，学生们踊跃参与、动手动脑，家长的广泛支持、协作响应就是最大的成果。只有营造出了这样的良好氛围，才能真正促进学生的主动发展。回顾本次科技节，我们总结了一些胜利阅历： 1、老师通力合作，指导到位。

11、我们通过组内自培，老师互助等形式推动了活动的各个进程，合理的支配与有序的组织，使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的宠爱。 2、学生人人参加，实力得到提高。在科技节活动中，同学们通过动手做试验，深刻地感受到了学科学、玩科学、我欢乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中擅长视察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。 3、家长大力支持、赐予帮助。本次的科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的胜利并不是我们的唯一目的。我们兴奋地看到，我校老师的团队协作精神得到了前所未有的发展;组织大型活动的实力得到了肯定的提升;学生的创新实力的到了培育，发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺当

12、实施，我们也积累起了更多的阅历，也给了我们更强的信念：我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能，引导孩子们亲近自然，感受科学，养成酷爱自然的情感和不断探究自然的爱好。 小学科技活动总结报告范文4 为进一步推动我校科技教化，普及科学学问，培育学生的科学创新精神和科技创新实力，依据教化局教化科的有关文件精神，本学期我们课外科技活动的显著特点是：主题突出，极富新意;深化发动，打算充分;形式新奇，内容丰富;全面培育，科技素养。在为期三个月的时间内，开展了丰富多彩的活动。现将我校本学期活动状况总结如下： 一、活动参加面广 本期科技节活动，我校做到了班班参加、人人参加。学校利用广播、网络等阵地宣扬、普及科学

13、学问;为学生举办科普讲座;通过网络组织学生观看有关科普学问的影片;各班围绕我校科技节的主题“发觉身边的科学”到图书馆或者上网阅读，搜集资料，仔细出好专题板报，学生人人动手独立或合作设计制作科技创新作品。 二、活动形式多样 依据小学生的年龄特征、心理特点，我校在开展科技节的活动中，支配了形式多样、内容精彩的活动有网上冲浪，让学生通过上网查找科普学问、搜集科普资料、观看网上的科普影片;有走进图书馆，让学生自发爱好地查阅、搜寻与科技有关的文献、典故;有少先队阵地宣扬，通过班级专题黑板报，学校橱窗、广播进行科普学问宣扬;有学生科学幻想画，电脑创意绘画评比;有科普专题介绍等;科学小制作评比。丰富多彩的活

14、动形式深受学生、老师的宠爱。 三、活动中学生想象力得到培育 在人类前进过程中，在科学技术发展过程中，想象力发挥着巨大的作用。爱因斯但说过，想象力比学问更重要;想象力概括一切。从学生的科普作文、科学幻想画、科学性小论文中可以看出，本届科技节大大地激活了学生的想象力，在学生的想象中，将来的自行车主不再怕路滑路颠、不再怕刮风下雨、不再愁盗车者，一路上不再孤独将来全部的楼房都是环保型的，不怕火、不怕电、不怕地震、不怕洪水地球不再为没有多余的空地而发愁，因为，我们可以搬到月球上去住，而且来往便利 在科技活动中培育了学生参加住处社会生活的观念、意识和实力，激发了学生的科学爱好，提高了思维实力，视察实力和创建力，是素养教化的丰硕成果。一学期我们坚持每周二、三下午最终一节作为科技活动时间，学生依据中国学生趣味试验365上的内容，让学生精选自己喜爱的试验进行活动，这些试验涵盖了物理、化学、生物、天文、电子等学科，学生不仅培育了视察和思索的习惯，还可以熬炼自己的的实际动手实力，在更加深化理解书本学问的同时，学到许多课堂上学不到的学问。 科技节虽然闭幕了，但科技的进步不会停止，科学就在我们身边，让我们用擅长视察的眼睛去发觉，让我们用聪慧才智的大脑去思索，让我们用灵活勤劳的双手去创建!信任我们的孩子肯定能够拥有更加美妙的明天。