2023年教务员演讲稿5篇.docx
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1、2023年教务员演讲稿5篇 想要写出高质量的演讲稿,就必需仔细思索自己演讲的主题,大家在撰写演讲稿的时候肯定要留意强调主题,以下是我细心为您举荐的教务员演讲稿5篇,供大家参考。 教务员演讲稿篇1 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 首先感谢校领导为我们供应展示自我的平台和机会!感谢一路走来赐予我支持和帮助的同事们!今日站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。 我叫xxx,现年46岁,本科学历,中学一级老师。自xx年参与工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级优秀老师、县级优秀老师、省级优秀老师等光荣称号。先后担当了班主任、年级副主任
2、、年级主任等职。今日、我参与教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的老师是一流的、一中的教化是大有可为的”。 今日我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势: 首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参与工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教化出让自己引以为豪的学生!23年来,我始终专心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教化工作者! 其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和沟通,总结了珍贵的
3、阅历,为今后有效开展工作奠定了基础。 再次,我认为自己有较强的组织协调实力。多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作,使我在组织和管理方面得到极大的提升。信任在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展! 倘如我能竞选胜利,我有以下几点准备: 一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名老师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力气!我会主动协助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。 二是一心一意为全校老师服务。管理就是服务,而教务处就是为老师服务的!我会健全完善老师评
4、价制度,努力为老师营造一个和谐公允的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。 三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。 四是管理科学到位。我会以前几任教育主任为榜样,并且不断创新,各项工作做到:有安排、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好! 敬重的各位领导,各位评委:不论今日的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力! 感谢大家
5、! 教务员演讲稿篇2 敬重的各位领导,老师: 大家上午好! 作为一名的中学人,今日我以平常人的心态,饱含着对中学无比的深情,以及对在坐全部见证我成长的老师们的感谢之情前来参加这次的教育处主任岗位的竞聘。首先还要感谢组织上给我们创建了这次公允竞争的机会。参与此次竞聘,我不是为了名利,更多的是为了响应西岗区干部制度改革的呼唤,通过竞争去实现我自己的人生价值。所以说,对我个人来讲,这不仅仅是一次竞争,更是一次检验自己、熬炼自己的机会。 我于1994年参与工作至今在中学从教已有年个年头。在座的各位是最密切的同事、战友和挚友。今日我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体会着你们那熟识的目光,我感受到了你们平
6、实的热忱和特有的那份真诚,我也怀揣着无比的感谢之情,回味着与你们朝夕相处的这年的美妙时间。71中是我成长的摇篮,在各位领导和老师们关切和帮助下,我从一个不谙世故的.高校毕业生,成长为班主任,一位母亲,一名骨干老师。我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的;中是我学步的起点,十年的班主任工作经验促成我对教化事业的酷爱也是在这里日积月累形成的;中是我奋飞的平台,我的教学技能的不断提高备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干老师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的;中是我拚搏的后盾,我今日的点滴进步,无一不是你们背后关注、支持甚至是包涵的结果。我深深地感受到,我个人的每
7、一点成长、进步,都得益于中学良好的氛围和环境;受益于71中质朴的校内文化,得益于领导和同志们对我的厚爱和关切。中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又赐予了作为老师的职业境界,学校老师良好的师德奋勉向上的主动看法和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求;我深知正是在集体才智的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今日的进步,没有大家的帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今日。 尤其是在教育处工作的两年时间里,在与两任校长及领导班子的朝夕相处中,我学习到了他们公允公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细微环节的管理方法、追求完备的管理境界。与老师的研讨中我真实地接触了各个学科
8、的教学,习得了方法也发觉了问题,老师们用行动告知我:教学管理的全部灵感来源应当取自于老师,来自于课堂。正所谓“尺有所短,寸有所长”。虚心学习,观赏他人,是我成长的法宝。我是一个乐于参加的人,20+20的课堂模式、一支红笔进课堂、三分抽测和相对比较促发展的理念里有我和大家一起体验尝试的身影;同时我也是一个勤于发觉的人。我的工作记录上记满了老师们工作的痕迹,那一张张照片和一段段工作随笔登记的是老师们教室里操场上走廊间试验室里忙于批改、辅导、训练、的身影。毕业典礼上大家动情的言语和不经意间挥洒的泪水又让我有机会和你们一同感受做老师的华蜜和光荣;可以说过去的一年让我在教育处的工作岗位上更深刻地感受到教
9、育处作为学校教化教学的枢纽它所承载. 教务员演讲稿篇3 各位领导: 下午好: 特别感谢各位领导为学校的生存和发展所创设的这种竞争机制,使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。 今年我岁,毕业,(工作经验与荣誉)。 多年实际工作的磨炼,使我增长了学问和才能,使我走向成熟,使我具备了所竞聘岗位的素养和有利条件: 第一、具有良好的政治思想素养和敬业精神。 政治思想素养是做人做事的灵魂,敬业精神是其在事业上的详细体现。多年业我始终勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。实践着做人、做事、做优秀共产党人的追求。 其次、具有丰富的教学管理实践阅历和较全面的业务实力。 随着教化改革步伐的加快
10、,我所担当的工作,无论是科室的建章立制、专业设置、课程结构、老师业务提高,还是课堂教学、现代教化技术的运用,专科教学,特长生的评比等,都进行了深化的调查、探讨、改革和创新。总结积累了很多珍贵的阅历。 第三,具有肯定的组织协调实力 组织协调实力是一名干部的重要素养。我始终留意协调,横向;各科室。纵向;领导与群众,使各项工作都能够较顺当地开展。 尤其是年帮助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作,上半年帮助校领导筹划全市中学校长会工作,这种组织协调实力为取得贺满工作效果供应了强有力的支撑。 假如我能到教务处任职,我有如下准备: 确立岗位目标:将教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的
11、创新型岗位。 1、管理到位:以安排管理为基础,以过程管理为重点,以目标管理为导向,以质量管理为核心,加强检查,验收,把工作做实,做细。做精。 2、指导、协调到们。 (1)刚刚分系、新人上任,教务处应主动主动地指导协调教学各部门工作、支持教学各部门规范、成熟起来。 (2)探讨学校教学常规,与高校教学接轨。 3、创新机制到位。以创新机制的选择,推动教学质量的提高,如: (1)选用远程教化网络进行对比教学和校际沟通。 (2)学生自选授课老师。 (3)设立特长生单项奖学金。 (4)依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。 常言道:大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作
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