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1、2023年幼儿园上半年工作计划报告幼儿园上半年工作安排报告 加强养成教化,帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处;加强艺术培育,使幼儿喜爱各种艺术表现形式,乐意通过绘画、手工、艺术表演等形式展示自己。以下是我为大家举荐的幼儿园上半年工作安排报告资料,供应参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。 幼儿园上半年工作安排报告一 一、指导思想 在县教化局、教研室的正确引领和老师的主动协作下,我园保教工作取得了肯定成果,老师的教化教学水平有了明显提高。但老师的专业理论素养和教化实践实力与现代化教化思想和教化理念相差甚远,还需加强教研工作管理,提高老师参加教研的主动性,培
2、育探讨型老师,全面提升我园的保教工作质量。 二、工作思路 (一)幼儿发展目标 加强养成教化,帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处;加强艺术培育,使幼儿喜爱各种艺术表现形式,乐意通过绘画、手工、艺术表演等形式展示自己。 (二)老师发展目标 让每一位老师拥有健康、阳光、欢乐、主动的心态,关爱每一个孩子,关切每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐。强化老师目标管理和自我约束,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化;实施老师特性化培育工程;开展读书、绘画等活动,加强老师培训,提升老师素养,在学习中进步,在工作中发展。 三、主要工作及措施 (一)以人为本,
3、做好思想工作 1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化,发扬内强素养,外树形象,敬业奉献,争创一流的精神。 2、加强教化理论学习,树立正确的教化观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。 (二)加强教研力度,提高保教质量 (1)落实备课制度,提高老师教学实力。本学期将接着完善集中备课制度,规定每周一为固定活动时间,由教研主任负责,引导老师依据个人特长,专攻不同领域,并对每一份教案进行说课修改完善,不断完善教学活动,提高老师对教学活动组织、实施的实力,从而促进幼儿全面发展。 (2)抓住教研活动重点,提高研讨实效。教研是教化的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。对老师工作过
4、程中遇到的突出问题组织研讨、沟通,结合师德师风建设、老师提高工程重点对如何提高团队协作实力,做好班级管理工作、信息技术在教学活动中的运用与作用、户外活动的有效实施等问题进行探讨,逐步提高老师的专业实力。 (3)努力创设与幼儿教化相适应的良好环境,并主动沟通环境创设心得体会,提高老师对环境教化意义的相识。在环境创设中重视幼儿的创新精神和实践实力的培育,让幼儿在环境创设中获得表现的机会和发展。 (4)组织老师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教化教学水平。 (三)加强老师基本功训练,提高老师自身素养发展 (1)本学期我们将组织骨干老师讲课活动,并在老师中
5、开展教学观摩评比活动。 (2)开展老师技能竞赛(班级环境创设)活动,通过这些活动的开展不断提高老师的专业技能。 (3)老师之间要相互学习,要求每位老师每学期听课评析15节。 (4)接着坚持利用例会时间进行嬉戏沟通学习活动。 (5)针对老师个人特长,进行专攻领域推门听课活动,提高老师对专攻领域的课堂组织实力,培育学科带头人。 (6)组织期末教具(包括课件)评比活动。 (四)开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素养的提高 (1)本学期我园将利用六一、开放日开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素养的提高。例如:幼儿体操展示、绘画手工展示等丰富幼儿的生活促进幼儿全面发展。 (2)结合艺术领域教学活动,让幼儿参加作
6、业展示栏和主题墙的环境创设,提高幼儿表现力和创建力。 (3)结合区角活动,在一日活动中加强对幼儿语言实力(一般话)的训练,要求幼儿在平常多讲、多说,熬炼幼儿的口语表达实力,提高交往实力。 (4)结合户外活动,对幼儿进行户外活动常规训练,提高幼儿规则意识,通过家园共同制作户外器材,提高户外活动质量。 (五)家园共育,保证幼儿健康欢乐成长 (1)深化做好家长工作,每周定时更新班级教化教学安排,每月更新卫生保健和育儿宝典栏目,为家长供应科学优质的育儿阅历。 (2)为加强家园联系做好家园共育工作,学期中召开一次家长会、实行一次家庭教化讲座。 (3)为了使家长能够更全面的了解幼儿在园状况,本学期实行家长
7、开放日活动。 总之,本学期我们将接着本着学习,发展,提高的原则,在上级的领导下,不断提高老师自身素养,努力提高教化教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,争创现代化示范园。 四、详细支配: 常规工作: 1、每日对老师一日活动实施进行评价。 2、每周检查周安排,每周一组织老师进行说课优化教案活动,班级每周进行星级幼儿评比。 3、每两周组织教化教学突出问题研讨活动,利用例会时间进行嬉戏沟通共享。 4、每月对老师本月一日常规工作进行统计,并对备课、教化笔记、视察笔记和班级管理工作进行检查统计,一并公示通报。 二月份: 1、组织老师进行环境创设。 2、组织全体老师主动开展家访活动。 三月份
8、: 1、做好开学各项打算工作,保证教化教学秩序正常有序。 2、仔细制订本学期各种工作安排。 3、对老师进行一日作息时间和备课解读, 规范备课,细化班级一日常规活动要求。 4、仔细做好实习生培训指导工作。 5、检查各班班级和环境,进行环境评比。 6、老师班级管理研讨。 四月份: 1、组织老师仔细说课、探讨,并对备课状况进行检查通报。 2、老师指导实习生讲课,评课活动。 3、实习生半日活动督导活动。 4、信息技术在教学活动中的运用与作用研讨。 5、组织家长学校培训活动。 五月份: 1、班级区域和主题墙更新创设综合检查。 2、做好六一节庆祝活动打算工作。 3、幼儿园户外活动组织与实施研讨。 六月份:
9、 1、细心组织六一庆祝活动。 2、班级家长工作研讨。 3、发放调查问卷,收集家长的看法及和建议。 4、老师教化笔记、视察记录、教学反思评比。 七月份: 1、开展家长工作期末考核测评工作,并归入考核档案。 2、老师仔细填写家园互动手册,幼儿评语期末检查工作。 3、各类教学档案归档。 4、仔细做好期末各项考核评比工作。 幼儿园上半年工作安排报告二 2岁的幼儿会跑会跳,并能运用言语表达自己的看法、愿望、情感,并能用简洁的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参与集体生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展。 一、本班基本状况 本班共x
10、x名幼儿,男孩xx名,女孩xx名,都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁,通过最近一段时间的视察,本班幼儿特点如下: (一)优点: 1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能心情开心,喜爱和老师一起做嬉戏。 2、幼儿对显明、突出的节奏、音响、律动具有深厚爱好,喜爱听歌、唱歌。情愿参与音乐活动。 3、幼儿情愿用画、剪、贴等形式表现自己的生活阅历,有丰富的想象力,喜爱玩橡皮泥。 4大部分幼儿能用语言表达出简洁的想法,喜爱听故事、听音乐。 (二)不足: 1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。 2、幼儿留意力不集中,留意简单转移,在视察活动中,他们持续视察时间很短,只有4分钟5分钟,甚至
11、有的幼儿更短,视察的事物,经常是零星的,不全面的。 二、工作目标 依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标: 1、创设良好的精神环境和物质环境。 2、老师为幼儿营造一种同等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往供应机会与条件。 3、深化了解幼儿社会性发展特点,主动激励、支持幼儿的交往动活,留意视察幼儿的交往行为,并适时的赐予详细的指导。 4、老师有安排、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区嬉戏水平。 5、树立榜样,引导幼儿初步体验基本的生活常规、嬉戏、学习规则与自己行为的关系,初步懂得遵守规则。 (三)语言领域: 1、为幼儿创设同等、和谐、被确定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感爱
12、好的话题。 2、开设图书区,为幼儿打算适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感爱好,知道从前向后一页一页的看,培育幼儿爱惜图书,不撕书。 3、激励幼儿大胆讲话,给幼儿创建机会。 (四)科学领域: 1、丰富自然角材料,引导幼儿情愿参与饲养小动物活动,爱惜花草树木,情愿给植物浇水。 2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。 3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,主动运用多种感官,进行感知和探究。 4、感知体验1和很多等数概念。 5、感知、操作体验各种事物简洁的数量特征,点数5个物体以内的物体,初步感知理解5个以内物体的数量。 6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内) (
13、五)艺术领域: 1、用美丽的音乐、好玩的嬉戏激发幼儿参加音乐活动的愿望。 2、用支持激励的方法激发幼儿参与各种美术活动的爱好。 3、向幼儿供应自由观赏与创建的精神支持,对幼儿的探究与表现刚好给以确定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。 4、从具有艳丽色调和简洁造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对美妙事物的亲近和宠爱。养成留意视察和观赏的习惯。 三、家园共育 (一)充分利用家长资源,调动家长主动性,真正实现家园共育。 措施: 依据家长的职业特点,请家长来园协作教学。向家长约稿,介绍育儿阅历。 (二)与家长沟通,让家长了解幼儿园教化。 (三)家园协作
14、,加强幼儿品德教化。 幼儿园上半年工作安排报告三 新年的钟声敲响,意味着饱含欢乐与泪水的20xx年已经彻底离我们远去,20xx年,又将是崭新的一年,又将有崭新的起先。在这一年,我们六年的辛勤努力即将喜结硕果,幼儿园、老师们即将迎来成长历程中一个新的里程碑,也是一个新的转折点。我们在上级主管部门的领导下,激情飞扬,斗志昂扬,用实际行动等待着迎接新的挑战。现将20xx年春季教学工作支配如下: 一、教学管理:注意过程,关注细微环节,提高质量 (一)构建幼儿园、年级组、班级、老师教学管理网络,层层分解,落实责任,依次签定目标责任书,确保幼儿园教化教学工作有效开展。 (二)营造良好的教化环境,促进师幼共
15、同欢乐成长。首先,营造开心的心理环境。管理人员机灵、敏捷的进行教学管理,为老师营造开心的心理环境;老师欢乐施教,营造轻松愉悦的学习氛围,促进幼儿欢乐学习和成长。其次,营造和谐、漂亮、互动的物质环境。各班级依据本期教学活动须要,与家长、幼儿一起,创设班级、年级教化环境,充分发挥环境的教化作用。 (三)加强过程管理,加大检查考核力度。重点是教学六仔细。每月定期不定期深化班级,通过抽查备课、对比听课、检查巡察、沟通等方式刚好发觉存在的问题,仔细分析缘由,增加措施,解决问题。 (四)调整、完善老师评价体系。将老师制订安排、开展教学活动、担当公开课、书写教学资料、班级工作、家长工作、参加教研活动、现代教
16、化技术运用等状况均纳入老师考核内容,特殊针对上学期实施过程中出现的问题予以调整、完善,使我们的评价更好的促进每位老师有效发展。 二、常规教学:以优质的教化质量促进儿童全面、健康、欢乐成长 (一)安排。刚好制订有实效、可操作的教学安排,要求目标明确,措施得当。各年级、班级在幼儿园教学工作安排的指导下,制订出年级组、班级教学安排与区角活动安排,要求各班老师要精读教材,安排要立足幼儿发展,精确定位目标并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大领域教化内容与幼儿发展的方方面面,活动形式丰富多样。安排执行过程中,要定时比照检查、反思安排达成状况,调整下阶段安排。 (二)实施。始终贯穿欢乐教化理念,打造魅力课
17、堂。 1、关注幼儿生命健康教化,提高户外活动质量。底线:全面保证每天不少于2小时的户外活动,不少于1小时的户外体育活动。详细策略: (1)开展阳光欢乐体育活动。各班级要仔细解读幼儿园教化指导纲要与各年龄段幼儿健康发展目标,结合本班幼儿的实际状况,制订切实可行的安排,并将安排合理分解到每月、每日,按部就班促进幼儿有效发展。 (2)充分运用楼顶、正面塑胶活动场地、后花园开展户外活动。 (3)重视晨操、体育活动的有效开展,将各种器械、自制体育用品等充分运用起来,使之真正达到促进幼儿健康发展的目的。 (4)活动中主动渗透生命健康教化,通过自然教化、春游、劳动熬炼等形式让幼儿发觉生命的奥妙与美妙,从而珍
18、惜生命,培育应对挫折、解决困难、调整心情和自我爱护的实力。 2、扎实开展区角活动。底线:充分自主,享受欢乐,每周开展不少于三次。在三年多的区角活动实践中我们发觉,区角设置不合理是制约区角活动开展的重要因素之一,区角的设置必需以幼儿的年龄特点为依据。因此,本学期区角活动的重点是结合幼儿发展目标,合理设置区角,投放材料,制订区角活动安排,科学指导区角活动开展并反思。探讨,如何在有限的条件下有效开展区角活动,如:怎样解决人多地方小的问题;怎样建立有序秩序的问题等。要求,每个班选择一个方面作为突破口即探讨点,开展探讨,期末形成相关论文集中沟通。 3、广泛开展阅读教化,培育幼儿良好的阅读习惯。本学期,幼
19、儿园将集中选购一批幼儿读物,供各班开展阅读教化。全体老师应主动参加,仔细总结阅历,为幼儿建立终身学习的理念打好基础。 4、关注幼儿语言表达实力和交往实力的发展。在上学期的教学实践中,我们发觉我园幼儿在流畅、完整、自信进行语言表达和大胆与交往方面还很欠缺,各班应在日常活动中予以关注。 5、重视幼儿思想道德教化。降低重心,关注幼儿养成教化。建立起幼儿日常行为规范,在一日活动中渗透思想道德教化,培育幼儿良好的行为习惯,本期,各班特殊要关注关爱情感和文明礼让、礼貌待人三个方面的教化,结合三八妇女节清明节端午节等节日培育幼儿的爱国主义情感。 6、平安教化。重点是平安学问的丰富与自我爱护实力的培育。除在一
20、日活动中予以渗透,在升国旗仪式、餐前餐后、盥洗环节等奇妙融入外,还应主动与家长沟通、协作,巩固教化成果。定期开展防余震平安演练,多种形式丰富幼儿防震学问。 7、广泛开展校内文化活动。开展以阳光下成长为主题的校内艺术活动,主动畴备xx年优秀艺术人才大赛。各班级要开展好班级艺术教化,充分发挥环境对幼儿的教化作用,提高幼儿的艺术观赏与表现实力。开展六一节庆祝活动,让幼儿在浓浓的艺术氛围中接受艺术熏陶,度过一个欢乐的节日。主动参加各级各类文体活动。 三、教化科研工作:课题工作日常化,在日常教学与教研中践行、巩固、完善、修正、推广课题阅历与成果 (一)全力以赴,确保省级课题顺当结题。此项工作为本期我园工
21、作的重中之重。教学管理部门要赐予课题组成员时间、人力、物力上的充分保障,课题主研要在三月份以前做好: 1、课题探讨方案和工作方案的撰写与推广,要让每一位老师熟识课题主见,并主动运用于日常教学中,能结合教学活动予以阐述。 2、课题资料的完善、归档。 3、课题成果的整理、完善。 4、班级、公共区域的环境创设。 5、一个生活化公开教学活动。 四月份,课题将全面进行结题阶段,邀请专家进行结题鉴定,召开结题工作会。 (二)区级微型课题结题。 (三)以班级或个人为单位,广泛尝试微型课题探讨,提高老师参加教化科研的水平。每位老师从日常工作中选取1-2个点作为微型课题探讨方向,制定探讨策略并实施,最终以文字或
22、课件的形式呈现探讨成果,并在期末进行沟通。 四、教研与师培工作:以研代训,以训代研,研训合一,加强四职教化,促进老师有效发展。 (一)职业道德。将老师职业道德建设放在老师队伍建设首位,以整顿行风建设为切入点,抓好老师职业道德建设。2至5月,重点结合教化局队伍建设要求开展。坚持每个月开展一次职业道德专题教化,学习文章老师格言100条什么样的老师是合格的老师,在实际工作中践行老师职业道德,加强老师的职业责任感,对违反老师职业道德要求的行为要严格考核与惩处,要在幼儿园树立起团结、务实、自律、创新的良好教风。 (二)职业技能。 1、扎实开展教研活动。首先,征集教研活动内容,从老师的教学困惑中选择相宜的
23、教研活动内容,充分运用集体才智,解决老师教学过程中的疑难,提升老师教化技能。现实状况中如何有效开展区角活动是全体老师共同面临的难题,本期将把此作为教研活动的.主要内容之一。要求全体老师要共同解读各年龄段儿童发展目标,依据目标设置区角,投放材料,进行指导,并将部分活动内容有效融入到区角活动。活动中的困惑与悲喜将以小组、集体的形式进行沟通。 2、开展教学观摩、评比活动,打造魅力课堂。 3、分层分类开展老师培训。对不同层次的老师,提出不同的培育目标,培训方式以自学为主,结合结对子相互学习,集中学习。 为提高老师的学识与文化修养,本学期,我园将集中开展老师读书活动,并逐步形成制度。要求老师要读三类书:
24、一是丰富本体性学问的书,二是提升文化素养的书,三是拓宽视野、丰富信息类的书,主要是报刊杂志,网络文章等。读书的形式有:集中阅读,幼儿园统一规定书目,全体老师共同阅读;选择阅读,幼儿园举荐书目,老师依据自己的须要选择性阅读;自主阅读,自主选择书目阅读。要求老师仔细做好读书笔记。本期,集中阅读斯宾塞的欢乐教化,每月一次集中探讨,沟通读书心得,并在实践中加以运用。举荐阅读谁动了我的奶酪不跪着教书教学志气闲逛老师心灵老师专业成长的途径教化的才智与真情。每学期赐予每位老师肯定的读书补助。对于实习老师和新老师,要求仔细研读幼儿园教化指导纲要解读,阅读并探讨给新老师的20条贴心建议,学习幼儿园规章制度,一日
25、保教细则,实习与见习期结束,每位老师上一堂公开课。 开展暑期培训:上、下系统研读教材、各年龄段儿童发展目标;讲故事竞赛;探讨:区角活动的有效组织。 五、家长与社区工作 1、家长委员会更名为现代家庭教化指导委员会,召开委员会会议与家长会。 2、开展让我们共同欢乐成长家、园、社区共庆六一。 3、幼小连接。一是大班组幼儿与小学手拉手,帮助大班孩子顺当升入小学;二是邀请社区即将进入幼儿园学习的宝宝来园参与我们的活动,帮助他们熟识幼儿园环境,缓解有可能会出现的分别焦虑。 4、开展家长讲座,主要内容:这样说,孩子才会听做一名欢乐家长。给家长举荐读书童年的隐私这样说,孩子才会听成就一生好习惯。 5、开展家长
26、满足度调查。 六、现代教化技术 1、开展Kidsmart儿童早期智力开发项目探讨。有IBM电脑的班级,要充分发挥优势,挖掘项目中嬉戏的教化价值,与五大领域活动有机融合,生成新的教化内容。与此同时,培育幼儿谦让、合作的良好习惯,发展幼儿想像力、创建力、手眼协调等实力。 2、充分开展电子备课。 3、将现代教化技术在教学活动中充分运用。每周每位老师组织1次以上运用现代教化技术的活动,每期上交2个以上经典课件。激励老师主动访问涪城,幼儿园将把老师访问的状况做为考核老师的一项重要内容。 4、做好现代教化技术设施设备运用记录与设施设备档案。 幼儿园上半年工作安排报告四 新学期新面貌,对于我来说既是一个新的
27、希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学安排: 一、幼儿情感方面。 从幼儿的情感起先,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简洁的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。 二、教学方面。 我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感爱好,也驾驭得比较好,下学期要接着保持他们对英语、数学和认字的爱好,并不断地激发幼儿其他方面的爱好,例如擅长倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘好玩的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。 三、家长方面。 要加强与家进步行沟通沟通,用爱心与耐性去教化每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为挚友,放心地把孩子交给我。我信任,我的努力家长是会看得到的。 四、活动方面。 尽量让幼儿多活动多熬炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20XXX年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。 新学期蕴含着多数希望,我希望中一班的小挚友在我的带领下,每天都是开快乐心地来幼儿园,开快乐心地回家!最终,祝福广阔家长挚友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小挚友们:新年欢乐!心想事成!
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