2023年幼儿园保育老师工作总结7篇.docx
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1、2023年幼儿园保育老师工作总结7篇 工作虽然取得的成果不少,但是也存在不足之处,须要刚好记录工作总结,我们在写工作总结的过程中都是要将自己的头脑梳理清晰的,我今日就为您带来了幼儿园保育老师工作总结7篇,信任肯定会对你有所帮助。 幼儿园保育老师工作总结篇1 在幼儿园竞赛性嬉戏活动中,陈宸总是以“这个嬉戏没劲”为理由推诿,宁愿在旁边独坐也不情愿参加其中。 有一次我组织孩子们在教室内玩“丢手绢”嬉戏。当小挚友们相互丢了手绢又一圈一圈追逐时,坐在圆圈上的陈宸兴奋不已,一会儿拍手一会儿跺脚,为奔跑的孩子加油呼喊。正值我静静关注他投入嬉戏的状态时,他被丢到了手绢。他二话不说,捡起手绢就跑无比正常。惋惜才
2、离开椅子两步,他就捏着手绢站立在圈外不动了:“我不想玩这个嬉戏,这个嬉戏不好玩!” 看着他,我的思绪飞速找寻着引导他再次回来嬉戏的方法。于是,我先安置好其他孩子接着嬉戏后,来到陈宸身边,静静地问:“你是不是怕做嬉戏时被别人追上?”“是的,我跑可是别人的。”陈宸边说明边用可怜的眼神望着我。听罢,我拉着他说:“走!老师帮你赢!”他用劲摆脱着:“我不想玩,我确定跑可是他们。”“怎样会呢?你能够丢给我们班跑得最慢的小挚友啊!你觉得谁是我们班跑得最慢的?”“高智芸没我跑得快!”“哎,要不你去试试!” 陈宸鼓起志气起先了他有史以来的第一次丢手绢嬉戏,他果真丢给了高智芸,也果真没有被抓住。此时此刻他的脸上写
3、满了赢了以后的快乐。嬉戏就这样接着进行着。在短短几分钟里,小挚友们好几次丢给了他,尝到了甜头的他,还是一次次地将手绢丢给了高智芸,结果也同样让人兴奋他赢了! 此时,我再次停下嬉戏,引导他思索:除了高智芸以外,还有谁跑得挺慢的?“吴音霏也跑得很慢!”可不是!高智芸每次拿到手绢后总是丢给吴音霏,并且赢得竞赛。我再次激励陈宸试一试,果真他赢了其次个小挚友! 这天是收获的一天,因为一个不合群的孩子最终真正融入到了我们的群众生活中。在此过程中,他也体会到了赢与输在嬉戏过程中是能够用才智解决的。同时也了解到敢于与强者较量也是一种很过瘾的体验,期盼在今后的活动中陈宸能够更加专心英勇地参加每一项活动。 幼儿园
4、保育老师工作总结篇2 我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会刚好完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业
5、道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四
6、、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知
7、道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 幼儿园保育老师工作总结篇3 在园领导的正确领导和全体保育人员的共同努力下,我园保育工作接着以钢要精神和幼儿园工作规程为指导,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项保育工作任务,取得了肯定的成果。
8、现将本年度的保育工作总结如下: 一、管理制度规范到位,提高保育工作的质量 我园对幼儿园保育工作实行专人负责制。园内成立了由园长、保健老师、保育分管领导及全体保育员组成的卫生保健小组。全园设有保健室、保健室内物品设施齐全,各种保育、保健制度表格健全,各类统计数据刚好上墙,并能定期组织卫生检查,发觉问题刚好整改。 幼儿园保育工作的好坏关系到每个幼儿家庭,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。而保育员的规范操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。本年度,我们定期开展了保育员的业务学问学习,使保育员们了解到了很多有关保育员规范操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视,把学到
9、的学问、技能不断运用到实际工作中去,提高保育质量,使孩子们能更健康地成长。 二、加大力度抓好保健,合理支配幼儿一日生活 1、本年度,我园严格根据要求,把幼儿的卫生、健康、平安放在第一位。首先,把好幼儿入园晨午检关,并做好晨午检的看、摸、问、查的各项工作;其次,落实患病幼儿的统一喂药工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安平安全回家;同时幼儿园还建立了合理的生活制度,建立了定期健康检查制度和儿童生长发育的监测制度。我园保健工作还扎实地做好了传染病的预防工作,尤其在传染病流行期间,进行了加强性消毒工作,由于消毒工作的细致、到位,我园无一例“手足口病”病例,无一例甲流患者。 2、我园同时注意幼儿个人卫
10、生习惯的培育,让幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整齐、勤洗澡勤剪指甲、每日带好小手帕的良好卫生习惯,讲文明懂礼貌不乱扔垃圾等。并提示幼儿做到“四净”。为了增加幼儿体制,依据幼儿年龄特点,幼儿园规定每天开展不少于2小时的户外嬉戏活动。 3、幼儿园园长、保育、保健老师相互协作对幼儿园环境卫生工作进行检查。实行一周一小查,一月一大查制度,全年共检查卫生40多次,其中15次园长亲自挂帅进行卫生大检查,对卫生先进班级进行了嘉奖。这样,不仅提高了老师们的主动性,又保证了幼儿能在一个舒适的环境中欢乐的成长。 三、珍爱幼儿生命,时刻抓好平安工作 我们成立了平安工作领导小组,进一步完善了平安应急机制、应急预
11、案,平安工作领导小组定期对幼儿园内平安消防设施和平安通道都进行了全面的检查,刚好更换过期灭火器材,同时,我们开展了一系列平安活动: 1、向幼儿、家长宣扬防震、防火及逃命自救的平安学问。 2、各班实行了平安教化图片展,老师依据班级幼儿的年龄特征和实力发展,从网上、书上收集平安教化图片,宣扬介绍各类突发事务的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。图片展示主题显明,图文并茂,设计合理,适合幼儿园孩子。让幼儿从图片中了解了平安学问,树立了平安意识。 3、开展一次以“平安”为主题的集体活动,提高孩子们的平安意识,提高了自我爱护的实力。 4、媒体宣扬,宣扬周期间不仅带领幼儿观看光碟
12、,还告知家长可以通过幼儿园网站、报刊、杂志、网络等各种媒体,和幼儿一起学习应急常识和应对处置重特大突发事务状况等。 5、在“家园联系”栏中增加“防灾减灾学问我知道”内容,向家长和幼儿宣扬平安工作的重要性和必要性。 6、为了把平安工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各班主任为成员组成的平安工作领导小组,负责全园各项平安工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内担心全隐患,包括显在的、隐藏的,如开关、电器、消毒,灭火器,户外大型运动器械、等等,发觉问题刚好实行措施加以消退,确保了幼儿的平安。同时,幼儿园还建立了平安检查档案,刚好总结和改进平安工作。 7、为了进一步强化师生平安
13、教化,提高防范自救实力;为了让幼儿在突发事务(火灾、地震)等紧急状态下能熟识消防逃命路途,驾驭逃命的方法,提高抗击突发事务的应变实力,我园进行了全园性应急避险大演练活动。 8、切实加强秋冬季幼儿的平安教化。当前我省已进入秋冬季节,气温持续下降,雪、雨、风、霜、冻等恶劣天气将增多,火灾和幼儿户外意外损害事故易发。幼儿园针对秋冬季校内平安工作的特点,落实详细措施,在师生中广泛深化地开展秋冬季平安防范学问的宣扬教化活动,增加教化实效,保障幼儿上下学道路交通、饮食卫生、集体外出和消防等平安。 通过一系列的活动,我园师生的平安意识明显增加。幼儿园平安工作无小事,我们将接着充分相识幼儿园平安工作的长期性和
14、艰难性,坚固树立“平安第一”、“责任重于泰山”的思想,以高度的政治责任感,接着切实做好幼儿园平安管理工作,确保广阔师生平安和社会稳定。保育工作是幼儿园工作的重要组成部分,为教化教学工作的正常开展供应了保障,在幼儿园教化事业的发展中起着不行替代的重要作用。今后,我园将接着坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下不遗余力做好后勤服务工作,努力使幼儿园的保育工作更上一个新的台阶! 幼儿园保育老师工作总结篇4 时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过
15、去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是协作我班三位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、不断学习进取,总结工作阅历 干好自己的保教工作 社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任
16、务。如:帮助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。 二、用自己的爱去关切孩子,热心工作 爱是无私的 也是做好一位保育员的前提,自从我担当了大三班的保育员以来,我是专心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,多与他们沟通,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、常常反思自己 虽然我 加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这
17、个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对怎样节约时间,削减重复工作以及如何不走空路等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的实力,以及为他人服务的实力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成果,也存在着这样那样的缺点,但我想:只
18、要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 五、多与家长亲密联系 增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,
19、建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 幼儿园保育老师工作总结篇5 今年的工作是我在幼儿园的日子里,最为劳碌的一年,但是这一年我也在劳碌的工作当中过的特别的充溢,因为有自己的事情和自己所须要努力的方向,我也感到自己劳碌的工作是特别的有意义的,这一年的工作当中,我不遗余力的完成自己的工作,在工作的时候仔细的完成属于自己的任务,也会更加的相识和完善自我,保证自己的工作和自己的个人发展是成正比的,我也
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