2023年幼儿园户外活动方案策划书.docx

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1、2023年幼儿园户外活动方案策划书幼儿园户外活动方案策划书 通过户外运动的开展，促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增加体质，同时培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好，培育自信、友爱、英勇、守纪律等良好品质和行为习惯。今日我小编在这给大家整理了一些幼儿园户外活动方案策划书，我们一起来看看吧！ 幼儿园户外活动方案策划书1 活动前言： 华庄农业园区是孩子们找寻漂亮春天，感受大自然美妙的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以顺手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的欢乐，让我们与春天一起到生态园去找寻属于我们的欢乐！ 活动目标： 1、让孩子

2、相识可爱的动物，漂亮的植物，与大自然来一次密切的接触。激发爱惜动物的情感和爱护环境的意识。 2、通过集体外出活动的形式，让孩子感受与同伴共同游玩的欢乐。 3、通过玩亲子嬉戏，促进家长与孩子的情感沟通。 4、让孩子动手采摘水果，培育孩子的从小的动手实力。 活动时间： 20_年4月17日周六或4月24日周六（假如天气不好顺延） 活动地点：乌镇华庄农业园区 活动参加人员：2位老师、自愿参与的家长和幼儿 活动费用：预料一大一小90元，两大一小155元。 线路支配：丰子恺艺术幼儿园华庄农业园区 活动形式：自驾游 活动打算： 1、幼儿阅历打算：学习用剪刀，并打算剪刀用于水果采摘。 2、家长打算：照相机或摄

3、像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。 3、老师打算：嬉戏材料的打算、家长联系方式。 活动支配： 一、星期六早上8：30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。 二、游玩华庄农业园区 1、9：3010：45幼儿集体表演和亲子嬉戏。 （1）大脚小脚对对碰： 打算：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。 （2）推小车： 打算：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，竞赛哪组先到终点。 （3）小蜗牛爬爬爬： 打算：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上起先往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。 2、11：0012：00中餐 3、12：1013：00父母带领宝宝找寻春天 4、13：2023：00放飞幻

4、想，可以在风筝上写上宝宝的愿望，再进行放飞。挑战自我，家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。劳动最光荣，自愿进行水果采摘活动。 5、15：15华庄门口集合，拍合影。 6、15：30返回，活动结束。 留意事项： 1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。 2、为了行走便利，请参与活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。 3、用餐时请依据支配就坐，营造有序的就餐氛围。 4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘，做个文明的宝宝。 5、假如您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品。 6、请家长们随身保管您的珍贵物品。 7、通过亲子同行，希望能让您和您孩子留下美妙的回忆！在美妙

5、的回忆中健康欢乐的成长！ 活动主要负责人：家委会成员及班内老师。 幼儿园户外活动方案策划书2 活动时间：9月1日上午 活动地点：小一班教室 主持：马逸 黄红娟 董明娣 活动参与者：小一班全体幼儿及家长 活动流程： 一、晨间活动 1.热忱接待幼儿及家长，并进行简洁的问候。 2.给幼儿挂胸卡，让家长带着孩子依据学号去相识自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。 3.幼儿自主选择区域内的材料进行室内嬉戏，老师可以适当地指导。 4.指导幼儿整理整理嬉戏材料。 二、早操 1.组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动，学习仿照操，老师注意与幼儿的有效互动。 2.早操结束后，组织幼儿有序回教室，老师介绍入厕、洗手的要求及

6、方法。 三、点心 1.用儿歌或嬉戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。 2.保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。 3.盥洗结束后，引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心，茶水。 4.幼儿开心地用点心。 5.点心结束后，指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。 四、集体活动 活动名称：手指嬉戏手指变变变 活动目标： 1.培育幼儿对手指活动的爱好。 2.发展幼儿手指的敏捷性。 活动打算： 幼儿围坐一个半圆（家长坐在孩子后面）。 活动过程： 1.用手和孩子们打招呼，引起幼儿的爱好。 2.学习手指嬉戏手指变变变。 （1）老师完整做一次手指嬉戏，引起幼儿学习的爱好。 （2）老师分段进行指导，

7、请家长和孩子一起参加嬉戏的学习。 （3）通过逐步的学习，接着再尝试着完整进行练习。 （4）在没有家长参加的状况下，幼儿单独进行嬉戏。 （5）评价嬉戏，激励每一个参加的幼儿。 五、户外活动 活动名称：吹泡泡（户外嬉戏） 活动目标： 1.引导幼儿听懂成人的语言，有爱好的随老师说吹泡泡儿歌。 2.训练幼儿依据老师的指令练习走、跳等动作。 活动过程： 1.幼儿练习一个跟着一个走（开火车）。 2.老师边说儿歌边让孩子用动作来表现泡泡的特点。 吹泡泡，吹泡泡，吹出一个小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡。我的泡泡飞高了，我的泡泡飞低了，我的泡泡炸掉了。 3.老师与幼儿共玩嬉戏：全体幼儿手拉手成一个圈做泡

8、泡，幼儿听到口令后，用自己的动作表现泡泡或变大、或变小、或飞低、或飞高、或转圈、或爆炸。 六、幼儿回教室喝水、进行餐前打算活动。 活动名称：洗手歌 活动目标：1.初步学会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后洗手。 2.情愿学念儿歌，初步学会边念儿歌边洗手。 活动过程： 带领幼儿边念儿歌边做相应的动作 儿歌：小手真干净 拧开龙头冲冲手，擦擦肥皂搓一搓。 搓搓手心和手背，换只小手再搓搓。 冲冲冲，冲手心，冲冲冲，冲手背。 关上龙头甩三下，擦干手心和手背， 小手洗得真干净。 七、幼儿用餐，饭后漫步，进行午睡前打算。 1.幼儿自主用餐，饭后漱口、洗手、擦嘴。 2.用完餐后排队进行户外漫步活动，回教

9、室后，上厕所，找到小床，进行午睡。 八、整理。 1.给孩子梳头。 2.检查孩子的衣服、鞋子，提示个别穿错的孩子刚好订正。 九、点心。 1.用儿歌或嬉戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。 2.保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。 3.盥洗结束后，引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心，茶水。 4.幼儿开心地用点心。 5.点心结束后，指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。 十、亲子活动结束，家长有序接走幼儿。 热忱地和孩子、家长道别。 幼儿园户外活动方案策划书3 活动宗旨： 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持健康第一为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操熬炼2025分钟为

10、工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题健康体育为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，呈现奥运氛围。本学期依据我班幼儿健康发展须要和体育熬炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。 活动目标： 1、 培育与激发幼儿运动爱好，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动 2、 使幼儿驾驭基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。 3、 培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 活动打算： 1、 活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。 2、 音乐：行走节奏乐打猎；队形改变墨西哥圆舞曲草帽

11、舞；器械操加伏特舞曲地毯上的嬉戏；互动嬉戏幼儿整合课程火车过山洞；放松运动歌曲亲亲美人鱼；活动结束欢乐拍拍手拉特斯基进行曲 活动过程： 一、 练习行走，变换队形。 1、 幼儿站成四路纵队随音乐打猎进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。 2、 音乐草帽舞变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。 二、 器械操：旋转魔棒 1、 幼儿随音乐打猎还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。 2、 幼儿随音乐地毯上的嬉戏做旋转魔棒操。 三、 互动嬉戏： 1、 幼儿随音乐火车过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩钻山洞嬉戏。 2、 嬉戏进行两遍，幼儿互换角色。 3、 幼儿成四路纵队将旋转魔棒

12、放在地上，玩跳格子嬉戏。 4、 幼儿随音乐打猎还原四路纵队，按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行我拍拍，你追追嬉戏。 四、幼儿随音乐亲亲美人鱼做形体放松舞蹈。 五、集体互动：拉特斯基进行曲。 1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动 2、幼儿互动变换位子。 3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。 五、活动结束：幼儿随音乐打猎进行接龙行走退场。 活动反思： 此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热忱，主动的看法投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的实力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中留意力集中，精力充足，互动嬉戏，沟通感情。此活动内容丰富多彩，通过嬉戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的主动性得以充分调动起来，孩子们欢乐平安地度过了22分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的，但也存在着须要进一步改进的地方，如：活动器械旋转魔棒运用率不高，应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行嬉戏。放松的调整应将亲亲美人鱼活动环节调整到活动最终，让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动，最终活动自然结束。