新年庆祝活动策划书(7篇).docx

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1、新年庆祝活动策划书(7篇)1、活动安排：(1)8：50_小区内集合(2)9：0011：30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画2、工作人员：活动负责：_，负责活动整体安排。宣传报道：_，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。后勤服务：_，负责活动的后勤保障。现场管理：_，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。人员召集：_，负责召集书法爱好者按时到位。六、领导邀请_街道办事处具体工作人员对接。七、前期准备1、活动前，准备好创作所需材料。2、活动前，与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。3、活动前，制作好宣传横幅。4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的主动性

2、;4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序;5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。三、活动日程1、灯会筹备阶段(1月日2月10日)。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议;各单位制作花灯;元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。2、灯会活动阶段(2月11日1日)。举行灯会活动启动仪式，灯会活动全面展开。总结表彰阶段(2月20日2月24日)。组委会对元宵灯会活动进行评比，从中选出一等奖1个、二等奖2个三等奖个，并一等奖奖励1万元、二等奖000元、三等奖000元。四、有关要求1、各单位要高度重视，将此项活动作为群众化活动一项内容，纳入明单位创建活动之中。要认真

3、制定参展方案，安排热心、负责的专人落实此项工作，并保证人、财、物的投入，确保各项准备工作顺利进行。2、参展的各类花灯、灯饰形式、规模、内容不限，提倡在传统花灯的基础上有所创新，力争制作出现代、新颖、风格独特的单项和组合类花灯，同时便于夜间观看欣赏。购买的成品花灯不得参展。3、送展时间为2月9日至10日，活动现场安排有专人负责与送展单位进行安装布置，同时按顺序统一贴标牌号码;为便于花灯的布置，请提前准备好带插头的电线(8-10米)，并在花灯适当位置注明送展单位名称。4、支持各企事业单位进行形象宣传，通过布置横幅图版、猜谜语、知识答题、商品促销、艺演出等方式，丰富灯展活动内容。各项活动要及时与灯展

4、主办方联系，批准通过后方可实施。5、拟定于2月11日16:00在财富酒店路口举行灯会活动启动仪式，并举办社火、猜灯谜、民间艺术表演等活动。6、在灯展期间，将组织社会各界、专家等对参展花灯进行评比活动，设若干奖项，颁发奖金和奖牌，并将参展单位获奖情况通过新闻媒体予以公布。7、各系统参展的花灯由主管部门牵头负责，并及时将具体负责人及联系方式报主办单位。8、撤展时间为2月1日早上10：001：00、下午16：0019：00。撤展当天安排有专人负责相关工作，各送展单位必须在规定时间内撤回花灯，凡是规定时间内没有撤回导致花灯丢失等现象组委会不负责任。9、未尽事宜，请与市广局社科联系，电话：。新年庆祝活动

5、策划书篇3为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。一、活动目的：1、贯彻落实学校强身健体活动方案。2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力;愉悦心情，缓解工作压力;增强教职工体质。六、工作人员设置1、裁判：_2、计分员，计时员：_3、道具摆放人员：_4、摄像：_七、趣味运动项目和规则1、大珠小珠落纸篓各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。(道

6、具：10个乒乓球、1个纸篓)2、合作运球接力每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。八、报名截止日期：请各级部在20_年12月24日前将报名表上交体育组办公室。九、说明：1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。2.比赛未尽事宜将另行通知

7、。新年庆祝活动策划书篇4一.活动目的：1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二.活动地点：二(2)班教室。三.活动准备1.布置教室，体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四.活动过程：1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们

8、大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱新年好3.班主任致新年贺词。亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。4.新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5.游戏1：冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)6.游戏2：词语连珠,(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思

9、。)7.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。甲：请听歌曲鲁冰花掌声欢迎。8.班主任总结。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!新年庆祝活动策划书篇5一、活动目的：1、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好;2、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之

10、间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼;3、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。三、活动地点：本班教室。四、参加人员：全体师生及收到邀请函的家长(陈_妈妈，陈_妈妈，王_妈妈，杨_妈妈，代_爸爸，颜_妈妈，万_妈妈，万_爸爸，冯_妈妈)。五、主持人：李_、万_、王_、陈_。六、活动安排：活动前：(一)王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作：1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行;2、列出需出席的家长名单并发邀请函;2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全;3、帮助节目

11、组提前把主题墙的设计好，主题墙“庆元旦迎新年一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动;5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;6、4个主持人用的扩音器、音响。(二)万_妈妈担任组长，具体工作：1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议;2、活动前后工作的安排与协调;3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景

12、音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接;5、准备活动前后及活动中的音乐：一年级主题曲，新年好，我相信，虫儿飞等。(三)陈_妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。(四)由王_、代_、杨_妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等;)(五)由颜_妈妈负责设计邀请函，发给王老师;(六)四名小主持人，李_(李)、万_(万)、王_(王)、陈_(陈)，按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。节目组

13、星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。活动中：(一)万_妈妈负责全面协调;(二)代_爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;(三)万_爸爸负责摄像;(四)冯_妈妈负责照相;(五)颜_妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助;(六)杨_妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物;(七)陈_妈妈统计集体项目中得奖的人数;(八)没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。活动后：(一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;(二)节目组统计经费。六、注意事项：1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计

14、班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学

15、生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。20_年_月_日、_日下午。二、活动地点：劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。三、参加人员：全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。四、活动内容：1、独唱。2、抽奖。3、掼蛋比赛。五、活动安排：1、付校长致新年贺词。2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在_月_日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。六、奖项设置：1、独唱表演奖：若干名。2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。3、掼蛋比赛：一等奖：三组(6名);二等奖：五组(10名);三等奖：11组(22名)。七、具体分工1、现场布置：_、_、_。2、音响：_。3、摄像：_4、致词、节目串词：_。5、主持人：_。6、掼蛋比赛裁判：_。7、宣传报道：_。八、奖品分发：_。