2023年教导主任家长会发言稿6篇.docx
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1、2023年教导主任家长会发言稿6篇 大家务必要依据发言稿的规则来完成发言稿的具体文稿,现在年头,很多地方或许可以接触到发言稿,我今日就为您带来了教育主任家长会发言稿6篇,信任肯定会对你有所帮助。 教育主任家长会发言稿篇1 敬重的家长挚友们: 大家好!特别感谢你们抽出时间,来参与本次家长会, 我叫,是学校教育主任,本期分管学校教化教学,德育、体育工作。 在此,我代表学校教育处、德育处对你们的到来表示最热情的欢迎和最真心的感谢!今日,借此机会让各位家长了解我校教化教学,德育、体育工作状况,并共同沟通一下关于孩子的家庭教化问题,希望我们通过家校携手,共同促进孩子健康、平安、欢乐成长。 一、教化教学
2、1、老师状况:在校老师人,常年战斗在教学一线的骨干老师,责任性强,业务实力优秀。能够做到爱生如子,举例:刘安高老师每天很早到校;在办公室、老师随时可以望见在单独辅导学生。 2、学生状况: 3、成果状况:通过第一学月和半期检测。各班均在学区前茅,其中3、5年级连续获得学区第一。 4、特别教化:随班就读人员,送教上门:王辉、赵中武老师,王诗琪,王慧清 二、学校德育工作状况 设有少先队,由大队辅导员老师负责, 取得的成果 1、加强师德师风建设,全面提高老师自身素养。 目前我校现有在职老师13人,老师队伍稳定、整体素养高,全体老师都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业
3、心开展教化教学工作。学校随时加强师德师风学习,在我校肯定没有体罚、变相体罚,收受家长财物,有偿补课等老师师德师风问题。 2、扎实开展各项活动,活动育人效果明显。 (1)、以文明班级、文明寝室创建,以争当“优秀学生” 、“文明标兵”为主要内容,开展学生养成教化。学校每周都要开展文明班级和文明寝室的评比,在全校集会上对学生中的好人好事及文明礼貌先进事迹进行通报表扬。用奋勇争先的氛围和身边的榜样切实有效的培育每位学生良好的行为习惯。 (2)、以升旗活动为阵地,开展德育教化。学校每周一都要实行升旗仪式,升旗过后由一位老师进行国旗下讲话。 (4)、利用平台开展多种形式的教化活动。如:六年级维思思同学书写
4、征文我为祖国点个赞,改革开放40周年活动等。 (5)、开展全校禁零食活动净化校内环境。本期学校规定严禁将任何零食及玩具带入校内(五、六年级住校生可以带牛奶、水果),同时倡议全部学生平常在校外也不要购买和食用如辣条或色素勾兑的饮料等垃圾食品。这项规定一方面爱护了学生的身体健康成长,二方面彻底净化的校内环境。在这里,我也建议我们全部的家长坚决不要让自己的子女食用垃圾食品。 三、须要说明的几个问题 虽然我们有严格的管理,也不行能时时到处将每一个学生都处在老师的驾驭之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的平安教化,也不行能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教化不是万
5、能的”;所以还须要家长的支持和协作。这就要求家长和学校能够统一相识,澄清相识上的一些误区。 1、关于孩子的监护问题。教化部颁发的学生损害事故处理方法及未成年人爱护法明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教化,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教化培育责任是推脱不掉的。 2、关于老师对学生的指责教化。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的指责教化同样也须要正确理解。首先可以确定的一点是,老师对每个学生都没有仇怨,或许对学生的指责教化,不同的老师运用的方法不同,但是每一位老师对 学生指
6、责教化的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的指责教化,别说成才有的可能连人也成不了。 3、关于孩子的生活问题。一是对学校工作的不理解,如国家实行的养分午餐工程,个别家长反映自已的孩子吃不管要学校给个说法等。二是溺爱孩子,现在生活水平提高了,家长多给孩一点钱,这本身没什么对与不对,关鍵在于,孩子拿钱去干什么家长应当过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食吃得满地糖纸、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子;再就是玩,特殊是部分男孩子尽买一些与学习无关的物品并偷偷带到学校,对学习和平安都造成肯定的影响。 四、对家庭教化的几点看法 1、给孩子以智爱而不是溺爱 什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合
7、不合理,都一味的去满意他。智爱和溺爱的区分是:智爱是全面的关切,尤其是关注孩子的心灵;而溺爱是片面的关切,只关注孩子的表面须要。那么,我们该怎样做?首先,要教给孩子生存的本事。教孩子学会生存,这是做父母首要 的责任。关爱不仅要关注孩子的物质须要,更重要的应当关注孩子精神世界的须要。不是仅仅从物质上去满意孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财宝,先做好了人然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应当意味着关切、理解、责任和敬重四个方面 2、培育孩子可发展的资源 (1)、责随意识,父母应当时时想着让孩子担当自已应负的责任、如做错事,让他受到惩处,在家里做家务劳动等等 (2)
8、、懂得关爱他人,让孩子学会关爱,如敬重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必需为孩子上好的一堂课。 (3)、和善教化。教化孩子做人要有怜悯心,懂得关爱,这是助他们人生走向胜利的重要素。 (4)、良好的心态、学会感恩。要培育孩子乐观豁达的良好心态,会感恩。珍惜,理解父母的不易,父母要告知孩子挣钱的辛苦,教会孩子珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。(感恩父母、感恩社会、感恩他人) (5)、规则意识和秩序意识。没有规则不成方圆。无论家庭、社会、集体、规则意识是个人基本素养的体现,有了规则才能受到敬重、欢迎,也只有有了规则才能共享生活的乐趣 (6)、让读书成为孩子的终生习惯。学校学的学问是
9、有限的,要培育学生深厚的学习爱好,自主学习的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。 3、正确看待学生的成果 俗话说“十个指头有长短”,每个孩子都有自已的特长与不足,我们要应势利导,使孩子的潜能得到最大的发挥。其次,我们要能调整自已的心态,既不行对孩子放任自流,也不能对孩子期望太高,施加太大的压力。我们要敬重孩子,多激励孩子,多与孩子沟通,做孩子的挚友,切不行实行棍棒式教化,刺伤孩子的自尊,使他丢失信念。要多与学校老师沟通,亲密协作,共同关注孩子的成长。 4、重视孩子的思想品德的教化和行为习惯的养成,自私自利、以自我为中心、我行我素、不遵守纪律、争强好胜、和同学有个小摩擦、都要争个上风
10、、不留意勤俭节约、花钱大手大脚、常常说谎等,这些问题看超来是小问题,但假如我们不予以刚好帮助,使之改正,长此以往,将会影响孩子的性格发展,使孩子逐步失去健全的人格,所以我们家长要和老师亲密联系,不能忽视对孩子的道德品质的教化、是要学会观赏自已的孩子,擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自已能行,是好样的。试想,当一个孩子相识到自已也同样很优秀,当他内心成材胜利的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时侯一句激励的话语,一个慈祥的眼神就可以使他们很满意,充溢动力了。 敬重的家长,学校教化不
11、是万能的,但学校会尽力;家庭教化是绝不行少的,望家长重视。一所学校要发展和生存,必需有家长们的理解与支持,家庭教化和学校教化的目的最终是一样的,都希望把孩子培育成才。所以各位家长常常来学校走一走,看一看,多关切一下孩子的学习状况。多关切孩子的平安和健康。关注孩子的发展趋势和动向,做到刚好发觉,刚好与学校取得联系,以便对其进行刚好合理的教化,共同为学生营造一个温馨、健康、主动向上的学习氛围,让孩子们明德启智,筑牢基础,成就辉煌人生! 最终,祝各位家长生活开心、家庭华蜜、事业顺当!再次感谢各位家长的光临!感谢! 教育主任家长会发言稿篇2 敬重的各位领导、各位老师、各位家长: 大家好! 孩子是祖国的
12、将来,家庭的希望。今日,有这么多家长来参与这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明白你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热情的欢迎! 家长挚友们,下面我简洁地为大家介绍一下我校的教化教学状况: 一、基本状况 我校现有6个班级,全校学生17多人,教职员工9人。近年来我校不断加高校校硬件设施建设。先后投资建立了校内的各种设施,如图书室、为学生的供应了良好的学习环境,也为我校教学教研供应了牢靠的保证。 二、课程设置 本学期我校除了开设所规定的全部课程外,我们这学期从三年级起先开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下坚固的基础。让学生在德、智、体、美、劳
13、等方面得到全面发展。 三、教学管理 在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展公开课、业务研讨、老师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高老师教学水平。在学生作业方面,我校非常注意学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及老师的批阅质量等。平常教育处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。 在对学生考核上我们严把考试关,平常的测验,要求老师要仔细组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结阅历及要努力的方向。 四、家校联系 在家校联系方面,
14、考虑到一是家长们忙,二是老师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话刚好向家长反映学生的在校状况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特殊留意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必需做的事情。和家长携手来教化孩子,当然在这一方面也请家长能主动协作学校,一方面,希望家长平常能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的老师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能刚好向我们反映孩子的在家的状况及每天的作业状况。同时我们老师也
15、能刚好地反映学生在校的种种状况。 五、不足之处 由于我校在硬件设施、师资安排、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不行否认的。一方面,我们学校的自身缘由给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学常常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成果也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。 六、最终,我有几句话,供大家参考 1、在教化界常常说这样一句话教化有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教化孩子是有肯
16、定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不肯定是好方法。 2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。 3、爱好是最好的老师。一旦孩子有了某方面的爱好,孩子自己会不断探讨与探究,一发而不行收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探究适合自己发展的方法。 4、培育孩子仔细的看法和踏实的作风。“仔细”和“踏实”是孩子走向将来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫困的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要怜
17、悯,更要伸出救济之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。 5、人是要有感情的。人与动物的本质区分就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多沟通,让孩子学会关注、学会理解、学会怜悯、学会喜怒哀乐获得情感的体验。 家长挚友们,昨天,因为孩子在我们学校上学,让我们相识;今日,因为一个共同的目标把孩子培育得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的胜利而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了? 切的孩子。家长挚友们请放心,教化孩子是我们应尽的责任,也是你
18、们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创建出一个美妙的明天! 教育主任家长会发言稿篇3 敬重的各位家长: 大家好,因为孩子的缘分,我们走进了金瓯学校,走进了六年级一班教室,也是我们大家第三次的相聚,欢迎各位,感谢大家。 我是本班的数学老师,同时兼班主任工作。在这里我代表六年级一班全体科任老师对大家的到来表示诚心的感谢,也代表我们的孩子对你们的到来表示感谢,感谢大家对我们老师工作的支持。 随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,我们的孩子已经是六年级的学生了,再过一学期小学就毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具
19、有重要的意义,我们应当相识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。小学六年级这 一年,是承前启后的一年,是非常关键的一年,也是非常惊慌的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的小学全部学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以是为孩子小学六年所学得的学问扎一根绳子,封上口子,封好后我们可以掂量一下它的重量,重量的多少确定了你的孩子将来进入中学后能否一如既往的仔细学习,以取得令我们满足的成果。所以不光是你们家长,包括我们学校领导及我们老师都非常重视毕业班的教化教学工作。我们今日聚在一起,主要是孩子在校.在家的表
20、现进行沟通,以便刚好制定有效的措施,从而促进他们的学习,当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解,沟通,也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果! 一、向各位家长介绍一下班级的一些状况 1、关于学生 我们班共有学生25人,其中男生18人,女生7人;住宿生共9人,男生6人,女生3人。这个班是我带过来的第三个学期了,过去的两个学期各个方面都不太志向,主要是班风差,学生尤其是男生淘气,平常爱捣乱,上课爱乱叫,学习懒散,成果较差,作业不能按时完成,同学之间缺少了应有的团结友爱,成了我们学校里名副其实的一个差班。
21、经过这两学期的努力,到现在我发觉我们的班风有了了很大的改善,学生面貌有了很大的转变,上课的纪律比原来有了明显的好转,大部分学生能仔细听讲,学生淘气捣乱的少了,主动学习的多了,大部分同学能够按时完成作业,学习成果也有了很大的提高。学生总体来说也变得比较乖巧听话,只有一两个还是比较淘气,爱捣乱,但我信任通过我们的努力他们也会进步的。我觉得、要信任你的每一个学生、不要对学习好或不好的学生有等级之分、做到一视同仁,并且敬重学生的隐私、每个人都有尊严的、别说是我们六年级的孩子,连幼儿园的孩子都一样,我们要敬重他们, 包括我们在坐的各位家长,假如你不敬重别人、相对别人也不会敬重你,我常常对孩子们说:“我们
22、对别人好就是对自己好,想要别人敬重我们,我们首先要敬重别人。”同学和老师之间的关系是相互的,我们有多少付出就会得到多少的爱,孩子们从去年起先就每一次的美术课上做的手工都会送到我的办公室,今年我们有了书柜,我就把他们的作品放到了柜子里,还有两次的对话:那是上学期的一次谈话,一个爸爸妈妈分开生活的孩子,我说你以后有什么事或者是想妈妈了,你就跟老师说,把老师当作你的妈妈,她说:“老师,在我心里我早就把你当作我的干妈了”其次次是上次的一个周末,一个孩子到我办公室里,我说假如老师不带你们了怎么办,她说:我们第一个想到的是哭,再全体同学写建议书去向领导把你要过来,没有用就到你家里去找你,直到把你找过来为止
23、。”孩子虽然还小,但是他们比谁都懂事,叫人听到好心酸啊!所以虽然很辛苦,但我感觉很华蜜。能得到孩子们的心感觉很华蜜。也让我我想起了陈小平老师送我的一句话“爱生自能受生爱,师人方得为人师。”原来我家人那边生意上忙不过来让我去,但我总是难以割舍下这班聪慧又调皮的孩子们。 2、关于期中检测。 我就说说这次数学期中考试,我们班平均分 81分,孩子考得不志向的缘由是各个方面的,上课不仔细,课后作业不检查就不做,孩子也没把考试当回事,做题马虎大意。练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,还须要请我们家长帮助老师完成
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