2023年幼儿园教师教学工作总结三篇范文.docx
《2023年幼儿园教师教学工作总结三篇范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园教师教学工作总结三篇范文.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年幼儿园教师教学工作总结三篇范文 老师您酷爱学问传播学问,播种了教化的种子,时间褪色了老师他光滑的青丝,那么关于相关的工作总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的幼儿园老师教学工作总结范文三篇,供大家参考。 幼儿园老师教学工作总结 一、依托课题探讨促进幼儿园教化教学质量的提高 1.仔细组织我省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作,并举荐优秀、有价值的课题参与中国学前教化专业委员会课题的申报工作。 2对通过立项的课题进行分类分片,注意不同类别、不同片区课题的过程指导。 二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导,推动我省农村学前教化的发展 1主动帮助江西省教化厅基础教化处指导各地根据下发的江西省乡镇
2、中心幼儿建设基本标准要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园,加快乡镇幼儿园的建设。 2.主动帮助江西省教化厅基础教化处,以结对帮扶、教学观摩、跟班培训等不同形式,组织开展全省乡镇中心幼儿园园长及骨干老师培训。 3.接着帮助江西省教化厅基础教化处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动,刚好发觉典型阅历,进行推广,让全省农村幼儿能享受优质教化。 三、开展形式多样的活动,全面提升办园质量和老师专业水平 1.开展老师案例和论文评比工作,并举荐优秀论文参与中国学前教化探讨会组织的“学习和贯彻纲要实践阅历征文评比”活动。 2.主动帮助江西省教化厅基教处开展优秀省级示范幼儿园、省级示范幼儿园的评估和复评
3、工作。 3.帮助江西省教化厅基教处开展全省幼儿老师技能技巧竞赛活动。 4.帮助江西省教化厅基教处开展全省幼教行政干部和省级示范园园长的培训工作,推动幼教队伍建设工程。 5.组织开展幼儿学习与发展指南的学习与培训,进一步转变教化理念,加强幼儿园的保教工作的指导。 6.帮助江西省教化厅基教处接着开展以公办省级示范幼儿园为依托的0-3岁婴幼儿早期教化指导试点工作。 7.接着帮助中国学前教化探讨会做好中国学前教化探讨会会员重新统计、新会员发展和会费的足额收取工作。 四、加强民办幼儿园的管理,规范全省民办幼儿园办园行为 1.协作相关部门对民办幼儿园的教化教学、办学条件、师资队伍等状况进行调研,了解民办幼
4、儿园办园状况。 2.协作相关部门启动全省民办幼儿园督导评估工作,切实加强民办幼儿园的规范化管理。 幼儿园老师教学工作总结 进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教化历程,我们记忆犹新。 一、班级工作管理方面。 本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的职责心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作安排,转变观念、提高相识,仔细参与园部组织的各项学习,关切时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服
5、务、耐性服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主子翁的看法来应对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能专心地出谋划策,共同地商讨,并专心投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。唐茸老师作为年级组长,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好年级组的各项工作,使得我们大班年级组的各项活动开展得绘声绘色。周晶老师作为一
6、名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思索,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工 作的实施上,都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我,一方面担当着教学任务,另一方面又是班群众的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师常常沟通,达成班级管理中的各项共识,仔细听取两位老师的看法和举荐,吃苦在前,乐于奉献。 二、教化教学工作方面。 1、充分的课前打算工作 我们班的三位老师,能专心的打算好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教化效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互督促。 2、做好幼小连
7、接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后出现疲惫、胆怯等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮忙孩子构成过渡。 有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有必需的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学打算。和金牛小学的一年级结成“好挚友班”,带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的相识。 尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每一天整理好自己的书包。
8、 幼儿每人打算一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。要养成良好的学习习惯,培育自理潜力。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。透过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往潜力得到了很好的提高。 透过让幼儿自己来选取班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主子。 三、家长工作方面。 1、激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作,透过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展状况,刚好了解幼儿发展水平
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年幼 教师 教学工作 总结 范文
限制150内