2023年少先队委工作计划8篇.docx

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1、2023年少先队委工作计划8篇 无论在做什么事情之前，事先都应有个准备和支配，为此你的工作安排写好了吗，时间在不知不觉中消逝，我们也将迎来新阶段的工作，此时你的工作安排是否已经打算完善了呢，我今日就为您带来了少先队委工作安排8篇，信任肯定会对你有所帮助。 少先队委工作安排篇1 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培育良好习惯 成就美妙人生”为主线，以体验教化为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教化局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标：

2、 1求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍。 2求实：抓好日常行为习惯的养成教化，从小事入手，从一点一滴做起，培育学生良好的行为习惯，注意特性化、人格化的教化。 3求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 4求新：从学生的实际须要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。 三、详细措施： （一）注意队伍建设，以学习促提高 业务素养的凹凸干脆影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。 1、注意辅导员队伍的建设。 本学期我们将接着仔细实施少先队辅导员工

3、作纲要，校本培训和校外培训相结合，举荐优秀的中队辅导员参与市级培训，新辅导员要拜有阅历的辅导员为师，培育一批酷爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。 2、注意少先队干部建设。 本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参加管理的水平，健全大队委学习、沟通制度，培育他们的主子翁意识以及酷爱少先队的情感。 （二）推动常规工作，构建和谐校内 1、发挥阵地建设作用。 充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、爱好小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到常常化、序列化、规范化，做好活动的探讨工作，推动实践活动的纵深发展。 2、规范升旗示范

4、效应。 每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教化。 3、加强常规工作管理。 “红领巾监督岗”成员仔细履行岗位职责，做好值勤记录，刚好汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。 （三）挖掘社会资源，开拓活动空间 本学期，我们将接着聘请社会各界人士为校外辅导员，主动挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上熬炼自己，展示自我，增加体验和实践实力。 （四）深化体验活动，提高素养提升品位 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教化活动。 充分利用纪念日、重大事务

5、等，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。三月份，结合“学雷锋日”、植树节、平安教化日开展生命教化系列活动；四月份，围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教化系列活动；六月份，实行六年级毕业典礼，开展“六、一”儿童节庆祝活动等。 2、做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。 围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际状况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流淌留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。 四、详细支配： 二月份： 1、各中队拟定本学期工作安排，选拔中、小队干部。 2、组织 “红领巾监督岗”

6、大队委员培训。 3、各中队文化布置评比。（黑板报主题：植树节） 4、寒假读书征文活动 三月份： 1、开展“生命教化”主题系列活动。 3、开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校内行动。 4、组织队干部培训活动 5、第一期星级中队评比。 四月份： 1、 组织清明祭扫活动 2、黑板报评比。（主题：继承先烈遗志 争当四好少年） 3、组织社会实践活动 4、“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动 5、其次期星级中队评比 五月份： 1、开展“红铃铛课堂”相关活动。 2、黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。 3、 庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动 4第三期星级中队评比 六月份： 1、开展“

7、庆祝六一”活动。 2、三四年级成长仪式。 3、评比校级文明中队， 4实行毕业典礼 5、少先队工作总结。 6、做好资料归档工作，布置暑期工作。 xx市xx小学大队部 20xx、02 少先队委工作安排篇2 一、指导思想： 以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校内新面貌”主题教化思想，开展践行社会主义荣辱观教化活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推动我校少先队工作，服务广阔少年儿童健康成长。 二、主要工作： （一）结合“新校内新面貌”主题教化思想，组织开展好分月的教化活动。 九月份：“学校是我家、爱惜靠大家”，践行社会主义荣辱观 1、利用搬新校舍这个契机，通过广播向全体学生发出“

8、学校是我家，爱惜靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导学生规范自己的一言一行。 2、在老师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向学生进行爱校、爱老师的感恩教化。 十月份：文明礼仪伴我行 1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画竞赛，增加队员们辨别是非的实力。 2、加强检查监督，以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校内礼仪，。 3、利用各中队的非常钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的探讨沟通活动。 （“文明礼仪章”为本学期校级选修章目） 十一月份：平安在我心中 1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教化活动，并进行电脑小报的制作与评比。 2、进行一次消防演习，提高学生的防范意识与

9、救生本事。 十二月份：我是北小好少年 1、挖掘学生浅能、发觉学生特长、激励全面发展，广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动，让同学们人人都有争当好少年的意识。 2、通过“队风纪”竞赛，展示我们全校同学的风采。 （二）以夯实队建工作为突破口，扎实开展好少先队各项常规活动，培育队员们的“光荣感、责任感、使命感”。 1、结合少先队编队改选工作，培育好新一届队长，努力实践队长誓词，增加队长的荣誉感、责任感和使命感。 2、接着推动欢乐中队的创建活动，以中队建设进一步促进小队建设，针对学校搬迁实际，重新落实好各中队的社会实践基地，督促各中队组织开展好每月一次的非常钟队会活动及社区服务活动。 3、做好以队

10、带团工作，开展身边的手拉手活动，培育好小辅导员，组织好一年级学生的小红星入团活动，以正规的少先队仪式激励人。 4、用以老带新、边用边教的方法，培育新一批红领巾小广播员，提高他们的朗读实力，通过这个窗口为少先队宣扬服务。 5、做好少先队鼓号队员的连接工作，使其能接着在队活动中发挥应有的作用，同时让队员驾驭一技之长，培育他们的毅力与恒心。 （三）、加强队伍建设。 1、组织好每月一次的中队辅导员例会，推动落实好少先队辅导员工作纲要。 2、协作学校管理，做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。 3、实行大、中队长例会制度，做到有记录、有检查。 4、做好小辅导员培训工作，上好团课，使一年级同学接受儿童

11、团的教化，真正成为一名光荣的儿童团员。 5、加强对各值勤队员的管理工作，使各项检查评比工作能收到实效。 三、常规工作： 抓好日常行为规范检查工作，努力使每日一查、每周一评都落到实处，真正起到激励作用。 少先队委工作安排篇3 一、指导思想： 以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。结合本校实际状况，主动开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，接着开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神

12、和实践实力，提高他们的综合素养，塑造“文明、高雅”的小学生形象。 二、班级基本状况： 本班有学生48人。学生经过两年的学校生活，学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜爱打闹，自控实力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。因此，给班级管理带来了肯定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上主动性不高，上进心不强，综合素养低。因此，在新学期中要接着重点抓常规教化和平安教化，树立良好的班风班貌。 三、工作重点： 1、加强养成教化，引导学生养成良好行为习惯，保持校内、班级的环境卫生，促进学生健康欢乐成长。 2、充

13、分利用“绿色班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增加学生的自信念，激励学生不断上进。 3、对学生进行平安教化，并刚好作好平安记录，发觉问题刚好解决，并要解除平安隐患，主动参与学校的平安教化日活动。 4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，刚好了解学生在家的的表现。并随时和家长商议对策共同教化好学生。对学生因材施教。 5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，提高学生的热忱。 6、开展写好字，读好书的活动，激励学生努力学习，发展特性教化。 四、工作支配： 二月份： 1、做好开学的各项打算工作

14、，撰写好班队工作安排，学生制定好学期目标。 2、做好学期前的家访工作。 3、出好第一期黑板报。 4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理，组建学习互助小组，帮助学困生取得更大进步。 6、设立卫生监督岗，进行检查与监督。 三月份： 1、开展“小小书法家”的评比活动。 2、出好其次期黑板报。 3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。 4、启动“表扬卡”激励制度，评比“漂亮学生”。 5、开展植树节活动。 6、庆祝三八妇女节，为妈妈献上一份宝贵的礼物。 7、开展平安疏散演练活动。 四

15、月份： 1、开展捐书活动，让学生多看一些课外书，让学生在阅读中驾驭学问开发思维。 2、出好第三期黑板报。 3、利用班会课开展小学生自救自护常识教化。 4、开展心理健康教化系列活动。 5、参与学校19界少儿艺术节活动。 五月份： 1、开展平安疏散演练活动。 2、出好第四期黑板报。 3、开展“榜样之星”活动，在班级里形成竞争意识。 4、开展庆六一手抄报竞赛活动。 5、家长学校活动系列活动。 6、母亲节感恩教化活动我是家务小帮手。 六月份： 1、庆祝六一儿童节活动。 2、表彰班级优秀少先队员。 3、结合“六五”地球环境爱护日，对学生进行环保教化，并开展系列活动。 4、“榜样之星”活动总结，评比文明礼

16、貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”、酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。 5、复习迎考。 七月份： 1、做好学期结束工作。 2、做好学生综合素养评价工作。 3、合理支配暑期生活。 少先队委工作安排篇4 一、指导思想 在深化贯彻用六年影响一生，让童年奠基将来的办学宗旨的过程中，进一步推动主动发展、自我完善的学校文化核心价值在老师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显，构建文化兴校、文化育人的新机制，从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。 二、主要工作与目标 1、以干xx伍建设为重点，狠抓办学思想向办学行为的转变，强化领导力和执行力建设，着力塑造具有敬业、爱生、合作

17、、创新文化特质的老师团队，做到不误事、办好事、做成事。 2、强化德育的课题探讨成果的总结与运用，着力完善课堂与班级互动，教化教学与管理、服务互补，六个年级统筹协调，学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系，确保工作实效。 3、以促进师生成长的有效教学探讨课题结题为契机，进一步贯彻有效教学思想，以课程的思维整合教化教学活动，提升教化教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和课程校本化实施课题的启动和调研。 4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用，提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公允台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的运用与管理。 5、主动争取上级支

18、持，最大化扩高校校资源，改善办学环境和教化资源，做好校史室、试验室、会议室装修的立项与设计。 6、完善教学质量、教研成果考核评价制度，修订老师绩效工资考核发放方法，力求绩效工资安排与实际工作看法、实力、业绩的绩效相对应。 三、主要工作措施 （一）充分发挥队伍的导向作用，力求使蹲点、导线、管面工作落在实处，抓出成效 1、学校中层以上干部要在思想、看法、作风、水同等方面进一步为老师作出表率； 2、全体老师仔细贯彻第一责任人和合作者的双重角色责任，不断增加自主管理、自我完善的发展意识，提高全体老师岗位创优的工作自觉； 3、各部门负责人要提高工作的主动性和创建性，以更加主动的思维去视察、思索、推动、完

19、善所分管、所领导的工作。 （二）加快老师队伍建设，营造学习之风、探讨之风、提升之风。 1、狠抓学校办学理念、教化思想、教学思想的学习贯彻，力求读懂、弄通、会用； 2、强化全体老师的学习和探讨意思，提升文化素养。引导老师，确定个人专业发展的阶段定位，以灵动课堂和特色班级建设为抓手，根据六个一（即研读一本教化专着、探讨一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动探讨案例、供应一次专业发展阅历共享、提交一篇阅历论文）的专业发展目标，在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己； 3、引导老师自觉参与常态教研和课题探讨，主动参与上级业务部门和学校教改协作组织的探讨、沟通活动，凸显个人在教化教学领域的独特价

20、值。 （三）强化学生工作的探讨与改革 1、在学校德育理念的统筹下，发挥大队部、年级、班级的主动性，大力推广德育课题探讨成果，使之转化为学校德育常态工作的思想和方法； 2、主动探究常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施，明确目标，理顺思路，完善机制，有序推动； 3、在做好班级基本建设的基础上，引导班主任加强班级特性问题的探讨，以自身的专业优势建设特色班级，引领学生成长。 （四）深化课程教学探讨 1、以灵动课堂的探讨为重点，大力推广有效教学的探讨成果，形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效探讨、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略； 2、加强课程校本化实施的需求调查。探究地

21、方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透，探讨将学生社团活动、主题教化活动纳入特性发展课程和成长体验课程，制定目标，探究实施途径。让每一位老师既是课程的实践者，又是课程的开发者。 3、结合新课标修订版的实施，引导每一位老师加强学科教材体系的整体探讨、教学内容育人价值的目标探讨和学生实际学习的状态探讨，不断提高自身探讨教材、理解教材、处理教材的实力和水平，彰显以才智启迪才智的专业魅力。 （五）加块信息技术建设 1、以办公允台的升级为重点，做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新连接，提高网络资源的整合与运用效率，做到便捷、好用、高效。 2、加强与相关专业部门的合作，切实抓好xx网（即学校网站、校内教

22、学平台和远程教学平台，内部办公网、家校通信息网、校内广播网、有线电视网、校内安防网）的建设和管理；完善六大电子资源库（即学籍库、图片库、教化资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库）建设。 3、加大现代教化技术建设与运用的科研力度。作为全国现代教化技术试验学校，应结合学校现代教化技术应用中的问题开展课题探讨，保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势，切实发挥示范作用。 五、重大教化教学活动支配 二月： 1、做好开学的各项常规工作（重点是配餐与局部老师任课调整）； 2、完成课题结题的各项打算工作（资料打算、课堂教学展示、学科团队展示及会务打算）； 3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施，以整齐

23、、美丽、文静、和谐的校内环境，呈献给来自全国各地的代表。 三月： 1、召开课题结题会； 2、筹备全国整改委当代学校课堂文化探讨第xx次学术年会展示项目； 2、出台课程校本化实施需求调查方案。 四月： 1、各学科以教研组开展灵动课堂研讨会； 2、xx会议展示项目彩排； 3、制定学校艺术节活动方案 五月： 1、召开术科课程考核评价与教学教研成果嘉奖方法修改征求看法会； 2、出席全国整改委当代学校课堂文化探讨第xx次学术年会； 3、举办学校艺术节与五年级军训； 六月： 1、课程校本化实施课题开题会 2、教代会探讨术科考核评价方法、绩效工资安排改进方法； 七月： 1、期末复习考试； 2、教化教学工作考

24、核评价； 3、支配暑假会议室、校史陈设室、试验室修理事项； 4、毕业典礼。 少先队委工作安排篇5 一、指导思想 教会学生怎样做人，努力培育二十一世纪社会主义事业合格的接班人。进一步深化贯彻中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，一心一意为少先队员的健康成长服务，充分发挥少先队在服务素养教化中的作用。 现依据上级的指示精神和学校新学期工作安排要求，制定本年度少先队工人安排： 二、详细工作： 1、通过教化教学工作，使学生树立正确的祖国观、民族观、历史观、荣辱观，使学生深刻理解爱国主义的科学内涵，提高学生的民族自尊心、自信念和骄傲感。 2、接着加强少先队“雏鹰争章”活动，全面提高

25、少年儿童的综合素养。 3、通过开展“民族精神代代传”、“手拉手、心连心”、“3.5学雷锋活动日”、“4.5”清明节活动、“七.一”建党日、国庆日、老师节等主题活动，大力开展传统美德和爱国主义教化。 4、实行“6.1”表彰大会，迎接6.1儿童节，接着开展“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”以及“雏鹰奖章“等先进典型的评比和表彰活动。 5、加强少先队员的组织意识。通过开展建队日活动，通过活动加深小学生的组织意识。 6、为了更好地用法律武器爱护未成年，培育懂法、遵守法律的小公民，我校少先部接着组织“两法一条例”的宣扬力度，加强青少年文明上网行动以及治理校内周边治安环境等行动，努力给未成年人创建净化

26、的成长环境。 7、今年我校接着开展党员一帮一活动，即：一个党员帮助一名贫困学生，班级之间开展“手拉手、心连心”活动，即：一个汉族班和一个朝族班开展此项活动，通过这些活动，对学生进行民族团结教化。 8、广泛开展消防自护、交通自护、法律自护、健康自护以及生命平安自护等体验活动，注意文明体验、深化青少年心理健康教化，真正使青少年做到知能结合、成长成才。 少先队委工作安排篇6 指导思想 以少先队辅导员工作纲要为指导，培育全面发展、具有跨实际素养的人才。加强少年儿童的思想道德教化，开展“星星火炬代代相传”主题教化活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素养教化服务，为少年儿童健康服务；建好学校、社会两

27、个阵地；抓住重点：思想品德教化和创新精神、实践实力的培育，全面实施好中国少年先锋队教化纲要、爱国主义教化纲要，仔细组织团队活动，增加革命意识，树立做接班人思想；接着抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素养培训，全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放，面对现代化、面对将来，培育造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。 工作目标 为素养教化服务，为少年儿童健康成长服务 奋斗口号 诚恳英勇，自律自强，争做将来的小主子！ 主要工作 一、加强队员的爱国主义思想教化，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教化，提高少先队员的思想政治素养，坚持“五爱”教化，弘扬爱

28、国主义主旋律。把思想教化，道德教化，革命传统教化详细化。抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并仔细做好每一次国旗下讲话活动。 二、主动参与各项活动，使广阔少先队员树立学科学、爱科学的志向和信念。协作学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好最佳中队的评比。 三、结合团市委开展的“关爱留守学生的主题活动”，组织开展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动。 1、抓好少先队基础工作的规范化接着实施两个纲要一个活动，创建的中、小队优秀集体。 2、抓少先队的标记，用品管理和运用，使其发挥作用。 3、进一步抓好少先

29、队的理论探讨，并注意探讨和应用相结合，仔细总结劳动实践阅历，探究少先队的新内容和新方法。 少先队委工作安排篇7 一、指导思想 “以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作 少先队组织是少年儿童自己的组织，我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教化。 1、健全少先队组织，规范开展大队委活动，完善大队室资料。 2、培育自主独立的大队干部，并参加少先队日常工作的开展，通过少

30、先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教化。 3、加强阵地建设，开好红领巾广播站，做好少先队基础学问的宣扬，让同学更加了解我们的少先队组织，吸引更多同学向队员看齐。 4、协作德育处抓好学生德育教化。重点做好爱国主义、集体主义教化，行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，环保教化等，培育学生爱国家、爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 5、坚持红领巾文明礼仪岗制度，做好学生环境卫生、文明礼貌、两操、路队、纪律、红领巾佩戴等日常行为习惯的检查监督。 6、主动推动特色中队和动感中队建设。 三、主要支配 九月份： 1、各中队依据学校少先队工作安排制订中队工作

31、安排； 2、庆祝老师节活动； 3、支配红领巾监督岗，对各中队的常规进行检查评比； 4、做好鼓号队训练。 十月份： 1、各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会；出版一期“我们爱您，祖国”板报； 2、对队员进行环保教化活动，开展“弯弯腰”活动，教化队员“爱护环境人人有责”，努力争做 “环保小卫士”； 3、开展“建队日”活动。 十一月份： 1、召开大队委会议，总结前段工作与支配后期工作； 2、11月9日消防平安日，学习各种平安学问，自救自护学问，进行平安疏散演练； 3、各中队组织开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。 十二月份： 1、开展普法宣扬周活动，进行法制教化专题学问学习； 2、开展“平

32、安伴我行”主题队会活动； 3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动； 一月份： 1、各中队庆祝元旦活动； 2、做好资料收集工作和各项工作总结； 3、制定寒假安排，布置假期活动。 少先队委工作安排篇8 一、进一步做好少先队宣扬阵地建设 做好日常宣扬阵地工作，按时、就事出好宣扬版，至少每月一期，依据实际状况变更。 开展学生广播站，在培育小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。 接着办好校报蓝天报。 加大宣扬优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣扬栏，评比优秀学生，向全校师生宣扬他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。 站好文明岗，每周评比优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。 二、加强养成教

33、化，强化学生各方面良好习惯的养成 1、接着推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断变更方法、形式，把老学问换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。 2、以红旗评比为载体，强化学生养成教化。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了详细明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些微小的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉

34、的良好的生活学习习惯。 三、接着强化和改进升旗仪式。 打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。 同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷支配讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队进步行讲话，在庄重的升旗仪式上，在艳丽的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的相识和重视，对学校的德育工作起到协助和督促作用。 四、切实开好班会 强调

35、班会的学生主动性、参加性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织支配，学生参加性强的班队会，突出教化中心，倾向于探讨会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身相识的活动。 五、耐性感化转变德育差生 仔细了解，耐性劝服教化，随时跟踪探讨，最大限度的变更德育差生，用队组织的大家庭暖和他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。 六、提高小干部个人素养，加强队干部队伍的工作实力 每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括： 探讨现在同学中出现的好的发展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。 探讨探讨好的工作方法。 宣读课外资料，学习丰富的课外学问和外校少先队工作阅历，开拓视野提高自身素养。 七、进一步完善队室建设 温馨、漂亮、丰富、队员们喜爱的家。 开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依靠的乐园。 八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深化品德教化 1、在“十一”实行“祖国颂”大队会。 2、在十月十三日队日当天进行队史教化。 3、在元旦前实行“向往美妙明天”主题大队会。