2023年度教导主任述职报告总结.docx

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1、2023年度教导主任述职报告总结 无论是在学校，还是在一个企业。学生，员工或是领导，每到一年末，都会做出相应的报告。下面一起来看看2023年度教育主任述职报告总结吧。 小学教育主任述职报告范文1时间飞逝，一个学年又要结束了，回顾自己本学年的工作。本人在这一学年里接着担当我校教育主任一职，分管学生教化教学工作和学校的资料工作，并担当三年级语文教学兼班主任工作。一年来，本人时刻牢记在其位谋其致的为事之道和严于律己宽以待人的为人之道。恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的有关工作总结如下：一、政治思想方面本人忠诚党的教化事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。真

2、诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻相识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。二、教化教学工作本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中不断和同科老师一起探讨，探讨教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习实力和语文素养的提高。在学校里多关切学生的学习状况，对于作业常常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受实力较差的学生进行个别辅导

3、。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。同时，我校各年级各学科在镇中心校质量检测中成果均在镇各校中名列前茅，多次受到镇中心校领导的好评。三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织确定，办事公允公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利(一)教务工作教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，须要更多的耐性和细心。根据中心学校的部署，开足开齐课程，并监督按时上好每一节课，向一节课要质量。组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学安排，仔细组织三次业务检查，组织好教研活动。(二)业务学习工作1、主动组织老师以校本培训为

4、主要方式，深化学习课程改革教化丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师教化教学思想，活动后组织老师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高老师的教化教学水平。各学科开展的教研课，沟通课，为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得，行有所感。(三)其他工作1、依据上级的精神，刚好收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师刚好收集、增加资料，把工作做实做细。3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采纳相应的教学

5、措施，提高学科质量。4、仔细做好学校的资料建设工作，资料室的各种资料井然有序，(四)学籍管理工作1、学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。2、对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。四、存在的不足1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。2、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。小学教育主任述职报告

6、范文2各位领导、老师们：大家好，我叫xx，男，xx族，1972年5月诞生，自20xx年xx月任xx县xx小学副教育主任以来已有两年的时间了。在此期间，我收获了丰富的专业学问，同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑，弥补了自己的不足，丰富了自己的学识，(黄校长的信任和其他几位校长的言传身教，让我知道了怎样去做事和做人，王校长的耳提面命，正在把我从一名一般老师向副教育主任的岗位上引领;在昌明彦主任、旷江华和冷廷波老师的帮助下，我的计算机应用实力和水平有了突飞猛进的提高。)两年多来的工作，我体验到教务工作艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而不行或缺。现将我XXXX年度工作状况向各位报告，敬请评议：主要状况

7、：1、政治思想：与学校班子成员团结一样，支持校长工作，仔细完成上级支配和学校自身的各项工作，为全校师生报务。2、工作业绩：依据学校工作支配，本人主要负责教学常规管理、学籍管理、科普工作。本年度中在语、数、英三科试行了集体备课，效果较好;排课、出勤记录利用我校老师自己研发的软件，做到科学合理、精确无误;每学期以抽签的方式自主命题抽考一个年级，极大地提高了老师们抓教学质量的主动性;坚持每学期一次全校学生参与的学校命题口算竞赛，提高了学生的计算水平;今年的年级沟通课、新老师展示课、优秀老师示范课按安排进行;每学期期中、期末对老师的教案、作业布置和批改状况进行祥查，保证日常教学的规范化;今年一年级招生

8、635人，毕业学生714人，转入我校学生185人，转出35人，依据上级要求，学籍要实行网络管理，由于我校学生近4000人，来自全国各地，家庭信息采集相当困难，新的网络系统大家都不熟识，从XX年12月起先，组织老师从纸质资料的收集到电子数据的录入，再到整理上传，历时半年才基本合格;每年都组织和指导师生参与全国科技创新大赛，今年获省、市、县级奖又达45人次;协作旷江华老师开发利用图书管理软件，组织在我校实习的老师将我校的三万多册图书信息全部录入电脑，从今年起，我校的图书管理进入信息化时期，学生凭电子借书证借阅图书;组织老师主动参与各级骨干老师的评比，有一人获省级骨干老师称号、5人获市级骨干老师称号

9、、20人进入县级骨干的最终决赛。3、个人成果：经过努力，本人在本年度很荣幸被评为市级骨干老师，并授予乌江园丁称号;被思唐镇党委评为优秀共产党员;在县委政府和教化局组织的县级骨干老师竞选中，经过笔试、现场备课上课评课后，本人已经进入最终综合考核的决赛程序。科技创新成果获县级一、二等奖，市级一等奖，省级三等奖。指导学生参与县4+2特色活动之现场书画大赛获一、二、三等奖。存在问题：回顾前面的工作，我深知对教育处的工作还非常稚拙，阅历不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。一是对各位老师的了解少，服务工作还不到位。由于学校大、班级多，教务人员少，教学事务多，(只是每学期每天的临时调课就达10节以上，将老师们的临时代课记漏现象时有发生。)，所以深化教学一线的时间有限，教研工作的实力和水平及力度都有待提高。二是本人由于性格使然，喜爱埋头苦干，管理指挥阅历严峻不足，以个人之力能完成的工作，当然可以做好，但有的工作是必需要靠集体才智和力气的，比如在本年度的学籍信息录入工作中，支配指挥失误，对学生信息的精确性的核查没能很好地利用各班班主任的力气，导致出现了部分学生姓名、性别等弄颠倒等问题，影响信息上传的进度，今后工作中要加以改进。两年的教务工作让我受益匪浅，有人说学校的成就是果实宏大，老师的事业是花光荣，教务主任的工作就是叶平凡，我将不懈努力，克服不足，将叶的事业进行究竟。