2023年教研室主任述职报告范本3篇.docx

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1、2023年教研室主任述职报告范本3篇教研室主任述职报告范本3篇 述职报告就是把自己履行职责是否称职的状况写成书面文字所构成的文体。详细一点是，机关负责人就任职肯定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。本篇文章是我为您整理的教研室主任述职报告范本3篇，供大家阅读。 教研室主任述职报告范本【篇一】 任政治教研室主任以来，我始终在思想上和学院党委保持一样，酷爱本职工作，仔细履行教研室主任职责，以德治教，以身立教，关切同志，尽职尽责，抓本务实，爱岗敬业，现将一学期工作报告如下： 一、仔细做好教学常规工作。组织完成学院各个专业一年级学生的政治理论课的授课任务、监考工作，

2、试题拟订工作，教学大纲的编写工作，近千份试卷的评定和登分工作等，并根据学院教务处的要求，每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查，并针对发觉的问题进行了整改。要求每位老师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求，树立责随意识，强化课堂管理，避开违纪现象发生。 二、开展形式多样的教学探讨活动，促进广阔老师业务实力的不断提高。一是进行教材分析，对教材的学问结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结；二是进行教法、学法的教科研学习，刚好把搜集来的先进的教改信息反馈给老师，用先进的教学理论指导教学；三是开展相互听课活动，探究课堂教学方式，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教化理念，培育学生的

3、思想道德素养和法律意识。 三、建立集体备课制度，提高教学质量。教研室针对学期开设课程，主动配备相应参考资料，确保老师备课材料丰富。同时，教研室每月进行两次集体备课，集思广益，发挥大家的主动性，做到资源共享，通过说教材、说教法、说学法，保证时间，保证质量，不使集体备课流于形式。 四、开展学生座谈会，刚好进行教学反馈。本学期教研室为了更好的反馈老师教学真实状况，特针对每位老师的若干学员进行了学生调研活动，组织学生座谈会使每位学生对自己任课老师都有了客观评价，使老师都能针对学生反馈看法进行整改，使教与学不断互动，极大的提高了教学质量。 五、组织老师仔细学习有关教学文件和各项规章制度。使每位老师都能遵

4、照学院的教学实施安排，并结合学科教学内容和学生的实际状况制定了规范的学科授课进度安排，增加了课堂教学的目的性和安排性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到安排在先，活动在后。仔细落实安排的实施，不让安排留于形式。 六、开展标准化教研室建设活动。依据学院要求，开展标准化教研室建设，从细微环节上完善教研室的各项工作。例如，为适应学校发展的须要，本教研室老师注意加强业务建设，深化学习高等职业教化理论，主动参加学校开展的教化思想大探讨活动，教研室激励每位老师搞课题，写科研论文。注意内业建设。教研室注意搜集各类教学文件，并且科学的分门别类装订成册，刚好归档，为学院的整体评估工

5、作积累原始材料。 工作不足：创建性开展工作的实力有待加强，教学管理水平有待提高，科研实力有待进一步提高。 教研室主任述职报告范本【篇二】 敬重的领导，尊敬老师： 你们好！ 本学期来到一个新的工作环境，被老师们严谨的工作看法和无私的奉献精神深深的折服，在苏校长和杨主任的帮助和指导下，不断的丰富自己，不断的在成长。回顾这学期的工作，有收获和欢乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结阅历，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现就本人本年度的工作述职如下： 一.抓实校本教研，提升老师素养 为主动推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作赐予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实，制定了一系列

6、科研管理制度和考核制度，实行了领导包教研组方式，根据以科研为龙头，促进全面工作的思路，形成了双周大教研、单周小教研的教研活动模式，即各教研组每两周至少有一次研讨活动，各备课组（课题组）每周有一次集体研讨活动。学校并借1751改革工程、区域教研之东风，加强校际间的合作沟通，借鉴其阅历，提升教化教学质量。本学期，各教研组根据要求开展了调研课、互观课、精品课等的展示。每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。初步形成了在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的的理念，激活了探讨的氛围，浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果，有21人次参

7、与了县优质的评比，20人次分获一二等奖，有两人次参与了创新课的评比，并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖，有数节录像课取得佳绩，且有一节获得一等奖，有四位老师获得市教学能手称号。 二.主动协作上级部门，搞好师资培训工作 学校的发展离不开高素养的老师队伍，而老师素养水平的提高又依托了一个重要的载体教化科研。一名老师要想由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越必需不断的学习和培训，走科研兴校，科研兴我之路。我们采纳听专家讲学，让老师出去进修，着力校本培训的方法，提高老师的科研实力；派出骨干老师参与了国培安排培训、省教学能手评比观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。学校还借

8、助老师素养达标活动加强老师的一般话、硬笔书法、教学才艺与十个一进行培训，并在县验收中取得良好佳绩。编制校刊汶水明珠从师德、名师的风采、3365自主高效课堂的改革等加强老师的理论学习，仔细组织老师学习相关的教化科研理论学问和新课程理论学问，围绕新课程实施中的一些详细问题开展深化探讨，在年终理论测试和专测试中老师们的成果都很志向。通过培训，缩短了青年老师的成长周期，培育了一支勇于钻研、乐于奉献，具有较高科研素养和教化试验实力的科研队伍。 三.抓实课题探讨，实现科研兴校 课题探讨是教化科研的一个重要手段，也是抓好日常教学探讨的支撑和理论依据。工作中，抓住了学期初制订科研工作安排和学期末工作总结，又加

9、强了课题探讨过程的监督检查。每学期要求各教研组必需有一个组内的探讨课题，仔细进行探讨探讨，学期末上交课题探讨材料到教科室存档，主动组织老师们参加高一级的课题的申报与结题工作。本学年在全校老师的主动参加下，教科研工作取得了丰硕的成果：在检查各教研组开展课题探讨的过程中，语文教研组、艺体教研组开展的课题探讨尤为突出，过程性材料详实，活动丰富，具有肯定的探讨成果。历史市级课题顺当结题，申报省级课题两篇，市级课题两篇。 另外，激励老师刚好总结教化教学阅历，撰写论文。本学期全校老师上交教改论文，能结合详细的实例阐述，论据充分，质量较高，体现出了老师们较高的水平。有12篇论文发表在刊物上，1篇发表在省级刊

10、物上，有数篇论文在各级竞赛中获奖，有两位老师指导的学生作品获奖，并获得优秀指导老师的称号等等。 四.重视教化宣扬，提高学校知名度 本学年，为刚好精确地将学校教化教学及各项工作和活动的信息，特殊是先进事迹、优秀人物、典型阅历、创新实践等刚好的向社会宣扬，以不断扩高校校的知名度，推动学校改革发展，制定了学校宣扬的奖惩制度，成立了宣扬组织。为了提高宣扬稿件的质量和采纳度，我主动的对校通讯员进行了培训，修改他们撰写的稿件。在宣扬人员的共同努力下，有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上，其中3篇发表在媒体，17篇发表在省级媒体，3篇发表在市级媒体上，28篇发表在县级媒体上。另外，本校网站还参与了市级优秀

11、网站的评比，现正在静候佳音。 五.主动投身教化教学工作，努力提高自己的教化教学水平 本人今年担当初三的数学教学工作，在备课过程中仔细钻研教材，深刻理解教材，敏捷运用教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案和进行二次备课，仔细地上好每一节课。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点，向高效的课堂要质量。为加强专业修炼，我常常阅读教化名著及教化教学刊物，刚好做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教化理念、人生感悟、教化教学论文等文章。通过努力，本学年刊物发表文章3篇，获得录像课一等奖，申报的老师报担当的课题，子课题已经立项。 六.工

12、作中存在的问题 1.工作业务不娴熟，缺乏持之以恒的精神。 2.仔细有余，细心不足。 3.过程性管理，不够细致。 七.今后努力的方向 1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，实行切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研试验工作； 2.为老师开展教科研活动创设更广袤的空间，积累更多的胜利阅历，努力更新教化观念，实施新课程改革试验。 3.通过老师实践探究和探讨，把握教化规律，促进教化实力的发展，使科研带动教研，促进教化质量的提高。 4.努力践行科学发展观，与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。 尊敬的领导、敬爱的老师们，我将好好反思一年来我工作中的阅历和不足，立足本

13、职岗位，本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把以后的工作做好。请各位领导和老师赐予我帮助和指责。我将信任你们的关注和激励将伴随着我一路成长！ 教研室主任述职报告范本【篇三】 20xx年9月，XX中学教科研室正式成立，这是学校领导对科研兴校、老师发展工作的高度重视，更是八十中人坚持内涵发展、提升学校办学品位的一份决心和信念。为不负领导厚望，学校教科研室全体老师潜心探讨学校师生实际，开拓创新、与时俱进，在学校六年教研工作硕果累累的基础上，乘势而上，努力为全体老师的发展铺设平台，把教研工作做的风生水起，效果显著。为确保下期教研工作再上台阶，特汇报如下： 一、细心、科学、高效组织好每周校内

14、优质课初赛 本着沟通、启发、对学、熬炼、提高的原则，我校教研室继承学校每周一下午语文、英语、政史地三个文科教研组开展教研活动，每周三上午音体美组、周三下午数学、理化生组理科组教研活动的良好传统，在学期之初制定周密具体的活动开展细则，对老师的备课、上课、观课议课、导学案运用、作业布置、课程纲要的作用发挥都做了具体规定和指导，并对每一个环节都支配专人进行考勤视察记录，并把活动效果及过程性评价纳入教研组考核评比，老师教研活动讲课分数进行排队并表彰，极大地促进了课堂改革的进度和效果，促进了全体老师的更新教学理念、改进教学方法的主动性。 二、深化开展道德课堂建设，圆满完成市道德课堂建设工作调研 构建道德

15、课堂，提升生命质量，始终是我校常抓不懈的教研工作的核心，多措并举，构建生命课堂，提升师生生命质量。学期初，在全校一百多名中间开展课程纲要共享课竞赛，敦促老师熟稔了课程纲要的真谛和运用技巧，为圆满完成一学期的教学任务奠定了基础。在全体备课组长中间开展作业建设评比，极大地释放出老师的才智和创意，漫画作业、穿越故事、手抄报、明天我当小老师、微电影、发短信等形式多样又时尚的作业深受学生欢迎，亲密了师生关系，提高了教学质量。简洁明白的导学案，带领学生在学问的殿堂中华蜜徜徉，把从前枯燥的学习变成无与伦比的欢乐课堂。小组合作学习，才智组、尖刀组、超越组、神鹰组在校内内傲然开放，万紫千红，给每个孩子供应了受敬

16、重被认可的机会，阳光、自信、胜利、同等，这就是道德课堂建设的的成果。在学期初，郑州市惠济区领导到我校进行道德课堂工作调研，对我校道德课堂建设扎实的活动、明显的效果、详尽的资料赐予了高度的评价。 三、做好老师培训工作 师训工作是老师队伍专业化水平提高的重要途径，学校教研室始终关注老师的各项培训，并实行详细措施避开培训的形式化。每次老师参与同课异构、计算机、新老师岗前培训、国培安排、英特尔等培训，我校一律要求老师做好活动记录，回校后经教学校长签字认可后上交校教研室。针对接着教化中早退、迟到缺岗等状况，实行接着教化证书不发或迟发措施，20xx年，共有27名老师迟发证书。敦促老师主动加油充电。 四、做

17、好名师工作室工作 为实现名师托起名校的幻想，学校20xx年秋成立校名师工作室，为确保工作室真正起到骨干辐射、帮扶新秀的，共同成长的目的，我校教研室牵头，制定切实可行的工作安排和活动方案，在说课、讲课、书法、演讲等方面对老师基本功千锤百炼，经过细心组织各种竞赛活动，使青年徒弟老师很快脱颖而出，使师傅名师在和年轻人的沟通中充溢簇新血液，保持青春激情。 五、做好校报东南风编辑工作 本着宣扬学校发展进程、展示学校名师风采、彰显学校管理文化、丰富师生课余生活的原则，校教研室细心编辑每一期校报，让年轻漂亮充溢生命活力的郑州85中振动双翼，飞进千家万户；昂首阔步，走进企业社区，逐年攀升等升学成果赢得社会各界

18、的好评。 六、做好校本课程和开发工作 为加强学校特色建设，进一步打造三贴近高效教学模式，既注意对学生传统文化的熏陶又注意让学生充分了解开发区高科技文明所带来的经济、社会的深刻变革。我校成立校本课程开发领导小组，学校教研室详细负责实施：由校长孔繁强任组长，教学副校长刘福合任副组长。全体领导领先垂范，每人都亲自主持开发一个课程：孔繁强校长负责时政播报，刘福合校长负责航模制作，戴兴华书记负责科技馆参观，毛一良校长负责历代名人河南多，岳泉水主席负责校内歌声，路洁负责美文观赏，李红军负责欢乐体育，黄建粉负责走进企业。并要求每位领导仔细写出课程纲要导学案，并坚持每周上一节高质量并不失精彩的课，为老师们做出

19、表率，使老师形成课程意识和实力，促进老师才智增长，在校本课程的开发和实施过程中，教研室全体人员主动参加、督导、组织、并考核，使学生在科技创新、传统文化、时政大事、体育健身等系列熏陶中，培育了爱好爱好，发展了特性特长。 七、做好了教化科研工作 本学期，学校加强了教化科研工作的管理力度，并把老师参与教化论文及课题的状况，纳入教研组考核，在学期末进行嘉奖，平常教学实践中，教研室不断召开教研组长会议，指导老师把平常上课的问题形成课题进行探讨和解决。七年级语文备课组针对学生对语文厌学的特点，申报了省级课题让学生自己动起来学语文的N个创意，针对突飞猛进的信息技术教化，学校申报了国家十二五教化重点课题学校各科教学和信息技术教化的融合模式的探究。在学校深厚的教科研氛围中，本学期有80多名老师参与了省市级录像课竞赛，论文竞赛课题申报探讨，并取得了斐然的成果。