小学数学四年级上册《图形的旋转》课件.ppt
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北师大版小学数学第七册第四单元开开关关 仔细观察转杆的关闭与打开的旋转运动，仔细观察转杆的关闭与打开的旋转运动，有什么不同点和相同点？有什么不同点和相同点？开开关关 仔细观察转杆的关闭与打开的旋转运动，仔细观察转杆的关闭与打开的旋转运动，有什么不同点和相同点？有什么不同点和相同点？开开关关00 仔细观察转杆的关闭与打开的旋转运动，仔细观察转杆的关闭与打开的旋转运动，有什么不同点和相同点？有什么不同点和相同点？开开关关 仔细观察转杆的关闭与打开的旋转运动，仔细观察转杆的关闭与打开的旋转运动，有什么不同点和相同点？有什么不同点和相同点？关关0角度角度方向方向中心中心1 1、线段、线段AB AB 如何旋转得到如何旋转得到 线段线段ACAC？2 2、线段、线段AB AB 如何旋转得到如何旋转得到 线段线段ADAD？图形图形A A绕点绕点0 0顺时针方向旋转顺时针方向旋转9090得到图形得到图形B BA A想一想，画一画想一想，画一画 图形图形A A绕点绕点0 0逆时针方向旋转逆时针方向旋转9090得到图形得到图形B BAA想一想，画一画想一想，画一画 剪一个简单的图形，一边旋转一边剪一个简单的图形，一边旋转一边把旋转后所得的图形描下来，制作成一把旋转后所得的图形描下来，制作成一个美丽的图案。个美丽的图案。
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