做一名幸福的教师师德演讲稿范文.docx
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1、做一名幸福的教师师德演讲稿范文对于这次的老师师德的一个活动演讲,我个人意见做好了预备,这是我个人写的一些演讲稿,一起看一下吧!下面是由我为大家整理的“做一名美好的教师师德演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。做一名美好的教师师德演讲稿范文【一】敬重的各位领导、各位老师:大家好!很荣幸有这个机会站在这里,借此机会,我想对我从事教师行业这两年作一番梳理。我的演讲没有华丽的词藻,没有激昂的语言,只有平实的话语向大家来述说我的心路历程,盼望大家抱以极大的宽容心来听我这个演讲,感谢!上网偶遇伴侣,大家总会聊到近况,伴侣总会问起我如今在哪里工作,从事什么工作。我会告知他她我如今是一名农村教师,听完我的回答,
2、伴侣都会表现出极大的惊讶。会问我:“你甘于在乡下当一名小学教师吗?工资又不高!你喜爱当教师吗?每次我都会很确定地回答:“我喜爱教师这个职业,因为它让我成长了。所以,我今日要演讲的题目是“走在成长的路上。仍记得11年那酷热的夏天,我怀着兴奋又紧急的心情来到这校美、人美的化民中小。在这里,我就像从一个蹒跚学步的婴儿日渐成长为一个能平稳走路的孩子。这一路并不平坦,有曲折,有坎坷,幸好有我们可敬的中小行政领导们,有引导我和关心我的段校长,有这么一帮可爱的同事们,有让我高兴又让我忧的学生们。这两年,多谢有你们,我才成长了。人的一生总会有许多始料未及的事发生,就如刚工作时,当我听到我被支配教六年级语文的时
3、候,脑子一片空白。因为我从未想过我会教语文,我读书的时候就最厌烦语文了,语文也自然学得不好。面对这个挑战,我在心理上退缩了,可校长的鼓舞让我有了信念和士气,我就毅然接受了校长的支配。虽然之后在工作中遇到过不少困难,也想过放弃,也有心灰意冷的时候,也沮丧过,可我想到不能辜负学校领导对我的厚望,想到身上担起的责任,我必需对得起领导,必需对学生负责,所以我选择了坚持,选择了承当。我不敢说我这两年来我的工作做得有多么杰出,但我很确定地说,这两年我成长了,因为我学会了坚持,学会了承当。走在成长的路上,我很充实,我很满足。工作这两年,我始终在教六年级的语文和科学,在教学过程中,总会遇到不懂的地方,一般我都
4、会向老教师请教或在网上百度,直到怀疑解开,我不会蒙混过去。我总是告知自己不能误了孩子,每个小详情、小问题必需仔细待之,这就是我对我工作的看法。其实,语文并不是一个很简单教好的课程,我信任在座教语文的老师都与我有同样的苦恼,就是每次批改作文都会很头疼。作为一名语文老师,我始终都有个愿望,就是盼望每个被我教过的学生的写作水平都会有所提高。虽然事实上效果并非如此,虽然在每次改作文时,我都会有所埋怨,埋怨那些不仔细写作文的同学,也会气恼那些写的很不理想的作文,也有失去耐烦,想打一个“阅字了事的时候,但我还是会耐着性子,仔细、认真地批改作文。不夸张地说,有时批改作文我会批改到很晚,有时周末还会带学生的作
5、文回家批改。因为我始终坚信,我的仔细批改肯定会打动一些学生,我也信任在潜移默化中,学生的写作水平会有所提高的。说这些,我并不是想夸耀自己,我只是想说,感谢这两年的历练,培育出了我一颗对工作喜爱的心,炼就了我的耐烦,坚决了我对工作负责的看法。我始终在成长,走在成长的路上,我自豪,我傲慢!作为一名教师,学生让我更认识了自己。在自我认识的过程中,我也知道了学生除了对学问的渴求之外,更需要的是老师的爱。之前的我只是一味地求学生在成果上有提高,也表现出很急躁,急性求好,却忽视了学生情感上的需求。之前的我总是以一脸的严厉对待学生,也曾很粗暴地待过那些成果不好的学生。殊不知学生也是人,是有尊严的,我们不行暴
6、怒之,不行讥讽之,学生更是孩子,他们需要的是爱。爱,是最能暖和人心的;爱,是最好的良药。就如我带的上一届学生江新详,他的成果是班上最不好的,我也未曾有过好脸色对他,可后来我发觉我错了。有一次做作业,他写得很工整,字写得很美丽,于是,我在他的作业本上写了一句鼓舞、表扬的话。也见那次后,他的作业都会很工整,我每次都会在批改时写上鼓舞的话,成果虽不说有很大提高,但至少他的学习看法有所转变。为此,我还单独找他谈话,推心置腹跟他谈,表示我未曾放弃过他,表示我信任他会做得更好。这次谈话后,果不其然,他表现得更好了,表现出对学习的极大热情。从这件事,我知道了学生是最盼望得到老师的确定和认同的,他们需要老师宽
7、容的爱。一旦他们感受到了老师的爱,他们会更加努力的。这也让我懂得,教师不行只求提高教学成果,更应当去爱学生,让他们活在爱的包围圈中,这样他们才能健康欢乐地成长。我真是幸运,幸运在于教师这个职业,教会了我许多,也让我快速地成长了起来。走在这样一条成长路上,何尝不是一种美好呢?啊,我发觉我越来越喜爱教师这个职业,因为它给我带来了很多的惊喜。在我生日时,孩子们会发一条条暖和的信息给我,孩子们会用自己灵活的双手制作一份份生日礼物给我;在假期里,孩子们会和我共享他们生活的欢乐与苦恼。这一切都是多么的美妙!啊,我发觉我越来越喜爱教师这个职业,因为它给我带来了暖和与感动。当我提着两桶水经过教室门口时,那一句
8、“老师,我帮你提吧。那一次期中考试成果出来,我带着哭红了的双眼进教室时,全班学生的一句“老师,对不起!还有往届毕业生结伴来看我时的那一句“老师,最近怎么样?我们都挺想你的。我为这么一帮懂事的.孩子感到傲慢,也感到无比的美好。啊,我发觉我越来越喜爱教师这个职业,因为它给我带来了成长的喜悦。成长,是一个多么振奋人心的词汇!对于教书的选择,今生我无怨无悔。我深爱教师这个职业,这条路我将会始终走下去,直至生命的尽头。尽管漫长的路上可能荆棘密布,我都将一如既往,绝不退缩。请大家一起见证,见证我的成长,走在成长的路上,永不停步!做一名美好的教师师德演讲稿范文【二】敬重的评委,友爱的老师:大家好!我今日演讲
9、的题目是做美好的老师,教欢乐的学生。我仍旧记得四年前我刚进入教师行业时的第一次培训。在培训结束时,老师给我们留下了这样一句话:假如你爱一个人,让他从事教育。假如你恨某人,也让他去从事教育吧。那时,我听得云里雾里。如今,经过四年的教学,我知道教育也可以被称为“美好。回想起以前的老师留下的话,我幡然醒悟。最初,在教育界,有冰和火;原来,在教育的道路上,有花有香,有刺有痛。作为一名教师,我始终徘徊在美好教育的十字路口。直到那时,看到学生们因为自己的进步而欣喜,我感到,这是一种美好的感觉;直到这时,学生们才微笑着过来打招呼:“金老师,您好!,我明白了,这是美好的笑脸;直到那时,同学们因为我的荣誉和喝彩
10、,我才听到,这是美好的声音。好像在那一刻,我找到了美好的关键建立和谐的师生关系。毫无疑问,教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤和水。只有当你把它从你的心中释放出来,你才能真正感受到作为一名教师的美好。平等地爱每一个学生是我们老师的底线。老师的爱很小,那是一丝不苟的奉献;老师的爱很微妙,它是絮絮叨叨的;老师的爱是很深的,它是真正的纠正。但我只支持后三分之一。因为我信任,有了更多的爱,这些单身的鸟儿就能追上那群年轻的鹰。有一份礼物,我始终舍不得放弃。这是美术课的作业,一张硬纸板做的小椅子。学生在注册成果后来到我的办公室说:“老师,这是给您的。我一惊,曾经接过这把简洁朴实的小靠背,翻了一看,靠背竟
11、然写了这么一行字“盼望老师多休息。这个学生是后三分之一的典型,他不仅在成果上无法掌握自己,而且在行为上也无法掌握自己。但在亲热的交谈中,在夸张的赞美中,学生渐渐地转变了。事实上,在我们的教学生活中,构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。小行为,学生的理念,正引领我们走向师生和谐的灯塔。用一个小小的微笑迎接学生,让暖和的感觉搭建起师生之间情感沟通的平台。我第一发觉,微笑的力量竟然这么大,我第一发觉,仅仅一个微笑也能让我走近学生。做一名美好的教师师德演讲稿范文【三】敬重的各位领导,各位同事:大家上午好!今日我演讲的主题是“做一名小学老师的美好。有人说做老师是最苦的,也是最傻的。也有人说当老师千万别当
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