小学科学-简单电路.ppt

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1、 现代化的生活要是没有电，那是不可想象的。偶尔一停电，现代化的城市就会寸步难行。简单电路的连接简单电路的连接图：试试看:使小电珠发光一、电路一、电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成电流的路径。1、电源：是提供电能的装置。干电池(1.5V)、蓄电池(2V)(可充电)、发电机 化学电池由两种不同的金属作为 电极，分别是铜和锌。两个电极的 一部分浸在电解质稀硫酸中。电 解质是一种能导电的物质。在电极和电解质之间会发生化学反应，使锌电极带上负电荷,铜电极带上正电荷，于是化学电池在导线中产生了电流。有两种形式的化学电池：干电池和湿电池。电解质是液体的化学电池叫湿电池。干电池的电解质是浆糊状的。干

2、电池正极是石墨棒，负极是锌筒，里面是电解质，两极装有金属帽，电池的外面用塑料或纸片包裹。汽车用的铅蓄电池由若干个湿电池组成。利用液体电解质。一个化学电池将不断产生电流，直到电极和电解质被用完为止。充电电池在充电时会发生逆化学反应。2、用电器：用电进行工作的装置。(电灯、电铃、电风扇、电熨斗等)把电能转化为其它形式的能。例如电灯把电能转化为内能和光能。3、开关:电路中控制电路通断的装置。拉线,拨动,闸刀开关.还有声控、温控、光控开关等二、通路、断路、短路二、通路、断路、短路1、断路:断开的电路.通路:处处连通的电路.电源短路:不通过用电器，直接用导线把电源的正负 极连接起来.(会损坏电源,绝对不

3、允许)2、电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图。电路中常见的元器件符号：电路中常见的元器件符号：灯泡灯泡电流通过灯泡中的钨丝。因为阻碍电电流通过灯泡中的钨丝。因为阻碍电子流过，钨丝越来越热，直至发光。子流过，钨丝越来越热，直至发光。电铃电铃 二极管二极管 二极管：将两种类型的半导体叠在一起二极管：将两种类型的半导体叠在一起构成的固态元件。二极管只许电流向一构成的固态元件。二极管只许电流向一个方向流动。若把二极管接反了，电路个方向流动。若把二极管接反了，电路中就没有电流。中就没有电流。小电动机模型小电动机模型 电池、电池组电池、电池组 电灯电灯 开关开关交叉不相连导线交叉不相连导线 交叉相连

4、导线交叉相连导线图：简单电路 画出电路图练习：练习：手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的？一般手电筒的外壳是用金属制做的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒，用什么办法来连接电池和灯泡？试着画出图中手电筒的电路图。解答：解答：金属外壳起导线作用。塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。三、电路连接的两种基本方式：串联，并联1、串联：把电路元件依次连接起来的方式叫串联。图中，开关同时控制三盏灯。三盏灯同时亮、灭。2、并联：把电路元件并列地接在电路两点间的连接方式叫并联 图中，每盏灯分别由1个开关控制，几个灯互不影响。找出干路、支路。若其中一个支路断开，干路和其它支路仍有电流。并联应用：并联应用：家用

5、电器：并联；路灯教室灯-_+12S例例1 如图所示实物图，画出其电路图.答案：L1L2S1S2L1S1L2S2例例2 按照左图的电路图把右图中的电路元件连接起来,导线不要交叉。例例3 如图电路中，灯泡L1和L2组成并联电路，其中开关S1能控制电灯泡 L1 ，开关S2能控制灯泡 L2 。画出对应的电路图。答案：并联；答案：并联；和和；电路图如下：电路图如下：L1L2S1S2例例4 打开冰箱的门看一看，冰箱内的照明灯在什么时候亮，什么时候灭？想一想，电冰箱中的电动机和电灯泡是串联还是并联？为什么？LK1K2M接电源答案：当闭合时，灯L亮，即开门时灯亮；当断开时，灯L熄灭，即关门时灯熄灭；电动机和电

6、灯泡是并联的，因为开关门不影响电动机，电动机是靠温控开关来控制的。例例5 如图所示,当开关闭合时，灯_发光。L1L2答案：答案：L L1 1局部短路局部短路第二盏灯被导线短路不发光了，第一盏灯仍发光，且比原来更亮。L2L1L3 S1S2例例6 如图所示，只闭合开关S1时，灯L1和L2被导线短路，只有灯 L3发光；只闭合开关S2时，灯L2和L3被导线短路，只有灯L1发光。当开关S1、S2都闭合时，三盏灯并联，都发光。E2答案：并联 例例7 看图，这三盏灯是什么连接方式？E1E3例例8 设计电路：某护士负责3间病房，护士的值班室内有一个电铃和3个指示灯。这3间病房内，只要有人按电钮（开关），值班室里的电铃就发声，指示灯就发光，护士就知道是哪间病房有情况,请画出电路图。答案：3、混联、混联L1L2L3L1L2L3混联与并联的区别：混联与并联的区别：S1S2L1L2L3例：例：