小数的性质和大小的比较课件ppt.ppt
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1、在(在()里填上适当的数:)里填上适当的数:1分米=()厘米=()毫米 1元=()角=()分 3米=()分米=()厘米10100 1010030030 11分米=米,写成小数是()米10.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1110厘米=米,写成小数是()米100.10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11100毫米=米,写成小数是()米1000.100因为:1分米10厘米=100毫米所以:0.1米 0.10米 0.100米小数的末尾添上小数的末尾添上 O O小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O在小数的末尾添上在小数的末尾添上O(或去或去掉掉O),小数的大小不变。,小数的大
2、小不变。因为:1分米10厘米=100毫米所以:0.1米 0.10米 0.100米小数的末尾添上小数的末尾添上 O O小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O小数小数末尾末尾大小不变大小不变在小数的末尾添上在小数的末尾添上“0”“0”或去或去掉掉“0”“0”,小数的大小不变。,小数的大小不变。遇到小数末尾有遇到小数末尾有“0”“0”的情况,一般的情况,一般可以把小数末尾的可以把小数末尾的“0”“0”去掉,使小去掉,使小数简化。数简化。0.300.30.300.3判断:判断:1、4.6=4.60()12.5=12.05()2、在小数点的后面添上、在小数点的后面添上0或去掉或去掉0,小数,小数的大小不变
3、。的大小不变。()3、在一个数的末尾添上、在一个数的末尾添上0或去掉或去掉0,小数,小数的大小不变。的大小不变。()找朋友:(用找朋友:(用“”把价格相同的物品连在一起)把价格相同的物品连在一起)6.5元元2.40元元8元元6.50元元2.4元元8.00元元例例 2 2 把把0.700.70和和105.0900105.0900化简化简。0.700.700.700.70105.0900105.0900105.0900 105.0900=例例 3 3 不改变数的大小,把不改变数的大小,把0.20.2、4.084.08、3 3改写成小数部分是三位的小数。改写成小数部分是三位的小数。0.20.20.2
4、0.200004.084.084.084.080 03 33.3.000000=把下面的数改写成三位小数。把下面的数改写成三位小数。3.5=5.1000=13=0.3020=4.08=2.04500=3.5005.10013.0000.3024.0802.045思考题:思考题:怎样才能使怎样才能使200=20=2这个式子成立!这个式子成立!2.00=2.0=22 00=2 0=2四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。请给他们请给他们排出名次排出名次 姓姓 名名 小小 明明 小小 刚刚 小小 强强 小小 林林 成成 绩绩(米)(米)0.9 1.2 1.15 0.88
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- 关 键 词:
- 小数 性质 大小 比较 课件 ppt
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