小学六年级作文五大亮点之开头篇.ppt

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1、六年级作文六年级作文5大大“亮点亮点”之之开头篇开头篇主讲：主讲：冉伟娟冉伟娟亮点一：亮点一：标题标题亮点二：亮点二：形式形式亮点三：亮点三：开头开头亮点四：亮点四：细节细节亮点五：亮点五：结尾结尾如果文章是一座雪峰，如果文章是一座雪峰，那么开篇就是那雪峰上凌寒而开的第一朵那么开篇就是那雪峰上凌寒而开的第一朵雪莲；雪莲；如果文章是一条河流，如果文章是一条河流，那么，开篇就是那清澈甘甜的第一缕泉水；那么，开篇就是那清澈甘甜的第一缕泉水；如果文章是一个花园，如果文章是一个花园，那么，开篇就是那一朵出墙的红杏。那么，开篇就是那一朵出墙的红杏。开篇，总是以它独特的魅力引领着我们走开篇，总是以它独特的魅

2、力引领着我们走进一个神奇的世界，去感受生命的意义和进一个神奇的世界，去感受生命的意义和美好。美好。开头方法一：排比法1、比喻排比2、诗句串珠3、设问排比 4、历史事例排比5、排比起兴例：自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私如同炮火，它能把蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私如同炮火，它能把人生的芳草地变成一片焦土；自私是一层玻璃，看上去透明，却人生的芳草地变成一片焦土；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离；自私是一把利剑，刺伤了别人，也刺伤始终隔开了彼此的距离；

3、自私是一把利剑，刺伤了别人，也刺伤了自己。了自己。我们只有走出自私狭小的天地，才能畅快地呼吸，享受人与人之我们只有走出自私狭小的天地，才能畅快地呼吸，享受人与人之间的温情。间的温情。丢掉自私丢掉自私理想是雄鹰的翅膀，带着它飞上了广阔的天空；理想是海上的理想是雄鹰的翅膀，带着它飞上了广阔的天空；理想是海上的灯塔，为远航的人指明了道路；理想是是人们心上的太阳灯塔，为远航的人指明了道路；理想是是人们心上的太阳,照亮照亮了生活了生活中的中的每一段路。古今中外每一段路。古今中外,有多少仁人志士有多少仁人志士,用自己远大而用自己远大而深沉的理想深沉的理想,在历史的天空中划下了光芒深刻的印记在历史的天空中划

4、下了光芒深刻的印记,照耀着我们照耀着我们前进的道路。前进的道路。乘着理想的翅膀乘着理想的翅膀诚信是什么？诚信是人最美丽的外套；诚信是什么？诚信是人最美丽的外套；诚信是心灵最圣洁的鲜花；诚信是诚信是心灵最圣洁的鲜花；诚信是；诚信是；诚信是；诚信是；诚信是。没有诚信的人生，是鄙陋而干涸的。没有诚信的人生，是鄙陋而干涸的人生，终将会误入歧途。人生，终将会误入歧途。诚信是什么诚信是什么仿写：诚信是什么？诚信是人最美丽的外套；诚信是什么？诚信是人最美丽的外套；诚信是心灵最圣洁的鲜花；诚信是心灵最圣洁的鲜花；诚信是荒原上诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是夜晚行路时前方流淌的一汪清泉；诚信是夜晚行路时前方如

5、豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。不定的人海中导航的一座灯塔。没有诚信没有诚信的人生，是鄙陋而干涸的人生，终将会误的人生，是鄙陋而干涸的人生，终将会误入歧途。入歧途。诚信是什么诚信是什么责任是诸葛亮的责任是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚，的忠诚，责任是杜甫的责任是杜甫的“安得广厦千万间，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜大庇天下寒士俱欢颜”的沉郁，责任是范仲的沉郁，责任是范仲淹的淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的的胸襟。胸襟。责任如山，我们也要将它扛在肩责任如山，我们也要

6、将它扛在肩上。上。扛起责任扛起责任诗句串珠“大江东去，浪淘尽，千古风流人物；故垒西边，大江东去，浪淘尽，千古风流人物；故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。人道是，三国周郎赤壁。”这是何等的赞叹。这是何等的赞叹。“折戟折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝，东风不与周郎便，铜沉沙铁未销，自将磨洗认前朝，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。雀春深锁二乔。”这又是何等的冷静与思辩。而当东这又是何等的冷静与思辩。而当东坡先生再游于赤壁之时坡先生再游于赤壁之时“盖将自其变者观之，则天地盖将自其变者观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者观之，则物与我皆无尽也。曾不能以一瞬，自其不变者观之，则物与我皆无尽也。”又把思想提上了

7、哲学的境界。又把思想提上了哲学的境界。由此观之，人们对由此观之，人们对于事物的认识，是不乏感情因素的。于事物的认识，是不乏感情因素的。只缘身在此山中只缘身在此山中 引用诗词时一定要自然、和谐，千万不能为引用而引用。引用诗词时一定要自然、和谐，千万不能为引用而引用。是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘轻轻地来了，又悄悄地走了，在

8、收获的季节留下飘垂的金黄？垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：“是时间。是时间。”孩童握着风筝拍手：孩童握着风筝拍手：“是风。是风。”；流浪者说：流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。什么都不是，只是一个梦。”拥有答案的幸福拥有答案的幸福设问排比历史的车轮不停的前进，永远为执著的人开道。历史的车轮不停的前进，永远为执著的人开道。秦皇汉武不曾躺在父辈的身上坐享其成，秦皇汉武不曾躺在父辈的身上坐享其成，越王越王勾践不曾苟且偷生屈服于夫差，卧龙诸葛不曾勾践不曾苟且偷生屈

9、服于夫差，卧龙诸葛不曾畏惧艰难而隐居深山，今人泽东不曾沉溺于做畏惧艰难而隐居深山，今人泽东不曾沉溺于做一个平庸书生而一个平庸书生而“问苍茫大地谁主沉浮问苍茫大地谁主沉浮”。他们他们激励着我们，平凡不可怕，平庸毁人生。激励着我们，平凡不可怕，平庸毁人生。拒绝平庸拒绝平庸历史引用排比排比起兴无垠的天空，是雄鹰一生的行程；无垠的天空，是雄鹰一生的行程；苍茫的大地，是流苍茫的大地，是流水一生的路程水一生的路程；流逝的岁月，是人的一生的旅程。；流逝的岁月，是人的一生的旅程。倒掉疲惫，不停向前倒掉疲惫，不停向前小草为了追求太阳的光辉，百折不挠，所以才有了穿小草为了追求太阳的光辉，百折不挠，所以才有了穿破岩

10、石的神话；水滴为了追求的信念，执著不悔，所破岩石的神话；水滴为了追求的信念，执著不悔，所以才有了滴水穿石的故事。这，就是生命。以才有了滴水穿石的故事。这，就是生命。叶文倩欣赏生命叶文倩欣赏生命天空没有不逝的彩虹，天空没有不逝的彩虹，人，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。残缺遗憾有时也是美。残缺也是一种美残缺也是一种美仿写天空没有不逝的彩虹，天空没有不逝的彩虹，四季没有不四季没有不败的花朵，月亮没有永恒的圆满，败的花朵，月亮没有永恒的圆满，人生也没有永远灿烂的风景。圆满人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。很美，残缺遗憾有

11、时也是美。残缺也是一种美残缺也是一种美开头方法二：题记法1、引名言2、析题意3、明主旨（一）、引名言（一）、引名言例例1诗意地生活诗意地生活如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。柏拉图柏拉图例例2怀想天空怀想天空一块孤独的石头坐满整整个天空。一块孤独的石头坐满整整个天空。海子海子例例3诗意地生活诗意地生活人安静地生活，哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。人安静地生活，哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。海德格尔海德格尔例例4.父亲的脊梁父亲的脊梁咬定青山不放松，立根原在破岩中。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，

12、任尔东西南千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。北风。郑板桥郑板桥（二）（二）析题意析题意例例1.季节是母亲用爱装订成的书写本，一页一页记季节是母亲用爱装订成的书写本，一页一页记载着我们细细密密的日子。载着我们细细密密的日子。季节季节例例2前人走错了一步，将给后人带来痛苦的一生。前人走错了一步，将给后人带来痛苦的一生。一步与一生一步与一生例例3机遇和创造，就仿佛是一首歌曲的词和谱，完机遇和创造，就仿佛是一首歌曲的词和谱，完美结合，才能谱出一段优美的音乐。那是人生成功的美结合，才能谱出一段优美的音乐。那是人生成功的畅想曲。畅想曲。机遇机遇创造创造畅想曲畅想曲（三）明主旨（三）明主旨1、我看中国加入、我

13、看中国加入WTO玫瑰的花儿虽有刺，却更有诱人的花香。玫瑰的花儿虽有刺，却更有诱人的花香。题记题记2、星星夜话、星星夜话没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱可以有小野菊的洒脱生命，可以不灿烂，但必须伟大生命，可以不灿烂，但必须伟大!3、是谁在赞美皇帝的新装、是谁在赞美皇帝的新装如果你失去了金钱，你只失去了一小部分如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。-题记题记开

14、头方法三：引用法开头方法三：引用法1、引用名言2、引用故事、事例阿基米德说阿基米德说:“给我一个支点，我能把地球撬起给我一个支点，我能把地球撬起来来!”我说我说:“给我一个支点，我能把灵魂支给我一个支点，我能把灵魂支撑起来撑起来!”给灵魂一个支点给灵魂一个支点还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚的邀请，人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。每似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她对王

15、子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。知。（看着我的眼睛）（看着我的眼睛）开头方法三：直接法1、设悬念2、呼告法今天一回家我就发觉家里的氛与往常不一样。设悬念：已经不记得上一次好好地看您是什么时已经不记得上一次好好地看您是什么时候了，父亲。我只记得那时的您，头发候了，父亲。我只记得那时的您，头发乌黑，皮肤泛着古铜的光。青年时期的乌黑，皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活，让您有了健康的体魄，也让下乡生活，让您有了健康的体魄，也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。您在这纷繁的社会中变得寡言少语。隔着代沟，我望见了您隔着代沟，我望见了您呼告法：复习:1、作文五大亮点是什么？2、排比开头法有哪几种形式？3、题记法应注意什么？练手：1、理想、理想2、父母、父母3、难忘的事、难忘的事