中学音乐社团实施方案.docx

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1、中学音乐社团实施方案课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延长。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众宠爱并可直接参加的群众性艺术形式。它丰富学生 校内文化生活，中学生就应当多参与这样的场合。以下就是我为大家整理的方案内容，盼望能够关心到大家。中学音乐社团实施方案1一、指导思想本学期我们以做优秀的世界公民和永久的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有胜利的喜悦，真正为学生的进展服务。二、统筹支配，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。三、敬重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中

2、继续实行双选制度：活动前，教师依据课程的开设状况，鼓舞学生根据自身特长，特殊是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的关心下，学会观看，学会分析，从而创造真正属于自己的独特空间。四、落实常规，健全制度为加强常规催促管理，避开兴趣小组的随便性和盲目性，我们坚持“六定。肯定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重点项目，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要根据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学打算，每周两课时的固定活动时间;四定活动内容，每个兴趣小组活动必需严格根据打算上活动;五定辅导教师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定

3、的活动地点。五、科学管理，追求质量实效1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带着学生预备的活动器材等，准时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。2、兴趣小组要切实加强安全教育，仔细落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡察指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特别状况需事先请假，并通知到本组全部成员。3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不行随便将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。六、活动过程：20年上半年：3月：1、组织学生训

4、练2、训练舞蹈三峡我的家乡4月：1、预备百灵艺术节活动2、进行各种竞赛5月：1、训练相声吹牛2、训练独唱及小合唱6月：1、预备六、一的各项节目排练2、庆六、一文艺汇演中学音乐社团实施方案2一.成立兴趣小组充分利用班里的人才资源，营造相互学习的气氛，成立个兴趣小组，并设负责人全面负责该小组。同学们可自由参与，相互学习，从如今抓起，仔细学习，积累节目，积累更多的实践阅历，为日后争取更多演出机会，为日后找工作作好充分预备。(1)舞蹈组负责人：(2)声乐组负责人：古筝组负责人：笛子组负责人：(3)乐器组钢琴组负责人：小提琴组负责人：(4)ban队负责人：二.活动进行要求1.负责人必需仔细负责，支配好每

5、周的排练时间，保证每周至少又一次的排练时间，并要写一份具体的排练报告。2.各小组组员必需仔细排练，应大胆争取实践机会。3.为更好实施方案，盼望同学们不要参与多个小组，要依据自身状况合理支配时间。4.在排练期间，不行以无故缺席;不行以刁难负责人，负责人野不行以针对某些组员，必学相互敬重，相互学习，。三.邀请指导老师为给同学们营造一个良好的学台，确保排练节目的质量，建议个负责人可视状况而定邀请指导老师。在活动进行期间遇到任何难题可起脚指导老师。也可以通过指导老师争取更多的时间机会附：班会费和活动经费说明在校期间，避开不了班会费的支出，在举行这些实践小组活动时，也避开不了经费的支出。为减轻班会费的负

6、担，为关心活动打算的顺利进行，因此作出以下说明。1.若活动过程中出现经费问题，需要班会费的支援，可向班里素拓小组提出申请，再由素拓小组提出举行全班会议，并与班主任商议，经集体商议后给予结果。2.每组小组参与了活动，须告知素拓小组。活动中得到的回馈经费，必需献出三分之一或二分之一或以上的回馈费用作为班会费。中学音乐社团实施方案3一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，坚持“以人为本的教育理念，树立“健康第一的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生主动向上的热情，呈现良好的精神面貌，推动学校特色建设(风云在握、彩练当空)的良性进展，为学校增添活力。同时也为了促进学生

7、综合素养的提高与进展，融育智、育德于健体习艺之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育和艺术的兴趣，培育学生良好的锻炼习惯，依据国家教育部、省教育厅关于实施中小学课外文体活开工程的通知精神，特启动“塘市小学体艺2+1，欢乐大课间活动。二、内容和形式1.依据我校场地小，学生多的特点，大课间活动内容为：有利于健康的游戏、集体舞、器械活动和趣味体育活动、器乐演奏、棋类竞赛、歌咏等，将艺术、体育融为一体。2.形式：以集体活动与分班活动相结合;第一课堂与社团活动相结合。三、组织机构组 长：陈静副组长：徐卫海 徐海霞成 员：全体教师其中文体指导组：组 长：胡含宇 钱海燕 时人杰 成员：全体体育、艺术老师

8、四、活动过程1.入场：由班主任在教室组织好学生，在音乐的伴奏下带着学生有秩序地进入指定活动地点。2.活动：(1)各班依据下午文体活动的支配表，分项目进行活动。(2)学校“水晶石艺术团体开展活动。3.音乐掌握从入场到结束的整个过程，均为音乐掌握，各个环节由音乐改变，没有语音提示，音乐背景均为学生所宠爱的音乐。五、管理措施(一)加强宣扬，提高认识充分发挥宣扬阵地的作用，大力宣扬大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生到达共识：大课间不仅能提高学生的身体素养，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前进展。(二)完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程打

9、算给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。各年级负责协调和督导的领导支配：一、二年级：徐敏美 顾晓燕三、四年级：徐海霞 孙汝英五、六年级：邵 奇 陈丽萍巡 视：徐卫海 胡含宇 钱海燕 值日老师七、活动要求：1.留意有序开展活动，安全第一。带班活动的老师必需强调大课间活动纪律与安全，并准时、仔细地作好活动状况的记载。2.各年级活动内容可以轮换，可以打破年级界限。负责每次大课间活动的体育教师要提前到位，预备好器材和音乐。3.各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导要仔细做好当天记录。4.如有活动改变，将准时通知各班。雨天各班自己支配室内的活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页