小主持人培训.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小主持人培训.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小主持人培训.ppt(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小主持人2016.09第一课时第一课时语言 交流、表达想法 沟通心灵 抒发感想,释放喜怒哀乐 保存文字、文化小主持人运用语言第一课时第一课时1、平时跟爸爸妈妈说话要注意什么?2、跟老师说话要注意什么?3、当小主持人要注意什么?怎么保护我们的嗓子声音是怎么发出来的?(用手摸一摸)不大喊大叫,不长时间用嗓(过于用力喊叫会对我们的声带造成伤害)保持口腔干净、清洁,不吃辛辣刺激的食物多喝水,注意空气卫生不过多清嗓注意语调平和,语气平缓一、声母发音练习。一、声母发音练习。(一)双唇音(一)双唇音bpm这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发
2、音部位闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。是上下唇,所以叫双唇音。步兵(步兵(bb)壁报(壁报(bb)北边(北边(bb)背包(背包(bb)奔波(奔波(bb)冰雹(冰雹(bb)第二课时第二课时P与发与发b大体相同,只是双唇打开时,冲出一般较强的大体相同,只是双唇打开时,冲出一般较强的气流。例如:气流。例如:乒乓(乒乓(pp)拼盘(拼盘(pp)偏旁(偏旁(pp)琵琶(琵琶(pp)批判(批判(pp)排炮(排炮(pp)m双唇紧闭,软腭下垂,气流由鼻腔流出,声带颤动。双唇紧闭,软腭下垂,气流由鼻腔流出,声带颤动。例如:例如:买卖(买卖(mm)埋没(埋没(mm)门面(门面(mm)
3、明媚(明媚(mm)二、绕口令练习。二、绕口令练习。绕口令的最大特点是绕口令的最大特点是“拗口拗口”。它。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌舌”、“唇唇”、“齿齿”的相互配合的的相互配合的技巧技巧,被形象地称为被形象地称为“口腔体操口腔体操”。练习。练习绕口令最好从儿童时期开始绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言尤其是方言地区。地区。扁担与板凳扁担与板凳扁担与板凳扁担与板凳l扁扁(bin)担担(dn)长长(chng),l板板(bn)凳凳(dng)宽宽(kun),l板板(bn)凳凳(dng)没没(mi)有有(yu)扁扁(bin)担担(dn)长长(chng),
4、l扁扁(bin)担担(dn)没没(mi)有有(yu)板板(bn)凳凳(dng)宽宽(kun)。l扁扁(bin)担担(dn)要要(yo)绑绑(bng)在在(zi)板板(bn)凳凳(dng)上上(shng),l板板(bn)凳凳(dng)偏偏(pin)不不(b)让让(rng)扁扁(bin)担担(dn)绑绑(bng)在在(zai)板板(bn)凳凳(dng)上上(shng)。扁担长,扁担长,板凳宽,板凳宽,板凳没有扁担长,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽,扁担没有板凳宽,扁担要绑在板凳上,扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。八百标兵(八百标兵(b、p)八百标兵奔北坡,炮兵
5、并排北边跑,八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。炮兵和步兵(炮兵和步兵(b、p、m)炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。白庙和白猫白庙和白猫白庙和白猫白庙和白猫白庙外蹲一只白猫,白庙外蹲一只白猫,白庙外蹲一只白猫,白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。白庙里有一顶白帽。白庙里有一顶白帽。白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽,白庙外的白猫看见了白帽,白庙外的白猫看见了白帽,白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。叼着
6、白庙里的白帽跑出了白庙。叼着白庙里的白帽跑出了白庙。叼着白庙里的白帽跑出了白庙。爸爸抱宝宝爸爸抱宝宝爸爸抱宝宝,爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍,跑到布铺买布做长袍,宝宝穿了长袍不会跑。宝宝穿了长袍不会跑。布长袍破了还要用布补,布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍。再跑到布铺买布补长袍。三、主持词练习三、主持词练习三、主持词练习三、主持词练习蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫蝴蝶。亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫蝴蝶。亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫蝴蝶。亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷,非常漂亮,人们都说我们像美丽我的翅膀五彩缤纷,非常漂亮,人
7、们都说我们像美丽我的翅膀五彩缤纷,非常漂亮,人们都说我们像美丽我的翅膀五彩缤纷,非常漂亮,人们都说我们像美丽的仙女。的仙女。的仙女。的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下,在花丛中跳我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下,在花丛中跳我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下,在花丛中跳我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下,在花丛中跳舞、歌唱。舞、歌唱。舞、歌唱。舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠,如果你不注我的眼睛像细小的黑珍珠,如果你不注我的眼睛像细小的黑珍珠,如果你不注我的眼睛像细小的黑珍珠,如果你不注意是看不见的。意是看不见的。意是看不见的。意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的我的嘴巴有一根长长的我的嘴巴有一根长长的我的嘴巴
8、有一根长长的“吸管吸管吸管吸管”,这是用来吮吸花蜜的。这是用来吮吸花蜜的。这是用来吮吸花蜜的。这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了,它会辨我的触角可厉害了,它会辨我的触角可厉害了,它会辨我的触角可厉害了,它会辨别方向。别方向。别方向。别方向。噢,你们看见我的六根细细的小脚吗?噢,你们看见我的六根细细的小脚吗?噢,你们看见我的六根细细的小脚吗?噢,你们看见我的六根细细的小脚吗?我能轻盈地落到花朵上,就是靠它们撑着。我能轻盈地落到花朵上,就是靠它们撑着。我能轻盈地落到花朵上,就是靠它们撑着。我能轻盈地落到花朵上,就是靠它们撑着。瞧,我多有本领啊!瞧,我多有本领啊!瞧,我多有本领啊!瞧,我多有本领啊
9、!授课教师:授课教师:授课教师:授课教师:MichelleMichelleZhangZhang第二课时第二课时一、声母发音练习。一、声母发音练习。一、声母发音练习。一、声母发音练习。(二)唇齿音(二)唇齿音(二)唇齿音(二)唇齿音f ff f的发音部位是上齿和下唇,所以叫唇齿音。的发音部位是上齿和下唇,所以叫唇齿音。的发音部位是上齿和下唇,所以叫唇齿音。的发音部位是上齿和下唇,所以叫唇齿音。f f上齿挨着下唇内缘,气流从窄缝里磨擦而出,上齿挨着下唇内缘,气流从窄缝里磨擦而出,上齿挨着下唇内缘,气流从窄缝里磨擦而出,上齿挨着下唇内缘,气流从窄缝里磨擦而出,声带不颤动。声带不颤动。声带不颤动。声带
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主持人 培训
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内