声调普通话声调教学PPT.ppt

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1、普通话普通话声调练习声调练习声调声调声调声调：音节中：音节中：音节中：音节中能区别意义的能区别意义的能区别意义的能区别意义的高低升降高低升降高低升降高低升降调值调值调值调值：声调的：声调的：声调的：声调的实际读法，采实际读法，采实际读法，采实际读法，采用五度标记法用五度标记法用五度标记法用五度标记法调类调类调类调类：声调的：声调的：声调的：声调的种类，阴平种类，阴平种类，阴平种类，阴平(55)(55)、阳平阳平阳平阳平(35)(35)、上声、上声、上声、上声(214)(214)、去声、去声、去声、去声(51)(51)普通普通话的声的声调阴平阴平调型：高平型。型：高平型。调值：55。发音特点：高

2、而平，没有音特点：高而平，没有升降升降变化。起音高高一路平化。起音高高一路平 举举例：例：例：例：啊啊啊啊 衣衣衣衣 春天花开春天花开春天花开春天花开 高空高空高空高空飞飞机机机机易易易易错错：调值调值不不不不够够高，高，高，高，发发成成成成4444、3333。原因：声原因：声原因：声原因：声带带没没没没绷紧绷紧。解决：在阴平音解决：在阴平音解决：在阴平音解决：在阴平音节节前面加阳平音前面加阳平音前面加阳平音前面加阳平音节节来来来来练习练习：霞霞霞霞光光光光 实实施施施施 读读书书 齐齐心心心心 红红花花花花阳平阳平调型：中升型。型：中升型。调值：35，由中音上升到最高音。，由中音上升到最高音

3、。发音音特点：先低后高，中度上特点：先低后高，中度上扬，起音不要，起音不要过猛。由中到高猛。由中到高往上升往上升 举例：例：鹅鹅 吴吴吴吴 农农 强强 华华 活活活活 明明明明 易易易易错错：调值调值升得不升得不升得不升得不够够高，而起点偏高高，而起点偏高高，而起点偏高高，而起点偏高原因：开始原因：开始原因：开始原因：开始发发音音音音时时声声声声带过带过度度度度紧张紧张，后面又没有，后面又没有，后面又没有，后面又没有绷绷到最到最到最到最紧紧解决：在阳平音解决：在阳平音解决：在阳平音解决：在阳平音节节前加去声音前加去声音前加去声音前加去声音节节来来来来练习练习。去声末尾声。去声末尾声。去声末尾声

4、。去声末尾声带带完全松弛，可以避免声完全松弛，可以避免声完全松弛，可以避免声完全松弛，可以避免声带紧张带紧张教教教教材材材材 漫漫漫漫谈谈 逆逆逆逆流流流流 对对联联 召召召召集集集集上声上声调型：低降升型。型：低降升型。调值：214，由半低音下降到最低音，由半低音下降到最低音，再升至高音再升至高音4度。度。发音特点：先降后升，曲折音特点：先降后升，曲折轻柔，起柔，起音不要音不要过高。先降而后再高。先降而后再扬起起 举举例：例：例：例：藕藕 椅椅 五五 雨雨 好好 咬咬易易错：中段：中段调值偏高，不能偏高，不能显示曲折示曲折变化，与阳平混淆化，与阳平混淆原因：声原因：声带没有放松没有放松解决：

5、在上声音解决：在上声音节前加去声音前加去声音节练习，利用去声末尾的，利用去声末尾的声声带松弛状松弛状态，读准上声的曲折准上声的曲折调面面粉粉 电影影 探探险 呐喊喊 录取取去声去声调型：全降型。型：全降型。调值：51。由最高音。由最高音5度降到最低音度降到最低音1度。度。发音特点：先高后低，短促有力。高音特点：先高后低，短促有力。高处降到最降到最下下层。举例：例：用用 记 饿 下下 叹易易错：起点偏低，没有：起点偏低，没有发到到5度度解决：声解决：声带绷紧发音要音要领复复习同同声声韵韵音音节四四声声发音音训练发i音音找自己的相找自己的相对音高音高在在相相对稳定定的的范范围内内，确确定定自自己己

6、的的低低音音1度和高音度和高音5度度要求：在相要求：在相对稳定的音高范定的音高范围内，做到四声内，做到四声的的发音准确音准确双唇音：双唇音：b p m 八八 拔拔 把把 爸爸 坡坡 婆婆 叵叵 破破 摸摸 馍 抹抹 墨墨 声母四声声母四声训练唇唇齿音音f方方 房房 仿仿 放放舌舌尖尖中中音音d t n l低低 迪迪 抵抵 第第通通 童童 桶桶 痛痛妞 牛牛 扭扭 拗拗撩撩 聊聊 了了 撂舌舌根根音音g k h哥哥 格格 葛葛 个个科科 咳咳 渴渴 课憨憨 寒寒 喊喊 汗汗舌舌面面音音j q x居居 局局 举 句句七七 骑 起起 汽汽香香 祥祥 想想 象象 舌舌尖尖后后音音zh ch sh r知

7、知 值 指指 至至称称 成成 骋 秤秤身身 神神 沈沈 甚甚嚷嚷 瓤瓤 攘攘 让舌舌尖尖前前音音z c s遭遭 凿 早早 造造猜猜 才才 踩 菜菜虽 随随 髓髓 岁练习小小结在在练习四四声声调值准准确确性性时，要要首首先先确确定定合合适适的的音音区区，就就是是在在相相对稳定定的的范范围内内确确定定自自己己的的低低音音1度度和和高高音音5度度，进行行反反复复的的对比比练习，体体会会音音高高的的高高低低升升降降带来来的的声声调变化化。声声调和和气气息息结合合训练通通通通过过气息控制，可以弥气息控制，可以弥气息控制，可以弥气息控制，可以弥补补声声声声调调值调调值不到位的不到位的不到位的不到位的问题问

8、题。声声声声调练习时调练习时，容易出，容易出，容易出，容易出现现的的的的问题问题有：有：有：有：阴平：阴平：阴平：阴平：调值调值高度高度高度高度不不不不够够阳平：力量不集中，容易阳平：力量不集中，容易阳平：力量不集中，容易阳平：力量不集中，容易拐弯拐弯拐弯拐弯上声：容易上声：容易上声：容易上声：容易硬拐弯硬拐弯硬拐弯硬拐弯去声：去声：去声：去声：下不来下不来下不来下不来，把，把，把，把5151发发成成成成5353声声调发音与气息音与气息协调口口诀（“啊啊”音）音）阴平：起音高平莫低昂，气阴平：起音高平莫低昂，气阴平：起音高平莫低昂，气阴平：起音高平莫低昂，气势势平均不平均不平均不平均不紧张紧张

9、。气息要平气息要平气息要平气息要平稳稳，从，从，从，从头头到尾不能有到尾不能有到尾不能有到尾不能有变变化。化。化。化。阳平：从中起音向上阳平：从中起音向上阳平：从中起音向上阳平：从中起音向上扬扬，用气弱起逐，用气弱起逐，用气弱起逐，用气弱起逐渐强渐强。像打气一像打气一像打气一像打气一样样，越往上气越足，用气把声音推上去，注意气要拉，越往上气越足，用气把声音推上去，注意气要拉，越往上气越足，用气把声音推上去，注意气要拉，越往上气越足，用气把声音推上去，注意气要拉住，避免高音窄。住，避免高音窄。住，避免高音窄。住，避免高音窄。上声：上声先降上声：上声先降上声：上声先降上声：上声先降转转上挑，降上挑

10、，降上挑，降上挑，降时时气气气气稳扬时强稳扬时强。降的降的降的降的时时候候候候对对气息要求不高气息要求不高气息要求不高气息要求不高,扬扬的的的的时时候再上去候再上去候再上去候再上去,气息像在气息像在气息像在气息像在U U型管滑型管滑型管滑型管滑动动,不能硬拐弯。可以用夸不能硬拐弯。可以用夸不能硬拐弯。可以用夸不能硬拐弯。可以用夸张张的上声体会气息下沉的感的上声体会气息下沉的感的上声体会气息下沉的感的上声体会气息下沉的感觉觉,“好好好好”去声：高起直降向低唱，去声：高起直降向低唱，去声：高起直降向低唱，去声：高起直降向低唱，强强起到弱气通起到弱气通起到弱气通起到弱气通畅畅。强强起弱收，从最高点下

11、来，低音要托住起弱收，从最高点下来，低音要托住起弱收，从最高点下来，低音要托住起弱收，从最高点下来，低音要托住,弱收不是衰弱弱收不是衰弱弱收不是衰弱弱收不是衰弱 “去掉去掉去掉去掉”双音双音节声声调拼合拼合练习不考不考虑语流音流音变阴阴阴阴+阴阴阴阴播音播音播音播音 今天今天今天今天 丰收丰收丰收丰收 公安公安公安公安 东东升升升升 蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓阳阳阳阳+阳阳阳阳人民人民人民人民 辽辽宁宁宁宁 全全全全权权 联营联营 年年年年华华 拔牙拔牙拔牙拔牙 上上上上+上上上上导导演演演演 友好友好友好友好 广广广广场场 美美美美满满 采采采采访访 鼓掌鼓掌鼓掌鼓掌 去去去去+去去去去报报告告告告

12、纪纪念念念念 大厦大厦大厦大厦 示范示范示范示范 电视电视 废废弃弃弃弃阴阴+阳阳 包含包含 编辑 车床床 单元元 工人工人 光芒光芒 观摩摩阴阴+上上（55+21455+214，上声的音高明，上声的音高明，上声的音高明，上声的音高明显显比阴平弱一些）比阴平弱一些）比阴平弱一些）比阴平弱一些）包裹包裹 兵种兵种 参考参考 颠倒倒 多少多少 风景景 钢笔笔阴阴+去去操操练 车辆 吃吃饭 冬至冬至 翻地翻地 风镜 工具工具上上+去去（214+51214+51）打破打破 典范典范 懂事懂事 感感谢 稿件稿件 巩固巩固 广大广大 夸夸张的的四四声声顺序序排排列列练习目目标：感受四声感受四声发音准确度音准确度通通过字音感受气息控制字音感受气息控制高原广高原广阔 深深谋远虑 山河美山河美丽 优柔寡断柔寡断思前想后思前想后 飞檐走壁檐走壁 三国鼎立三国鼎立 天然宝藏天然宝藏练习要要求求上行阳平注意气的支撑上行阳平注意气的支撑下行上声注意托住气，高音不下行上声注意托住气，高音不挤，低音不，低音不散散练习材料：教材材料：教材p5154