心身疾病-大学生心理健康知识讲座.ppt

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1、山东中医药大学山东中医药大学健康心理学健康心理学系列讲座系列讲座心理健康心理健康标准准心理疾病心理疾病综述述应激反应和适应不良反应 轻度心理疾病：（神经症）严重的心理疾病：（精神病）心身疾病大脑病患及躯体缺陷所表现的心理疾病大学生常见心理疾病大学生常见心理疾病神经衰弱焦虑症恐怖症心理疾病的防治心理疾病的防治疑病症强迫症抑郁症癔症癔症 智力正常智力正常 智力正常是一个人生活、学智力正常是一个人生活、学习和工作的基本条件。在心和工作的基本条件。在心理咨理咨询中，中，发现绝大多数来大多数来访者者这一条都具一条都具备。通。通过说话、察言察言观色便很容易确定来色便很容易确定来访者智力是否正常。一般不需要

2、者智力是否正常。一般不需要进行心理行心理测验。情情绪稳定定乐观 情情绪稳定定乐观是心理健康的主要是心理健康的主要标志。与志。与这一条相一条相对立的立的是喜怒无常。是喜怒无常。这并不是并不是说心理健康的人没有情心理健康的人没有情绪低落的低落的时候，而是候，而是说他他们的的积极情极情绪多于消极情多于消极情绪，而且他，而且他们的喜的喜怒哀怒哀乐等情等情绪处于相于相对平衡的状平衡的状态。人人际关系和关系和谐 人人际关系和关系和谐是心理健康的重要是心理健康的重要标志。心理健康的人，能信任志。心理健康的人，能信任和尊重和尊重别人，人，设身身处地地理解地地理解别人，能以恰当的方式人，能以恰当的方式让别人理人

3、理解自己。因而，无解自己。因而，无论他或她在哪个他或她在哪个单位，和本位，和本单位的同学、同位的同学、同事关系都很融洽；事关系都很融洽；对父母和家庭其他成父母和家庭其他成员很很亲近。一个心理健近。一个心理健康的人不是与康的人不是与别人没有任何矛盾，而是在人没有任何矛盾，而是在发生矛盾生矛盾时能能积极地、极地、有效地去解决矛盾，重新有效地去解决矛盾，重新让别人理解自己。人理解自己。行行动自自觉果断果断 这是心理健康的又一重要是心理健康的又一重要标志。心理健康的人干什么事都有明志。心理健康的人干什么事都有明确的目的性，确的目的性，经过深思熟深思熟虑以后便果断地采取决定，不盲目、以后便果断地采取决定

4、，不盲目、不犹豫、把自己的决定不犹豫、把自己的决定贯彻如一，决不是如一，决不是说是一是一样而做又是一而做又是一样。这并不是并不是说不能改不能改变决定，而是决定，而是说不能不能轻易地改易地改变决定。决定。热爱学学习、生活和工作、生活和工作 一个心理健康的人在任何情况下都一个心理健康的人在任何情况下都热爱生活，感到生活非常生活，感到生活非常有意思；有意思；爱学学习，如，如爱学外学外语、计算机、算机、专业知知识和其他相和其他相关知关知识，把学，把学习看作是生活中比不可少的一部分；看作是生活中比不可少的一部分；爱工作，工作，不不仅按按时上下班，而且上下班，而且创造性地去工作、努力完成工作任造性地去工作

5、、努力完成工作任务，把分担的工作看作是一种把分担的工作看作是一种乐事。事。正确的自我正确的自我观 这也是心理健康的重要条件。有正确的我也是心理健康的重要条件。有正确的我观的意思是：知道的意思是：知道自己的自己的优点和缺点，点和缺点，对优点能点能积极地去极地去发扬，对不足能自不足能自觉地去改地去改进；不因；不因为有有优点而点而骄傲自大，也不因傲自大，也不因为有不足而自有不足而自卑；卑；总是知不足而是知不足而进去不懈、去不懈、为自己取得的成自己取得的成绩而愉快而愉快乐观。所所谓心理疾病，是指一个人由于精神心理疾病，是指一个人由于精神上的上的紧张，干，干扰，而使自己思想上、，而使自己思想上、情感上和

6、行情感上和行为上，上，发生了偏离社会生生了偏离社会生活活规范范轨道和道和现象。象。应激反激反应和适和适应不良反不良反应 轻度心理疾病：（神度心理疾病：（神经症）症）严重的心理疾病：（精神病）重的心理疾病：（精神病）心身疾病心身疾病大大脑病患及躯体缺陷所表病患及躯体缺陷所表现的心理疾病的心理疾病心理疾病分类：心理疾病分类：应激反激反应：是在出乎意料的危：是在出乎意料的危险或或紧张情况下所引情况下所引起的反起的反应。适适应不良反不良反应:在同在同样的由各种精神刺激所引起的的由各种精神刺激所引起的情景下，有的人很快地适情景下，有的人很快地适应，有的人慢慢适，有的人慢慢适应，有，有的人根本不能适的人根

7、本不能适应，造成适，造成适应不良。不良。一、应激反应和适应不良反应一、应激反应和适应不良反应定定义：神神经症，又称神症，又称神经官能症，是由大官能症，是由大脑机能活机能活动暂时性失性失调而引起的心理障碍或异常。而引起的心理障碍或异常。主要表主要表现：为心理活心理活动能力减弱，如注意力不集中，能力减弱，如注意力不集中，记忆力减退，学力减退，学习和工作效率降低等；情和工作效率降低等；情绪失失调，表，表现为情情绪波波动、烦躁、躁、焦急、抑郁等，睡眠障碍，如失眠、焦急、抑郁等，睡眠障碍，如失眠、恶梦、早醒等；有疑梦、早醒等；有疑病性病性强迫迫观念，有各种明念，有各种明显地躯体不适地躯体不适应感，有慢性

8、疼痛，感，有慢性疼痛，急性急性头疼，腰痛，但疼，腰痛，但检查不出器不出器质性病性病变。二、轻度心理疾病（神经症）二、轻度心理疾病（神经症）区分：区分：1 1）神）神经病病 2 2）精神病）精神病 3 3）神）神经症症 4 4）精神疾病）精神疾病 三、严重的心理疾病（精神病）三、严重的心理疾病（精神病）原原发性高血性高血压冠心并心律不冠心并心律不齐肠溃并气管哮喘并气管哮喘甲亢甲亢糖尿病糖尿病月月经失失调、阳萎、阳萎神神经性皮炎性皮炎类风温性关温性关节炎炎 四、心身疾病四、心身疾病大大脑机能机能发育不全育不全时所表所表现的心理异常，如智力落后、智的心理异常，如智力落后、智力力迟滞等。滞等。大大脑器

9、器质性病性病变时出出现的心理疾玻的心理疾玻脑震震荡、脑挫挫伤、脑动脉硬化、中毒或毒菌、病毒感染都可能造成脉硬化、中毒或毒菌、病毒感染都可能造成脑器器质性性损害，害，从而从而产生智力障碍，生智力障碍，遗忘症、人格异常等表忘症、人格异常等表现。盲、盲、聋、哑、跛等躯体缺陷、跛等躯体缺陷时所所发生的心理异常。生的心理异常。五、大脑病患及躯体缺陷所表五、大脑病患及躯体缺陷所表现的心理疾病现的心理疾病大学生常大学生常大学生常大学生常见见心理疾病心理疾病心理疾病心理疾病发发生的原因：生的原因：生的原因：生的原因：pp生理生理生理生理 pp心理心理心理心理 pp社会社会社会社会 Part3:Part3:大学

10、生常见心理疾大学生常见心理疾病病你知道吗你知道吗？定定义：以以脑和躯体功能衰弱和躯体功能衰弱为主的神主的神经症，以精神易症，以精神易兴奋却又易疲却又易疲劳为特征，表特征，表现为紧张，烦恼，易激惹等，易激惹等情感症状，及肌肉情感症状，及肌肉紧张性疼痛和睡眠障碍等生理功性疼痛和睡眠障碍等生理功能紊乱症状。能紊乱症状。1 1、神、神经衰弱衰弱主要概括主要概括为六个方面：六个方面：A A：衰弱症状：衰弱症状 B B：兴奋症状症状 C C：情：情绪症状症状 D D：紧张性疼痛性疼痛 E E：睡眠障碍：睡眠障碍 F F：其他生理心理障碍：其他生理心理障碍 1 1、神、神经衰弱衰弱定定义：焦焦虑症是以广泛和

11、持症是以广泛和持续性焦性焦虑或反复或反复发作的惊恐不作的惊恐不安安为主要特征的神主要特征的神经症性障碍，患病者的焦症性障碍，患病者的焦虑与惊与惊恐并非由恐并非由实际威威胁或危或危险所引起，或其所引起，或其紧张不安与不安与惊恐程度与惊恐程度与现实处境不相称。境不相称。2 2、焦、焦虑症症分分类：广泛性焦广泛性焦虑 ：a.a.持持续性性 b.b.弥散性弥散性 c.c.由前两者引起的身体和心理上的持由前两者引起的身体和心理上的持续不适不适 惊恐障碍惊恐障碍 ：2 2、焦、焦虑症：症：定定义：以以对某一特殊物体，活某一特殊物体，活动或情境或情境产生持生持续的和不合的和不合理的恐惧理的恐惧为特征的神特征

12、的神经症性障碍。症性障碍。3 3、恐怖症：、恐怖症：分分类：特定恐惧症特定恐惧症 a.a.动物恐惧症物恐惧症 b.b.伤害或疾病性恐惧（害或疾病性恐惧（见到血莫名的惧怕等）到血莫名的惧怕等）c.c.非生物性恐惧（怕登高，坐非生物性恐惧（怕登高，坐飞机，黑暗，机，黑暗，拥挤，幽，幽闭等）等）场所恐惧症所恐惧症 社交恐惧社交恐惧 3 3、恐怖症：、恐怖症：定定义：疑病症是一种以担心或相信患疑病症是一种以担心或相信患严重躯体疾病的持久性重躯体疾病的持久性优势观念念为主的神主的神经症。患者往往症。患者往往对自身的健康状况或身体的某一部分自身的健康状况或身体的某一部分功能功能过分关注，分关注，怀疑患了某

13、种疾病，但与疑患了某种疾病，但与实际情况不符，医生情况不符，医生对疾病的解疾病的解释或客或客观检查常不能消除患者常不能消除患者对自身健康固有的成自身健康固有的成见。病人因。病人因为这种症状反复就医，常伴有焦种症状反复就医，常伴有焦虑和抑郁，并和抑郁，并为此此深感苦深感苦恼。有些。有些时候，病人确候，病人确实存在某种躯体障碍，但躯体障存在某种躯体障碍，但躯体障碍不足以解碍不足以解释所所诉症状的性症状的性质或程度，或病人的痛苦和或程度，或病人的痛苦和优势观念与念与现实不符，也属疑病症。不符，也属疑病症。4 4、疑病症：、疑病症：定定义：强迫症是以反复出迫症是以反复出现强迫迫观念或念或强迫行迫行为为

14、基本特基本特征的一征的一类神神经症性障碍。其特点是有意症性障碍。其特点是有意识的自我的自我强迫和反迫和反强迫并存，二者的迫并存，二者的强烈冲突使患者感到焦烈冲突使患者感到焦虑和痛苦。和痛苦。5 5、强迫症：迫症：分分类：强迫迫观念念 a.a.强迫性迫性怀疑疑 b.b.强迫性回迫性回忆 c.c.强迫性迫性联想想 d.d.强迫性迫性穷思竭思竭虑 e.e.强迫情迫情绪5 5、强迫症：迫症：分分类：强迫迫动作作a.a.强迫意向迫意向b.b.强迫洗迫洗涤c.c.强迫迫记数数d.d.强迫性迫性仪式式动作作5 5、强迫症：迫症：定定义：指由于精神受到指由于精神受到强烈刺激、内心又有重大冲突或受烈刺激、内心又

15、有重大冲突或受到不良暗示的作用下，引起某些易感个体的大到不良暗示的作用下，引起某些易感个体的大脑机机能出能出现失失调而造成的一种精神障碍。而造成的一种精神障碍。6 6、癔症（歇斯底里）：症（歇斯底里）：分分类：癔症性精神障碍：症性精神障碍：a.a.癔病性病性遗忘忘 b.b.癔病性漫游病性漫游 c.c.癔病性身份病性身份识别别障碍障碍 （又称多重人格障碍）（又称多重人格障碍）6 6、癔症（歇斯底里）：症（歇斯底里）：分分类：癔病性躯体障碍：病性躯体障碍：a.a.癔病性感病性感觉障碍障碍 b.b.癔病性抽搐病性抽搐发作作 c.c.癔病性运病性运动障碍障碍6 6、癔症（歇斯底里）：症（歇斯底里）：7

16、 7、抑郁症：、抑郁症：表表现：情情绪低沉低沉忧郁，整日郁，整日闷闷不不乐，自我遣，自我遣责，睡眠差，缺乏，睡眠差，缺乏食欲，通常遭受精神刺激后食欲，通常遭受精神刺激后发病，出病，出现难以排解的抑郁心以排解的抑郁心境，境，对生活没有生活没有乐趣，趣，对前途失去希望，前途失去希望，认为自己没有用自己没有用处，还会有胸会有胸闷，乏力、疼痛等症状，乏力、疼痛等症状，严重重时会出会出现自自杀观念或行念或行为。7 7、抑郁症：、抑郁症：精神分裂症精神分裂症 躁狂抑郁症躁狂抑郁症 二、大学生常二、大学生常见的的严重心理疾病：重心理疾病：丰富多彩的社会丰富多彩的社会实践践 良好的人良好的人际关系关系 对自身有客自身有客观正确的正确的评价价 树立正确的人生立正确的人生观和和坚定理想信念定理想信念 1、容易发生心理危机的六个重点时段：毕业生离校前；放假前；考试前后；开学前后；新生入学后；季节交替前后 2、容易发生大学生心理危机的十类重点对象：家庭贫困；言行异常；父母离异；家庭发生重大变故；直系亲属有精神病史；本人有精神病史；经历了重大打击性事件；考试成绩急剧下降；失恋；网络痴迷。3、大学生心理危机的几种表现形式：1）缺乏自信，自卑，有的甚至悲观、绝望；2）逃学、离校出走；3）极度的抑郁、孤僻和焦虑，怕与人交往；4）对社会、对他人、对一切的冷漠、消极、逆反或攻击