小学三年级7班家长会精品.ppt
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2、能力、表达能力、想象能力,特别是创造性思维能力,而知识指的是各门学想象能力,特别是创造性思维能力,而知识指的是各门学问。问。()促使孩子在德、智、体、美、劳诸方面协调一致的()促使孩子在德、智、体、美、劳诸方面协调一致的发展。家庭智育的目标应是培养社会主义事业的有用人才,发展。家庭智育的目标应是培养社会主义事业的有用人才,为完成国家建设需要快出人才、早出人才、多出人才、出为完成国家建设需要快出人才、早出人才、多出人才、出高级人才的紧迫任务服务。高级人才的紧迫任务服务。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后
3、期教育花一吨的气力。1.帮助孩子理解课堂所学知识。帮助孩子理解课堂所学知识。2.发现弱点。发现弱点。3.增强学习技巧。增强学习技巧。4.从小培养敬业精神。从青少年就开始尽从小培养敬业精神。从青少年就开始尽心尽力完成老师留的作业,不弄虚作假,心尽力完成老师留的作业,不弄虚作假,就会自然而然地树立敬业精神。一个学生就会自然而然地树立敬业精神。一个学生从少年时期就不完成自己应该做的的事,从少年时期就不完成自己应该做的的事,将来在各种工作岗位上也不会有很好的敬将来在各种工作岗位上也不会有很好的敬业精神。业精神。1、懒惰性。天性爱玩,管不住自己。不能做到“做好作业再玩”。2、速度慢。做作业时常左顾右盼,
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