应用文语言练习.ppt
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1、应用文的语言应用文语言表达模式与练习案例n最近,学校里出现了一种不好的现象部分学生为了自己方便,从教学楼上往下倒水、扔垃圾,破坏校园环境不说,还有可能砸到人。对此学校一定要制止。为此,请你写一份告示,号召大家停止这种不文明的行为。案例n最近,学校里出现了一种不好的现象部分学生为了自己方便,从教学楼上往下倒水、扔垃圾,破坏校园环境不说,还有可能砸到人。对此学校一定要制止。为此,请你写一份告示,号召大家停止这种不文明的行为。告 示(通告)最近,我校屡次出现往教学楼下倒水扔垃圾的现象。既破坏了校园环境,又存在严重的安全隐患。为杜绝这种不文明行为,请全校师生以文明道德规范要求自身。同时学校将加强监督管
2、理,违者一经发现,将根据相关规定从严处理,造成严重后果者,将追究其法律责任。株洲市第一职业学校 2013年9月12日一、应用文语言的特点直接性直接性:用语朴实,直陈其事,直抒己见。简明性简明性:简约为文,言少而事丰。内容概括精炼,词义明确,简称规范。严密性严密性:精炼词句,表达准确。杜绝歧义,忌口语方言。得体性得体性:庄重严谨,客观平实。符合身份、角色和文体要求。二、应用文语言特点的具体表现二、应用文语言特点的具体表现n使用规范的书面语n使用专用词语,如公文语体n准确简练准确简练:叙述简明扼要,不作细节化描述。叙述简明扼要,不作细节化描述。分析说明措辞严谨分析说明措辞严谨 议论据实,观点鲜明议
3、论据实,观点鲜明n用语要符合对象身份(得体)注意分寸注意分寸 切合目的和场合切合目的和场合 谦词、敬词和雅语谦词、敬词和雅语练习 一:写出下列词语的书面语n爸爸爸爸()n脑袋脑袋()n脸蛋脸蛋()n吓唬吓唬()n耽误耽误()n合伙合伙()n小看小看()n商量商量()电脑电脑()房子房子()吃饭吃饭()穿衣穿衣()打架打架()请客请客()在在上学上学()没有没有()练习练习 二:在下列空格中填上恰当的词语二:在下列空格中填上恰当的词语1、办法 厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况 执行。2、上级指示精神,我局迅速成立调查小组,对 事件进行严格调查。3、以上规定,各班级 遵照执行。
4、4、防止计算机2000年问题,国务院批准,将有关事项通知如下。5、生 我校2012级机电专业学生。6、获悉 公司成立,谨表贺忱。练习 一:写出下列词语的书面语爸爸父亲脑袋头部脸蛋脸颊吓唬恐吓耽误延误、延迟、拖延合伙协作、合作、伙同小看轻视商量商榷电脑计算机房子房屋、住房吃饭就餐穿衣着装、穿戴打架斗殴请客宴请、招待在上学就读于没有无使用规范的书面语口头语口头语举例举例书面语书面语要要要要烘干处理烘干处理不要不要不要不要将污水直接排放将污水直接排放把把把把油槽清扫干净油槽清扫干净都都全部数据全部数据都都符合要求符合要求做做做做耐压试验耐压试验不够不够空间空间不够不够时时不能不能螺栓螺栓不能不能过紧
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