总复习专项修改病句课件.ppt
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1、修 改 病 句修改病句修改病句必必须掌握的基本常掌握的基本常识有:有:1 1、定义:什么是病句、定义:什么是病句 2 2、常见病句的八种病、常见病句的八种病 因因 3 3、基本步骤、基本步骤及及原则原则 4 4、常用的修改符号、常用的修改符号 在内容和结构上有毛病的句子,就叫做 病句。常常 见见 病病 句句 的的 八八 种种 语语 病病1,成分残缺:句子不完整,成分残缺:句子不完整2,搭配不当,搭配不当5,前后矛盾或自相矛,前后矛盾或自相矛盾盾4,语义重复,语义重复3,不合逻辑:分类不当,不合逻辑:分类不当6,语序颠倒:词序颠,语序颠倒:词序颠倒倒7,指代不明,指代不明8,不合事理,不合事理1
2、、我们必须遵守纪律的习惯。2、他告诉了我过去一段愉快的往事。3、爸爸全神贯注地读书在灯光下。4、昨天晚上,他昼夜未眠。5、大家决定采用课外活动时间在校园里栽树。6、我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种植果树、棉花、甘蔗,此外,还适宜栽种梨树和枣树。7、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。8、一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺语义重复语义重复语义重复语义重复搭配不当搭配不当搭配不当搭配不当前后矛盾前后矛盾前后矛盾前后矛盾用词不当用词不当用词不当用词不当分类不当分类不当分类不当分类不当指代不明指代不明指代不明指代不明不合事理不合事理不合事理不合事理
3、一读、二找、三改、四查读:读读懂懂句子,明确句子表句子,明确句子表达达的意思的意思。找:先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。改:针对病句的不同“病因”,对症下药,改动要少,切勿添枝加叶,要保持原意。查:检查句子是否改通顺,看还有没有其它语病,是否改变了句子原意。方法是否简便。原意要保 改法要巧 改动要少 越简越好修改修改时不能改不能改变句子的原意,在句子的原意,在改改动时,要找准病因,具有,要找准病因,具有针对性,什么性,什么地方有地方有错,就改什么地方;缺什么,就,就改什么地方;缺什么,就补上什么;多余什么,就上什么;多余什么,就删去什么。既不能去什么。既不能“大刀大刀阔斧斧”
4、改改变原意,又不能原意,又不能“节外生外生枝枝”走弯路。走弯路。例例 1:正在仔细地批改学生:正在仔细地批改学生的作业。的作业。例例 2:我们从小讲卫生的好:我们从小讲卫生的好习惯。习惯。例例 3:校园里到处洋溢着欢:校园里到处洋溢着欢乐。乐。1.1.成分残缺成分残缺句子不完整句子不完整老师老师养成养成的气氛的气氛成分残缺成分残缺1.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。2.春天到了,林荫大道上的花草树木。3.老师耐心学生。4.我肚子饿了,很想吃。我我发芽了发芽了教导教导东西东西2 2语义重复语义重复例1:那个房间非常宽敞得很。例2:那个三条边的三角形画好了。1、句子中用了相同意、句子中用了相
5、同意思的几个词语。思的几个词语。2、句子中用了没有必、句子中用了没有必要用的词语。要用的词语。语义重复重复啰嗦1.1.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。2.2.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。3.3.搭配不当搭配不当。词语与词语词语与词语间搭配不当。间搭配不当。例1:经过努力,我的学习成绩水平不断改善。例2:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。1、句中主要成份不搭配。、句中主要成份不搭配。2、一个词语和两个词语、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。一个不搭配。提高提高画了画了搭配
6、不当搭配不当1.我们要热爱公共财产。2.经过努力,我的学习态度提高了。3近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。4.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。爱护爱护成绩成绩降低降低迈着迈着4.4.词序颠倒词序颠倒词序颠倒词序颠倒。词语排列的先词语排列的先后顺序不合适。后顺序不合适。例:例:我们要认真克服并善于发现学我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。习上的毛病。词序颠倒词序颠倒1.1.我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会通过并讨论了他的建议。2.2.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。3.3.我们要认真改正并找出作业中的错误。
7、我们要认真改正并找出作业中的错误。4.4.春天的杭州是一年中最好的季节。春天的杭州是一年中最好的季节。5.5.前后矛盾前后矛盾前后矛盾前后矛盾。句子前后意思句子前后意思不一致,自相不一致,自相矛盾。矛盾。例:例:我估计他今天一定不会来了。我估计他今天一定不会来了。前后矛盾前后矛盾1.我估计他今天一定不会来参加会议了。2.我经常看到小明有时骑自行车上学。3.我断定他大概是小红的哥哥4.五颜六色的红旗在随风飘扬。6.6.用词不当用词不当用词不当用词不当。关联词、近关联词、近义词用错义词用错例:例:无论不知道自己的优点,才会无论不知道自己的优点,才会自卑。自卑。我们一定要紧密勾结,互相帮我们一定要紧
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