改水调歌头课件.ppt

《改水调歌头课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《改水调歌头课件.ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 水水 调调 歌歌 头头 苏 轼文体知识：文体知识：1、词：又叫长短句，也有的又叫、词：又叫长短句，也有的又叫“曲子词曲子词”、“乐府乐府”等、等、词是古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体，词是古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体，（即（即“倚声填词倚声填词”）。）。每首词都有一个表示音乐的曲调名（曲牌），每首词都有一个表示音乐的曲调名（曲牌），它规定了可供演唱的词的音乐，也规定了作为歌词的它规定了可供演唱的词的音乐，也规定了作为歌词的“词词”的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片（段），（段），“片片”也叫也叫“遍遍”或或“阙阙，是音乐唱完一遍的意思

2、。，是音乐唱完一遍的意思。词概括乐调长短，分为小令、中调、长调（慢词）。词概括乐调长短，分为小令、中调、长调（慢词）。词远在梁代时已有雏形，晚唐定型，盛于宋朝。词远在梁代时已有雏形，晚唐定型，盛于宋朝。2、小序：，是交待了写作时间、背景，写作的缘由等这类说明性的文字。苏轼，字子瞻，号苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。东坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文学家和是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为弟弟苏辙并称为“三苏三苏”。是。是“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一。写此词之时，他宦途写此词之时，他宦途失意贬官，心情抑郁。这失意贬官，心情抑郁。这时他的弟弟苏辙

3、正在济南时他的弟弟苏辙正在济南任职，兄弟俩已有七年多任职，兄弟俩已有七年多没见面了。这年中秋赏月，没见面了。这年中秋赏月，作者欢饮达旦，在醉意朦作者欢饮达旦，在醉意朦胧之中写下这首词。胧之中写下这首词。苏苏 轼轼水调歌头水调歌头苏轼苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人玉宇

4、，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。娟。给下列蓝字注音：给下列蓝字注音：1、宫、宫阙阙 2、琼琼楼玉宇楼玉宇3、朱、朱阁阁4、绮绮户户5、无、无眠眠 6、婵娟婵娟 qeqinggqminChn jun下一页下一页把酒把酒端起酒杯端起酒杯琼楼玉宇琼楼玉宇美玉砌成的宫殿，这儿是指想象中的月宫。美玉砌成的宫殿，这儿是指想象中的月宫。不胜不胜经受不住。经受不住。胜：能承担，经

5、得起胜：能承担，经得起 起舞弄轻影起舞弄轻影 起舞翩翩玩赏着月下清影起舞翩翩玩赏着月下清影无眠无眠不能入睡的人不能入睡的人何事何事长向别时圆长向别时圆为什么为什么老趁着别人离别的时候圆呢老趁着别人离别的时候圆呢？检查字词预习：检查字词预习：归去归去回到天上去回到天上去何似何似哪像是哪像是绮户绮户雕花的窗户。绮（雕花的窗户。绮（q）明月从何时才有？端起酒杯遥问青天，不知道月中宫殿，今晚是哪一年。我本想驾着长风回到天宫去，又恐怕经不起那月中宫殿的高寒。那么，就让我在人间的月光下翩翩起舞吧，那清朗的影子也随着人在舞动，此情此景，哪儿像是在人世间呢？词文今译 月光照过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花窗户上

6、，照着里面睡不着的人。月亮啊，你跟人们该没有什么怨恨吧？为什么总是在人们离别的时候才又亮又圆呢！人世间有悲欢离合，月亮也有阴晴圆缺，这样的事自古以来就是难以十全十美的。只希望我们都能生活得平安长久，那么虽然相隔千里，也都能共赏明月的光辉了。思考讨论思考讨论 1、词前小序，有何作用？、词前小序，有何作用？主目录主目录2、“怀子由怀子由”体现于词中哪句体现于词中哪句？3、词的上下阕主要写什么，两者联系何在？词的上下阕主要写什么，两者联系何在？写出作词时间缘由（怀念子由）。写出作词时间缘由（怀念子由）。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。上阙：望月（写景）上阙：望月（写景）借景抒情借景抒

7、情下阙：怀人（抒情）情景交融下阙：怀人（抒情）情景交融 词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的 遐思的句子：遐思的句子：遐思的句子：遐思的句子：（词人问天句）词人问天句）词人问天句）词人问天句）隐含了作者弃绝人间，另觅家园的心曲的句隐含了作者弃绝人间，另觅家园的心曲的句隐含了作者弃绝人间，另觅家园的心曲的句隐含了作者弃绝人间，另觅家园的心曲的句 子子子子（体现体现体现体现词人对美好生活的追求词人对美好生活的追求词人对美好生活的追求词人对美好生活的追求）：）：）：）：暗示中秋之夜月色

8、的明丽，夜气的清寒，又暗示中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又暗示中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又暗示中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又 透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情的透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情的透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情的透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情的句子句子句子句子（或（或（或（或写诗人向往天上，但又觉得天上不如人间温暖的句子：）写诗人向往天上，但又觉得天上不如人间温暖的句子：）写诗人向往天上，但又觉得天上不如人间温暖的句子：）写诗人向往天上，但又觉得天上不如人间温暖的句子：）明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。明月几

9、时有？把酒问青天。我欲乘风归去。我欲乘风归去。我欲乘风归去。我欲乘风归去。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。理解填空理解填空 表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独心声的句表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独心声的句表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独心声的句表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独心声的句 子：子：子：子：顾影而舞，不如身在人间句子：顾影而舞，不如身在人间句子：顾影而舞，不如身在人间句子：顾影而舞，不如身在人间句子：起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。高处不胜寒。高处不

10、胜寒。高处不胜寒。高处不胜寒。认真阅读课文，仔细思考下列问题：认真阅读课文，仔细思考下列问题：1.如何理解如何理解“明月几时有？把酒问青天。不知明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年天上宫阙今夕是何年”？2.“我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒”，表达了词人怎样的心理？，表达了词人怎样的心理？3.“起舞弄清影，何似在人间起舞弄清影，何似在人间”透露了诗人主要透露了诗人主要的心愿？的心愿？认真阅读课文，仔细思考下列问题：认真阅读课文，仔细思考下列问题：1.如何理解如何理解“明月几时有？把酒问青天。不知明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年

11、天上宫阙今夕是何年”？词词人人以以拿拿酒酒问问月月开开端端：明明月月什什么么时时候候就就有有了了?天天上上的的宫宫殿殿今今晚晚是是何何年年何何月月?这这体体现现了了苏轼屡受打击后的徘徊困惑心态。苏轼屡受打击后的徘徊困惑心态。认真阅读课文，仔细思考下列问题：认真阅读课文，仔细思考下列问题：2.“我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒”，表达了词人怎样的心理？，表达了词人怎样的心理？v由于无法排解内心的困惑，词人便想乘风飞由于无法排解内心的困惑，词人便想乘风飞往月宫去，但又担心在高寒的月宫自己难以往月宫去，但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人左右为

12、难的矛盾心理。承受。这就流露出词人左右为难的矛盾心理。认真阅读课文，仔细思考下列问题：认真阅读课文，仔细思考下列问题：3.“起舞弄清影，何似在人间起舞弄清影，何似在人间”透露了诗人主要透露了诗人主要的心愿？的心愿？既然月宫回不去，还不如在人间。这说既然月宫回不去，还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力，这显现苏轼明苏轼愿意在人间为国家出力，这显现苏轼一种积极的人生态度。一种积极的人生态度。主目录主目录小结：小结：词的上阕主要写什么？词的上阕主要写什么？上阙：望月（写景）上阙：望月（写景）借景抒情借景抒情 表明夜深而离情正浓：表明夜深而离情正浓：表明夜深而离情正浓：表明夜深而离情正浓：问月

13、句：问月句：问月句：问月句：转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？词人问天句：词人问天句：词人问天句：词人问天句：问自己句：问自己句：问自己句：问自己句：不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上宫阙，今夕是何年。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。因思念亲人而夜不成寐：因思念亲人而夜不成寐：因思念亲人而夜不成寐：因思念亲人而夜不成

14、寐：下片中含有人生哲理句，下片中含有人生哲理句，下片中含有人生哲理句，下片中含有人生哲理句，表达词人豁达的胸襟表达词人豁达的胸襟表达词人豁达的胸襟表达词人豁达的胸襟：此事古难全此事古难全此事古难全此事古难全“此事此事此事此事”指：指：指：指：人有悲欢离合，人有悲欢离合，人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。月有阴晴圆缺。月有阴晴圆缺。月有阴晴圆缺。转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。人有悲欢离合，人有悲欢离合，人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。月有阴晴圆缺，此事古难全。月有阴晴圆缺，此事古难全。月有阴晴圆缺，此

15、事古难全。怀念亲人怀念亲人怀念亲人怀念亲人句句句句（或祝愿共享美好）：（或祝愿共享美好）：（或祝愿共享美好）：（或祝愿共享美好）：主旨句主旨句主旨句主旨句 道尽千载离人心愿句：道尽千载离人心愿句：道尽千载离人心愿句：道尽千载离人心愿句：16161616、从谢庄月赋从谢庄月赋从谢庄月赋从谢庄月赋“隔千里兮共明月隔千里兮共明月隔千里兮共明月隔千里兮共明月”蜕变而蜕变而蜕变而蜕变而 来，道尽千载离人之心的句子：来，道尽千载离人之心的句子：来，道尽千载离人之心的句子：来，道尽千载离人之心的句子：但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，

16、千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。17.17.17.17.诗中化用李白把酒问月诗诗中化用李白把酒问月诗诗中化用李白把酒问月诗诗中化用李白把酒问月诗“青天有月来几青天有月来几青天有月来几青天有月来几 时，我今停杯一问之时，我今停杯一问之时，我今停杯一问之时，我今停杯一问之”的句子：的句子：的句子：的句子：明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。一、词的上、下两阙主要写的是一、词的上、下两阙主要写的

17、是什么？两者之间有什么联系？什么？两者之间有什么联系？二、作者对人生的感悟体现在哪二、作者对人生的感悟体现在哪些词句上？些词句上？三、这首词的主题是什么？三、这首词的主题是什么？上阙：望月（写景）上阙：望月（写景）下阙：怀人（抒情）下阙：怀人（抒情）情情景景交交融融人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。这首词表达了诗人旷达的胸襟这首词表达了诗人旷达的胸襟和对亲人的怀念。和对亲人的怀念。写月诗词拓展：写月诗词拓展：举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。李白月下独酌李白月下独酌李白月下独酌李白月下独

18、酌 月下飞天镜，云生结海楼。月下飞天镜，云生结海楼。月下飞天镜，云生结海楼。月下飞天镜，云生结海楼。渡荆门送别渡荆门送别渡荆门送别渡荆门送别 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。王维山居秋暝王维山居秋暝王维山居秋暝王维山居秋暝 深林人不知，明月来相照。深林人不知，明月来相照。深林人不知，明月来相照。深林人不知，明月来相照。竹里馆竹里馆竹里馆竹里馆 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。张继枫桥夜泊张继枫桥夜泊张继枫桥夜泊张继枫桥夜泊 烟笼寒水月笼

19、沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。杜牧泊秦淮杜牧泊秦淮杜牧泊秦淮杜牧泊秦淮 天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。杜牧秋夕杜牧秋夕杜牧秋夕杜牧秋夕 秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄出塞王昌龄出塞王昌龄出塞王昌龄出塞 春花秋月何时了？往事知多少。春花秋月何时了？往事知多少。春花秋月何时了？往事知多少。春花秋月何时了？往事知多少。李煜虞美人李煜虞美人李煜虞美人李煜虞美人 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。柳永雨霖铃柳永雨霖铃柳永雨霖铃柳永雨霖铃