《百合花》课件-统编版高中语文必修上册.pptx

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1、活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X百合花茹志娟活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X了解作者了解作者茹志娟茹志娟 浙江杭州人。中共党员。1943年参加新四军，历任二分区文工团、一师服务团演员，苏中公学俱乐部戏剧干事，苏中军区前线话剧团团员、组长，中国作协上海分会文艺月报编辑、作品组长，专业作家。中国作协上海分会理事，上海市第四届人大代表。1948年开始发表作品。1959年加入中国作家协会。著有四幕话剧800机车出动了（合作），小说集百合花、高高的白杨树、静静的产院等。话剧剧本不带枪的战士获南京军区文艺创作二等奖，短篇小说剪辑错了的故事获全

2、国优秀短篇小说奖活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X创作背景百合花里的人物事件并非来自真人真事，但小说里描写的战斗及战斗的时间地点是真实的。1946年中秋节，总攻海岸之战打响，茹志鹃在总攻团的前线包扎所做战勤工作。她在包扎所的第一个工作就是去借被子。战斗开始后，她负责记录那些牺牲的战士的姓名单位，在这过程中不禁设想他们的家庭亲友、他们生前的愿望，以及他们心中的秘密。当时的情景和想法她一直没有忘记。1957年前后，茹志鹃的丈夫王啸平被错划为“右派”。丈夫处于岌岌可危之时，茹志鹃却无法救他，而且由于她与丈夫在具体的工作问题上常常站在同一战线上，她也不得不回顾自己走过的道

3、路，一遍一遍地检讨自己的思想。在承受着政治氛围和紧张的人际关系所带来的无形压力的同时，她不无感慨地回忆起战争年代的同志关系，回忆起1946年那个中秋夜以及在解放战争中遇到的各种人和事：莱芜战役中，她跟随一个通讯员去前沿，在路上敌人的炮弹不时呼啸而来，通讯员为了减少伤亡有意拉开距离，但她却紧张得不由自主地靠他身边靠近，通讯员一见她走近就加快步子往前跑；某次战斗时，她和汪岁寒到一个班里旁听开班会，听说了一位排长的事迹，那位年轻的排长是战斗英雄，却很害羞，说说话就脸红，说的也平常的家常话，这种反差给她留下深刻印象。回首往事，茹志鹃感到战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟、几

4、分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共 。于是，茹志鹃决定要写一个普通的战士、一个年轻的通讯员的故事，首先设定的便是他的性格：质朴羞涩。而至于小说的主题她并未想过。她大约用了一个星期就完成了小说，但作品寄出去后不久便被退稿，理由是“感情阴郁不能发表”。几经周折，小说百合花终于发表在1958年第3期的延河杂志上 。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X生字词注音撂（lio）讷(n)憨（hn）讪（shn）嬷（m）砦（zhi）磕（k）瞅（chu）虔（qin）髻（j）忸怩（ni n）活动策划方案活动策划方案单击添加副标

5、题汇报人：小明2 0 2 X理解下列词语的意思讷讷：形容说话迟钝。忸怩：形容不好意思或不大方的样子。执拗：固执任性，不听从别人的意见。鹿砦：一种军用障碍物，形似鹿角，用树木的大枝杈钉成，用以阻挡步兵或军用车辆。劈手：形容手的动作迅速，使人来不及防备。珠烁晶莹：像珍珠那样闪亮，像水晶那样明净。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X了解“小说”小说是一种叙事性的文学体裁，它的特点是以刻画典型小说是一种叙事性的文学体裁，它的特点是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动环境的描人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动环境的描写，来反映复杂的社会生活。写，来反映复杂

6、的社会生活。小说有三要素：人物形象、故事情节、典型环境。小说有三要素：人物形象、故事情节、典型环境。故事情节可分为：开端、发展、高潮、结局。故事情节可分为：开端、发展、高潮、结局。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X梳理文脉，回答以下问题1、本文主要写了哪几个人物？围绕这些人物发生了什么事情？2、文章以什么为线索来展开故事情节的？3、“我”在文中起到什么作用？主要人物：“我”、小通讯员、新媳妇。事情：小通讯员送“我”去前沿包扎所、借被子、为救人牺牲，新媳妇献被子。“我”是线索人物，是整个故事的目击者。以“我”的见闻和感受为线索来展开故事情节。活动策划方案活动策划方案

7、单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X简单概括文章的主要情节开端：通讯员带开端：通讯员带“我我”去包扎所。去包扎所。发展：新媳妇借给我们被子。发展：新媳妇借给我们被子。高潮：新媳妇给通讯员缝衣。高潮：新媳妇给通讯员缝衣。结局：新媳妇执意献出新被子。结局：新媳妇执意献出新被子。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X尝试给文章划分层次，并简单概括内容第一层（123）写通讯员带我去前沿包扎所。第二层（2445）写通讯员和“我”一起向新媳妇借被子。第三层（4660）写通讯员为了保护担架员壮烈牺牲，新媳妇怀着崇敬、歉疚的心情给他缝衣服。第四层（6062）写新媳妇执意将自己的被

8、子盖在通讯员身上入殓。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X一、仔细阅读课文，说说文章是怎样刻画通讯员和新媳妇形象的？一、仔细阅读课文，说说文章是怎样刻画通讯员和新媳妇形象的？小通讯员的形象小通讯员的形象:人物性格随着故事情节的展开而越来越鲜明。开始，从“我”去前沿包扎所而引出通讯员。当初，“我对通讯员并没什么好感，甚至因通讯员一下“把我撂下几丈远”而对他“生起气来”，进而，对通讯员“总和我保持着丈把远的距离”感到好奇，并且对他“发生了兴趣”:当我与通讯员通过艰难而有趣的对话，便对他“越加亲热起来”当通讯员和“我”一起把被子借来之后，“我”已“从心底爱上这位傻呼呼的小

9、同乡”。战斗打响，不断有伤员被送到包扎所的时候，“我”挂念着通讯员的安危，待通讯员身负重伤被送到包扎所时，“我强忍着泪水”，“磕磕绊绊地跑去找医生”。随着这些情节的步步发展，“我”的思想感情也在发生着变化，通讯员的性格也在不断的展示，从他总和“我”保持着一定的距离，看出他细心地关怀同志细心地关怀同志;从他的腼腆羞涩，看出他的朴实、纯洁朴实、纯洁:从他借被子而又想送回去的举动，看出他勇于改正错误勇于改正错误的精神:从他掩护群众和伤员，看出他舍已救人舍已救人的高尚品德。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X新媳妇形象新媳妇形象过门才三天，浑身上下洋溢着喜气。她尽咬着嘴唇笑

10、，好像忍了一肚子笑料没笑完。这是一个极普通的农村妇女，她善良纯朴善良纯朴，对“同志弟”有着朴素天然的骨肉情深，一且理解了战争的意义，理解了小通讯员生命的价值，她便毫不犹豫地将自己唯一的最心爱的嫁妆献出来。小说主要写了她在两件事情上态度的前后变化。第一件事:对那作为新娘子唯一嫁妆的新被子，开头出于舍不得而不愿借给伤员盖，后来却主动用它来给烈士收殓遗体。第二件事，在包扎所护理伤员时，开始又羞又怕，放不开手，后来却庄严、度诚地给重伤员解衣擦拭身子，通讯员牺牲后，她以极为深切的哀悼之情，流着泪为他缝补肩上的破洞，并把自己的新被子铺在棺材里。新媳妇的性格变化，读者是可以逐步认识的。开始作者让我们着眼的是

11、新媳妇的娴娴静、美丽、扭怩、羞涩静、美丽、扭怩、羞涩，随着故事情节的发展，我们越来越深刻地了解了她的内心，她对解放军的热爱对解放军的热爱。作者就是这样一步深入一步地揭示了人物的内心世界，随着情节的发展通讯员和新媳妇的形象越来越鲜明，越来越有光彩。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X二二 、试着理解下列语句想要表达的意思。、试着理解下列语句想要表达的意思。1 1、“我跟她说了半天，她才红了脸，同意了。不过只答应做我的下手。我跟她说了半天，她才红了脸，同意了。不过只答应做我的下手。”因为是一个刚过门三天的新媳妇，所以在包扎所照顾男伤病员，为他们擦拭身上的污泥血迹感到放不

12、开手，但这句话真正的意图是为下文通讯员牺牲，新媳妇庄严而虔诚地给他擦拭着身子作了一个铺垫。2 2、“新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。破洞。”这句话写出了新媳妇对通讯员的崇敬、歉疚、难过的心情。朴实的语言饱含深情。前后变化，写出了她对为百姓捐躯的通讯员的崇敬，更加展示其善良、纯真、高洁的品质。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X三、课文中几次写到通讯员衣服上的破洞，说说它对展开故事情节、表三、课文中几次写到通讯员衣服上的破洞，说说它对展开故事情节、表现

13、人物性格有什么作用现人物性格有什么作用?课文中先后四次四次写到通讯员衣服上的破洞，对展开故事情节、表现人物性格有着特殊的作用。第一次是在“我”和通讯员从新媳妇家借了被子出门时，通讯员由于“接过被子慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见嘶的声，衣服挂在门钩上，在肩膀挂下一片布来，口子撕得不小”，结果“那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。”这一细节，一方面写出通讯员的朴实、腼腆、执拗，另一方面写出新媳妇的友善、热情、关切。在情节上为第二次出现作铺垫。第二次是当通讯员回部队时，“他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片在风里一飘一飘的”。这一细节写出

14、了通讯员天真质朴的心理和回部队时乐观的情绪。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X第三次是在通讯员临牺牲前，被安排在屋檐下那块门板上，“他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里”。这一方面印证了牺牲的就是通讯员，照应上文，铺垫下文，另一方面写出新媳妇和“我”为此而感到万分痛惜的心情。第四次是在作品的倒数第四段，“我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没有听到，依然拿着针细细地、密密地缝着破洞。”这细节不仅照应了上文，更表现了新媳妇把通讯员当作亲人，对他无比崇敬的感情。“细细地密密地缝着那个破洞”，是要把这种崇敬之情通过那细密的针脚

15、注入英雄穿的衣服里，使新媳妇的感情得到一次升华。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X四四.结尾对百合花的描写有什么作用结尾对百合花的描写有什么作用?那条枣红底色上洒满百合花的被子，这象征纯洁感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。百合花象征了军民间纯洁的感情，赞美了普通人的高贵品质，表达了人民对革命英雄的崇敬与热爱。百合花为象征，赞颂人物的人性美、人情美。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X五、课文以象征纯洁感情的五、课文以象征纯洁感情的“百合花百合花 为题目，有什么寓意为题目，有什么寓意?“百合花”是小说主人公新媳妇的嫁妆(新被

16、子)上的图案，也是新媳妇纯真、高洁的优美品格的象征，更是革命战争时期人民的斗争生活中的“一朵浪花”，它情态淡雅、气味芬芳。作者以此为题，不但会让读者联想到新媳妇那美丽纯洁的心灵，也能让人体会到小说含蓄的主题及“清新、俊逸”的风格。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X六、找出文中前后呼应的细节刻画，并分析其作用。六、找出文中前后呼应的细节刻画，并分析其作用。（1）通讯员枪简插的树枝和野菊花。）通讯员枪简插的树枝和野菊花。这一细节，不仅直接表现通讯员的天真质朴和即将参加战斗的乐观情绪，而且说明他对大自然、对生活中美好事物的热爱。（2)2)通讯员给通讯员给“我我”两个馒头

17、。两个馒头。馒头这细节，出现两次:第一次通讯员要去时给“我留下两个馒头，这是他对同志的关心、体贴；第二次是通讯员牺牲后，“我”无意中摸到两个干硬的馒头。睹物思人，物存人亡，怎能不让人痛心疾首。活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X(3)(3)通讯员衣服上撕破的大洞通讯员衣服上撕破的大洞这一细节描写，前后用了四次。一方面表现通讯员不顾个人安危，把生的希望留给别人的高责品质。另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。(4)(4)新媳妇的百合花新被字。新媳妇的百合花新被字。这一细节描写，不仅起了刻画人物的作用，说明新媳妇对解放军的真挚情感，而且巧妙地点明了小说的主题:我们的战士是高尚的，他得到人民的热爱是当之无愧的。战士的高尚情操，人民对战士的赤诚感情，犹如百合花那样纯洁、美好，活动策划方案活动策划方案单击添加副标题汇报人：小明2 0 2 X总结总结小说选取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁美好高尚的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。