校园安全与法制教育.ppt
《校园安全与法制教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园安全与法制教育.ppt(108页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、安全与法制n一、学校安全教育的重要性n目的:增强学生的安全意识和法律意识,提高同学们的自我保护的能力。n学校安全教育的法律根据:n民法通则若干问题的解释、治安管理处罚条例、刑法、民事诉讼法、消防法n二、【教学形式】视频资料、法律条文解读、案例、提问。n三、教学方法n对学生中容易遇到的法律问题,对照条文讲解;联系实际,讲解校园中火灾隐患n四、火灾视频、疏散视频n五、学校发生安全事故及造成原因分析刑事案件1)杀人案件:是指以故意(有针对性)地,非法地剥夺杀人案件:是指以故意(有针对性)地,非法地剥夺他人生命的犯罪行为他人生命的犯罪行为n(1)谋财型杀人案件,n(2)复仇型杀人案件,n(3)情欲型杀
2、人案件,n(4)遗弃型杀人案件,n(5)迷信型杀人案件,n(6)寻衅斗殴型杀人案件,n(7)其他类型杀人案件,有精神病杀人案件,激情杀人案件。案例:云南大学马加爵n2004年,云南大学马加爵因为打牌与同学发生口角,继而采用钝器击打头部的方法将四名同学杀死,装进学生宿舍衣柜。马加爵潜逃到海南三亚,在河边啃馒头,被一骑摩托车人认出是通缉犯,并报告公安机关。后马加爵被法院判处死刑。n性格特点:马加爵脾气暴躁,性情孤独,寡言少语,没有朋友,事发后被称为“大学生屠夫”。(2)过失致人死亡罪过失致人死亡罪(不针对某个特定人):是指过失是指过失致人死亡的行为,包括致人死亡的行为,包括疏忽大意的过失疏忽大意的
3、过失致人死亡和致人死亡和过于自过于自信的过失信的过失致人死亡致人死亡n案例:1993年,被告人唐某为防止自家葡萄园的葡萄被人偷盗或被牲畜破坏,便在葡萄园的周边架设一条距地面50厘米高的裸体铝线,然后与在房内装有触电保安器的电盘相接。如果人、畜接触电网,触电保安器就会立即切断电源,避免人、畜伤亡。同年8月,邻村的9岁男童倪某到被告人家的葡萄园偷摘葡萄。触电死亡。经进行专业测试和鉴定,唐海清安装的触电保安器已经失灵。法院判决如下:n被告人唐某犯私设电网过失致人死亡罪,判处有期徒刑三年,缓刑三年n经崂山区人民法院审理认为,被告人姜某故意伤害他人身体,致一人重伤,其行为构成故意伤害罪。考虑到他主动投案
4、,且如实供述自己的罪行,系自首,依法从轻处罚。被判处有期徒刑四n例:被告人张某和受害人黄某是青岛某高校大三学生,二人是同班同学,而且都还是班干部,其中张某为班里的文娱委员,黄某为班里的体育委员,两人还在同一寝室住过两年,平时关系也不错。然而,2012年11月8日上午,因为黄某在公共场合喊了张某的外号,双方爆发激烈冲突。n据张某供述,去年11月8日8时许,他刚走进教学楼,便听到黄某在身后大声喊他的外号“蛋蛋哥”。经张某制止多次无效,忍无可忍的张某踹了黄某一脚。随即,黄某也不甘示弱“回敬”了他一巴掌。此时,双方都觉得没有面子,便相约去操场较量一下。来到操场后,黄某打电话要找朋友来帮忙。身体弱小的张
5、某趁机拿起一个空啤酒瓶,跳起来朝黄某头部猛砸几下,瓶子被砸碎后,张某又用啤酒瓶断碴刺向黄某颈部,黄某应声倒地。随即,张某和同学将黄某送至附近的青岛市中心医院。事发后黄某持续昏迷了4个多月,3月上旬才开始恢复意识。据医生介绍,因为当时大量失血导致脑部供血不足,最终造成部分脑细胞死亡,到底能恢复到什么程度还不好说nn宣判故意伤害罪被判9年n3月22日,市北区人民法院对这起案件进行了审理。为了征求宽大处理,张某的辩护律师向法庭提交了辩护意见。“案发后,张某积极参与抢救被害人,并且具有自首情节;因被害人叫被告人外号,导致双方纠纷,最终酿成悲剧,被害人存在一定过错;被告人张某亲属积极为被害人垫付医疗费8
6、万余元,赔偿被害人损失。”另外,张某的辩护律师还认为,张某系初犯、偶犯,认罪态度好,有悔罪表现。n5月22日,法院对这起案件进行了宣判,张某以故意伤害罪被判处有期徒刑9年。n在判决书上,法院给出了从轻处罚的理由:“经查,被告人张某与被害人黄某原系同班同学,二人无宿怨,双方因为开玩笑而发生口角、厮打,被告人张某在无事先准备的情况下,捡拾一啤酒瓶击打被害人黄某的头部、捅刺其颈部,致其重伤,捅刺后张某主动丢弃了酒瓶,并积极参与抢救。”不过,法院并没有采纳辩护律师所说的“张某系自首”的辩护意见。n实事求是地说,室友之间,久居一室,不可能没有矛盾,磕磕绊绊肯定还不少。除了生活中的磕绊,在当前巨大的学习和
7、就业压力下,许多大学生也很容易产生这样那样的心理问题。另外,如今的大学生有相当大一部分是独生子女,与此前的学生相比,其成长经历、包容能力和性格等都有很大的变化。诸多矛盾和心理问题交织在一起,让不少学生在心理和情感上十分脆弱,很容易做出过激的举动。据办案法官梁志鹏介绍:此案的重要原因之一就是被告人张某因学业压力、同学关系、未来发展等问题,时常处于焦虑不安状态且得不到疏导和排解,导致其异常敏感、易怒,此时同学黄某的一句玩笑话,成为他宣泄压力的出口。专家支招:n尽管生理上已经成熟,但是心理并不健全,他们大多是独生子女,是父母生活的中心,一旦走进大学,这种“唯我独尊”的优势不再,在生活、学习中很容易跟
8、同学产生矛盾。再加上个别学生不懂忍让,抗挫折能力较差,就容易导致悲剧的发生。n学生遇到问题后可选择运动、唱歌、倾诉等方式排解,如果两周内还调节不好,就应该找心理医生提前介入。打架成本n例:这里民警给易冲动的市民提个醒:“打架直接成本”=5至15日拘留+500至1000元罚款+医药费、误工费等赔偿+因拘留少挣的工资;“打架附加成本”=公安机关前科劣迹+心情沮丧郁闷+名誉形象受损+家人朋友担忧+生意工作遭受更大损失。警方提醒,该保持冷静,不要为一点小事就动手,遇到事情多包容、多忍让,遇到冲突矛盾可以及时寻求警方帮助或者其他途径用合理、合法的方式协商解决案例2012冬天,同学因打篮球发生碰撞,产生纠
9、纷后,回宿舍告诉同学被欺负了,于是,同宿舍人每人拿一块棍棒到楼下打仗,造成对方受伤,事后,打人的同学说如果不去帮忙,就发没法在一块相处,可见意气用事是要付出代价的n这个案例给我们的启示是:真的应当离江湖义气远点。一提到义气,就有人马上想到三国演义中刘关张桃园三结义,如何成绩大业.也看了电视连续剧三国演义,刘关张桃园三结义中刘备有利用他人之嫌.刘备一个卖草鞋的要想成就大业,既缺财力又缺人力.如果张飞、关羽没有本事,刘备会感兴趣吗,会结义吗?显然不会.所以不宜神话刘关张桃园三结义。新拍的赤壁中,没有再突出刘关张桃园三结义.我想赤壁让孩子们少模仿一些江湖义气是正确的,因为当代因哥们义气而违法犯罪的案
10、例太多了,把握友情的低线是不违法、不违背道德.不能以友情的名义去违背道德,触犯法律!n案例2、因为一个化粪池,平阴县俩农民在一次争吵动手,其中一人将邻居打成肋骨骨折。判决n打人者不仅赔偿伤者28000元经济损失,更以故意伤害罪法院判处有期徒刑一年缓刑一年抢夺与抢劫n3)抢夺、抢劫案件:抢劫罪是指以非法占有为目的,以暴力、胁迫或者其他方法,强行劫取公私财物的行为。抢夺罪是指以非法占有为目的,公然夺取数额较大的公私财物的行为。二者的区别主要是:抢劫既针对人身也针对财产,双重侵犯,而抢夺只针对财产。抢夺一旦针对到人身可能转化为抢劫罪。抢劫罪一般处三年以上有期徒刑。案例1、n2012团岛案件:某同学晚
11、上10:左右用手勒住下夜班女工的脖子抢提包一个,后发现包里仅几元钱,就把包扔掉,最后被抓住;案例2、前几年,广东抢劫、抢夺较多,半岛报报20年前东北一学生伙同他人抢钱,分得7元年,20年后在青岛落网案例3、n案例3、15岁的胡某,随同成年男子马某拦截一骑电动车的女子李某,胡某掰开李某扶车的手,推开李某,骑走李某的电动车。李某事后陈述,因对方夺车很突然,所以没想到要反抗,也因害怕,所以在对方来掰手时就顺势下了车,对方随即骑走该车。被害人李某报案,经公安机关侦查以抢劫罪送检察院起诉。检察院在起诉书中认定“被告人采取暴力的方法劫得电动车一部。”n最后,法院判决胡某犯抢劫罪,判处有期徒刑六个月,缓刑一
12、年案例4、n案例4、被告人王、黄某2005年在昆明市龙泉路人行天桥上,乘被害人张接听电话不备之机,由被告人王从背后顺手抢夺了其价值人民币1340元的三星S508手机一部,正欲携赃逃跑时被张发现抓住。被告人王即将所抢手机转移给被告人黄某,由其携赃逃跑。后被告人王为抗拒抓捕掏出随身携带的跳刀对张进行威胁后逃跑。后被群众抓获并扭送公安机关处理。被告人王在抢夺他人财物后,为抗拒抓捕当场以暴力相威胁,其行为的性质已由抢夺转化为抢劫,应以抢劫罪定罪处罚。在校园内有人向你要钱要物怎么办:n向你施加威胁的有本校的学生,也有外校混进来的学生。本校的,往往你认识他,或是半熟脸,你能从别人那里问出他是谁。他让你给钱
13、,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你,他敢在学校内做这种事情就不怕老师吗,就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声张告诉老师,给了钱、物、免得以后找茬、受欺负。其实他心心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕老师的学生。”有个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、“三好学生”就很少遇到这种威胁,因为“要钱物”的学生来学校读书都知道,这些学生和老师关系密切,是什么都敢跟老师说的。对此事如何解决呢n(1)应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气,我跟老师说去。(2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大呼,使他
14、不敢轻举妄动。在校外,记住(1)当你遇到这种情况时,先要拒绝和不认识的人答话,(2).如被强行栏下,要义正辞严说我没有钱,同时找机会迅速离开,(3.)如果再不让我走,我就报警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了抢劫罪,那可就要坐牢了。盗窃犯罪:n以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为,构成盗窃罪n犯本罪的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。所谓“数额较大”,根据解释是指个人盗窃公私财物价值人民币5百元至2千元以上。n管制刑:对犯罪分子不予关押,限制其一定自由,交由公安机关执行的刑罚方法。n拘役:是对犯罪分子短期剥夺人身自由,并由公安机关实行就近关
15、押改造的刑罚方法。n案例1、一个洗车工,趁车主不注意时,将其车内用报纸包好的整一万元钱,拿走放入旁边的塑料箱中,后失主报警,警察在塑料箱中将现金找到,这个洗车工于是当即承认是他所为,按照刑法第264条的规定应该处以三年以下有期徒刑。n1万元为数额巨大,三年以上。法释(十一)对于多次盗窃构成犯罪,依法应当追诉的,应累计其盗窃数额,论罪处罚。n原因:有的学生不好好学习,整天往网吧、游戏厅里钻,从父母手弄不到钱,实施盗窃行为,从而构成盗窃犯罪。或者公开抢。从而构成抢夺罪;抢不给,就开打,构成抢劫犯罪。5)奸淫幼女罪:n是指行为人与不满十四周岁的幼女发生性关系的行为,采取暴力等强制手段,以物质利诱等哄
16、骗手段,也不论幼女本人是否同意。犯罪情节一般的,在三年以上十年以下有期徒刑的幅度内从重处罚。犯罪情节严重恶劣的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。现在中国刑法已将奸淫幼女罪并入强奸罪。6)诈骗罪(中华人民共和国刑法第266条)是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为n案例1、2003年,被告人崔某,以开办床上用品加工厂为名租房后与客户张某联系订货,当日张某送来样品白布四千米后,被告人王某以大额现金不能支取为由拖延付款。后趁机逃走,该布匹经价格鉴证中心评估价值为85800元。后经法院判决,n一、被告人崔占起犯诈骗罪,判处有期徒刑三年,并处罚金五千元,案
17、例2:n案例2:某同学手机被盗,给被盗同学父亲发短信,学校要交费,打款给班主任某某;幸亏同学发现手机被盗后,马上给其父亲电话告知,才没有酿成后果。提醒:手机内不要存亲属的称谓,要存名字7)敲诈勒索罪,是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为。n1、被告人刘某年仅13?周岁,是中学缀学的学生,刘某缀学后,一直沉迷于游戏机,但父母不给钱,于是他就想到向同学下手敲钱,一天,他在学校操场玩时,看见原同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自已认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打你,方某很怕,将自已身上仅有的五元钱给
18、了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,n最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。8)危害公共安全罪是一个概括性的罪名,这类犯罪侵犯的客体是公共安全,客观表现为实施了各种危害公共安全的行为,是指故意或者过失地实施危害不特定的多数人的生命、健康和重大公私财产安全及公共生产、生活安全的行为。n包括放火
19、罪;决水罪;爆炸罪;投放危险物质罪;以危险方法危害公共安全罪;失火罪;过失决水罪;过失爆炸罪;过失投放危险物质罪;过失以危险方法危害公共安全罪。10个n2004年,王某酒后骑自行车途经沪宁高速公路上的一座高架桥时,不慎被桥上的一块大石头绊倒,擦伤了手。王某恼羞成怒,借着酒劲儿将石块搬至桥面护栏上,在没有观察高速公路的情况下就将石头扔了下去。当时王某就听到“咣啷”一声巨响,但没有理会,骑车回了家。事后查明,王某扔下的石头正好击中在高速公路上行驶的一辆轿车,致使司机陈某当场死亡。综上,王某主观上对站在高架桥上向高速公路扔石头的危害结果持放任态度,客观上危害了公共安全,且造成一人死亡的严重后果,其行
20、为已构成以危险方法危害公共安全罪n例:2012年某同学因考试不理想,将卫生间小便池上方的冲刷水管点燃,如果后果严重就属于纵火罪;另一个是在教室的课桌上点燃纸花。n例:河北平山县两河村,2012年的4月24日。在中心幼儿园孩子上学必经的路上,有人放置毒酸奶,两名女童中毒身亡。投放危险物质罪。犯罪原因1:不知道是否造成犯罪:n9)轻伤构成犯罪。根据人体轻伤鉴定标准和人体重伤鉴定标准.牙齿脱落或折断两颗,构成轻伤;耳膜穿孔构成轻伤;面部单个创口达3.5厘米(儿童3厘米),构成轻伤.耳膜穿孔非常容易造成,有时候一个大嘴巴正好扇在耳朵上就把耳膜震穿孔了.中华人民共和国刑法第二百三十四条故意伤害他人身体的
21、,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。n致人轻微伤不构成故意伤害罪,不涉及到量刑的问题,但是依据治安管理处罚法的相关规定,应受治安处罚。应处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。n犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。也就是说致人轻伤的,判三以下有期徒刑,致人重伤的起码得判三至十年有期徒刑。所以说学生非常有必要知道人体轻伤鉴定标准、人体重伤鉴定标准和中华人民共和国刑法的一些和切身利益有关的规定。10)犯罪原因2:
22、学生区别不开什么叫“正当防卫”和“防卫过当”.“正当防卫”n第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。n对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。第二十一条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。学生犯罪的
23、特点:n学生犯罪的特点:n1)冲动性n2)团伙化n学生犯罪的原因包括主观原因n1)道德水平低:法律与道德关系:法律是在社会道德基础上形成的,因此,约束人们行为的有两条线,上边的是法律线、下边的是道德线。我们的行为必须在两条线之间,即上不能触犯法律,触犯了,有法律制裁;下不能触碰道德底线,超过道德底线,就会遭到人们的唾弃。n2)心理素质低n容易违法犯罪的学生在心理素质方面往往表现为虚荣、自私、脆弱、缺乏责任感和同情心.自私的孩子容易犯杀人罪和伤害罪。虚荣的孩子容易犯抢夺罪和抢劫罪.就要学会务实、节俭、宽容、忍让和坚强n3)法律水平低:不知道法律是怎样规定的,往往犯事后,才知道触犯法律,因此,有必
24、要普及部分法律知识:n4)认知水平低n学生通常区别不开友情和江湖义气,把两者混为一谈.常言说的好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”;“多个朋友多条路,多个仇人多堵墙”.友情非常重要,学生有几个好朋友是应当的,但不要沾染江湖义气.江湖义气会害死人的,不能轻易为所谓朋友去两肋插刀.刀插了自己,是要住院治疗的,并且没人赔偿医疗费.刀插了他人,轻者给人支付医疗费,重者要被判刑.这刀是插还是不插,我看还是先想清楚后果再说.犯罪年龄问题:n犯罪年龄问题:刑法第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。n已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、
25、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。n已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。n根据我国刑法的规定,不满十四周岁是无责任能力年龄阶段。因此,不满十四周岁的人不管实施何种法益侵害行为,都不负刑事责任。n刑法第十四条【故意犯罪】明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望或者放任这种结果发生,因而构成犯罪的,是故意犯罪。n故意犯罪,应当负刑事责任。n法释(三)已满14岁不满16岁的人,犯惯窃罪或者盗窃数额巨大的,应当依照刑法第十四条的规定,追究刑事责任,并应依法从轻或者减轻处罚。n民法,例
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 安全 法制教育
限制150内