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1、22 22 狐狸分奶酪狐狸分奶酪捡到 奶酪 开开始 分匀匀拌嘴 轮流 剩下 整块仔细 结果 别急 公平 我会会读 狐狸分奶酪狐狸分奶酪生字认写及课文朗读生字认写及课文朗读 识字练习到此结束识字练习到此结束自自学学提示一:快速的朗提示一:快速的朗读课文,思考文,思考课文文讲了了一件什一件什么么事?事?我会会想 课文讲的是课文讲的是 帮熊哥哥和熊弟帮熊哥哥和熊弟弟弟 ,最后自己却把奶酪吃光的,最后自己却把奶酪吃光的故事。故事。狐狸狐狸分奶酪分奶酪自自学学提示二:自由提示二:自由阅读2 2到到1111段段,思考思考狐狸一共分了几次奶酪?狐狸一共分了几次奶酪?我会会想自自学学提示三:提示三:认真真阅读
2、2 2到到6 6段,用段,用横横线画画出狐狸出狐狸说的的话,用,用波浪波浪线画画出小熊出小熊说的的话。我会会想“我们有块奶酪,不知道该怎我们有块奶酪,不知道该怎么分。么分。”熊弟弟对狐狸说。熊弟弟对狐狸说。“小家伙们,你们吵什么呀?小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问道。狐狸问道。“这事好办,我来帮你们分吧!这事好办,我来帮你们分吧!”“你分得不匀!你分得不匀!”小哥俩小哥俩嚷嚷着,着,“那半块大一点儿。那半块大一点儿。”狐狸狐狸笑了笑笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。,把奶酪拿过来掰成了两半。“你可真会分!你可真会分!”“整块奶酪都被你吃光了!整块奶酪都被你吃光了!”咬着咬着,奶酪全被他吃光了,咬
3、着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。一点儿也没剩下。自自学学提示四:提示四:阅读7 7到到9 9段,用段,用横横线画画出狐狸所出狐狸所说的,用的,用波浪波浪线画画出狐狸所做出狐狸所做的。的。我会会想 “真的,这半块是大一点儿。真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的你们别急,看我的”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。说着便在大的着便在大的这块上咬了一口。上咬了一口。“你可真会分!你可真会分!”“整块奶酪都被你吃光了!整块奶酪都被你吃光了!
4、”两两只小熊生气气了,“小熊,我分得可公平啦!小熊,我分得可公平啦!”“你们谁也没多吃一口,谁也没你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。少吃一口。”不同意。奶酪是两只小熊的,它们两个谁不同意。奶酪是两只小熊的,它们两个谁也没吃到,反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如也没吃到,反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊,我不会去计较谁比谁多一点。我果我是小熊,我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分,不让狐狸插手。们要自己分,不让狐狸插手。狐狸说,他分得很公平,谁也没没多吃一口,谁也没没少吃一口。你你同意狐狸的说法吗?如果你你是小熊,会怎么会怎么做?我会会演“小家伙们,你们吵什么呀?小家伙们,你们吵什么呀?
5、”狐狸问道。狐狸问道。“我们有块奶酪,不知道该怎么分。我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。熊弟弟对狐狸说。“这事好办,我来帮你们分吧这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。“你分得不匀你分得不匀!”小哥俩嚷着,小哥俩嚷着,“那半块大一点儿。那半块大一点儿。”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的”说着便在大的这块上咬了一口。说着便在大的这块上咬了一口。“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。两只小熊又嚷了起来。于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。地咬着两半块奶酪。“你可真会分你可真会分!”两只小熊生气了,两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了整块奶酪都被你吃光了!”“小熊,我分得可公平啦小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。一口。”
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