高考数学大一轮复习 导数在研究函数中的应用一 理优秀PPT.ppt
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1、高考数学大一轮复习 导数在研究函数中的应用一课件 理第一页,本课件共有44页第二章函数、导数及其应用第十一节导数在研究函数中的应用(一)第二页,本课件共有44页考情展望1.利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间.2.利用导数求函数的极值与闭区间上的最值.3.借助导数求参数的范围第三页,本课件共有44页主干回顾 基础通关固本源 练基础 理清教材第四页,本课件共有44页1函数的单调性与导数递增递减00充分基础梳理导数到单调性单调递增在区间(a,b)上,若f(x)0,则f(x)在这个区间上单调_单调递减在区间(a,b)上,若f(x)0,则f(x)在这个区间上单调_单调性到导数单调递增函数yf(
2、x)在区间(a,b)上单调递增,则f(x)_单调递减若函数yf(x)在区间(a,b)上单调递减,则f(x)_函数yf(x)在区间(a,b)上的导数大(小)于0是其单调递增(减)的_条件第五页,本课件共有44页2.函数的极值与导数(1)极值的概念:第六页,本课件共有44页(2)导数与极值、最值的关系及求解步骤:导数与极值极大值函数yf(x)在点x0处连续且f(x0)0,若在点x0附近左侧_,右侧_,则x0为函数的极大值点极小值函数yf(x)在点x0处连续且f(x0)0,若在点x0附近左侧_,右侧_,则x0为函数的极小值点求极值的步骤第一步求函数yf(x)的定义域和导数f(x)第二步求f(x)0在
3、函数定义域内的所有实根第三步判断f(x)在上述各个实根两侧的符号,根据导数与极大(小)值关系作出判断,求出极值求最值的步骤第一步求函数yf(x)在(a,b)内的_第二步将函数yf(x)的各_与端点处的_比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值,得出函数f(x)在a,b上的最值第七页,本课件共有44页1设函数f(x)xex,则()Ax1为f(x)的极大值点Bx1为f(x)的极小值点Cx1为f(x)的极大值点Dx1为f(x)的极小值点基础训练解析:求导得f(x)exxexex(x1),令f(x)ex(x1)0,解得x1,易知x1是函数f(x)的极小值点,故选D.第八页,本课件共有44页第九
4、页,本课件共有44页3函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点的个数为()A1B2C3D4解析:从f(x)的图象可知,f(x)在(a,b)内从左到右的单调性依次为增减增减,在(a,b)内有一个极小值点故选A.第十页,本课件共有44页4函数f(x)(x21)22的极值点是()Ax1Bx1Cx1或1或0Dx0解析:由题知,f(x)x42x23,由f(x)4x34x4x(x1)(x1)0,得x0或x1或x1.又当x1时,f(x)0,当1x0,当0 x1时,f(x)1时,f(x)0,x0,1,1都是f(x)的极值点
5、第十一页,本课件共有44页5已知a0,函数f(x)x3ax在1,)上是单调增函数,则a的最大值是_解析:f(x)3x2a在x1,)上满足f(x)0,则f(1)0,解得a3.答案:3第十二页,本课件共有44页试题调研 考点突破精研析 巧运用 全面攻克第十三页,本课件共有44页考点一 利用导数研究函数单调性师生共研型第十四页,本课件共有44页第十五页,本课件共有44页第十六页,本课件共有44页1求可导函数单调区间的一般步骤(1)确定函数f(x)的定义域(定义域优先);(2)求导函数f(x);(3)在函数f(x)的定义域内求不等式f(x)0或f(x)0的解集;(4)由f(x)0(f(x)0)的解集确
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