高考语言表达之得体敬辞谦辞优秀PPT.ppt

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1、高考语言表达之得体敬辞谦辞第一页，本课件共有83页大、令、贵、惠、大、令、贵、惠、垂、雅、高、拜、垂、雅、高、拜、屈、斧、俯、请、屈、斧、俯、请、光、芳、光、芳、华、叨、华、叨、玉、玉、贤、奉、敬贤、奉、敬敬敬词词第二页，本课件共有83页屈屈屈驾：委屈大驾，多用于邀请屈驾：委屈大驾，多用于邀请人。人。明日请屈驾来寒舍一叙。明日请屈驾来寒舍一叙。屈就：用于请人担任职务。屈就：用于请人担任职务。要是您肯屈就，那就太好了要是您肯屈就，那就太好了。屈尊：降低身份俯就。屈尊：降低身份俯就。这个问这个问题太难，烦您屈尊赐教。题太难，烦您屈尊赐教。屈居：委屈地处于（较低的地屈居：委屈地处于（较低的地位）位）

2、第三页，本课件共有83页斧斧斧正：用于请人修改自己的文斧正：用于请人修改自己的文章。也作章。也作“斧政斧政”。初步探索，初步探索，难免会有纰漏，敬请各位同仁难免会有纰漏，敬请各位同仁斧正。斧正。第四页，本课件共有83页俯俯公文书信中用来称对方对自己的公文书信中用来称对方对自己的行动。如行动。如俯察：称对方或上级对自己的理俯察：称对方或上级对自己的理解。解。所陈一切，尚祈俯察。所陈一切，尚祈俯察。俯就：用于请对方同意担任职务。俯就：用于请对方同意担任职务。经理一职，尚祈俯就经理一职，尚祈俯就。俯念：用于称上级或对方体念。俯念：用于称上级或对方体念。多亏市长您俯念群情。多亏市长您俯念群情。俯允：称

3、俯允：称对方或上级允许。对方或上级允许。第五页，本课件共有83页光光表示光荣，用于对方来临。表示光荣，用于对方来临。光光顾：称客人来到，商家多用来顾：称客人来到，商家多用来欢迎顾客。欢迎顾客。明日促销，敬请光明日促销，敬请光顾。顾。光临：用于称宾客到来。光临：用于称宾客到来。欢欢迎各位同行光临我校指导工作。迎各位同行光临我校指导工作。第六页，本课件共有83页请请请：用于请求对方作某事。请：用于请求对方作某事。请问：用于请求对方回答问题。请问：用于请求对方回答问题。请问这个字怎么解释。请问这个字怎么解释。请坐：请人坐下。请坐：请人坐下。请进：请对方进来。请进：请对方进来。第七页，本课件共有83页

4、雅雅用于趁对方的情意或举动。用于趁对方的情意或举动。雅教：雅教：称对方的指教。称对方的指教。文稿文稿奉上，烦请雅教。奉上，烦请雅教。雅意：称对方的情意或意见。雅意：称对方的情意或意见。您的雅意我心领了。您的雅意我心领了。雅正：雅正：把自己的诗文书画等送把自己的诗文书画等送给人时，表示请对方指教。给人时，表示请对方指教。第八页，本课件共有83页芳芳芳邻：称别人的邻居。芳邻：称别人的邻居。真羡慕真羡慕你巧得如此儒雅之芳邻。你巧得如此儒雅之芳邻。芳龄：用于询问年轻女子的年芳龄：用于询问年轻女子的年龄。龄。敢问令妹芳龄几何？敢问令妹芳龄几何？芳名：一般用于询问年轻女芳名：一般用于询问年轻女子的姓名。子

5、的姓名。可否一知小姐芳名可否一知小姐芳名？第九页，本课件共有83页拜拜拜辞：告别拜辞：告别对方对方。临行匆匆，未及拜辞，临行匆匆，未及拜辞，请原谅。请原谅。拜读：阅读拜读：阅读对方的文章对方的文章。拜读大作，获拜读大作，获益匪浅。益匪浅。拜识：结识。拜识：结识。闻名以久，无缘拜识尊颜。闻名以久，无缘拜识尊颜。拜服：佩服。拜服：佩服。他的博闻强识，令人拜服。他的博闻强识，令人拜服。拜访拜访：指访问对方；：指访问对方；拜贺拜贺：指祝贺对方；：指祝贺对方；拜托拜托：指托对方办事情；指托对方办事情；拜望拜望：探望对方。：探望对方。第十页，本课件共有83页华华称对方的有关事物。称对方的有关事物。华诞：称

6、人的生日。华诞：称人的生日。恭祝祖恭祝祖国国5656华诞。华诞。华翰：称对方的书信。华翰：称对方的书信。华翰华翰已收，勿念！已收，勿念！华堂：称对方的房屋。华堂：称对方的房屋。华宗：称人同姓。华宗：称人同姓。第十一页，本课件共有83页令令用于对方的亲属或有关系的人。用于对方的亲属或有关系的人。令爱：令爱：称对方的女儿。也作称对方的女儿。也作“令媛令媛”。令郎：令郎：称对方的儿子。称对方的儿子。令亲：令亲：称对方的亲戚。称对方的亲戚。令堂：令堂：称对方的母亲。称对方的母亲。令尊：令尊：称对方的父亲。称对方的父亲。令兄：令兄：尊称对方的兄长；尊称对方的兄长；令弟：令弟：尊称对方的弟弟；尊称对方的弟

7、弟；令侄：令侄：尊称对方的侄子；尊称对方的侄子；第十二页，本课件共有83页叨叨叨光：沾光叨光：沾光（受到好处，表示（受到好处，表示感谢）感谢）叨教：领教叨教：领教（受到指教表示感（受到指教表示感谢）谢）叨扰：打扰叨扰：打扰（受到款待，表示（受到款待，表示感谢）感谢）第十三页，本课件共有83页玉玉用于对方身体或行动。用于对方身体或行动。玉成：成全。玉成：成全。深望您能玉成深望您能玉成此事。此事。玉音：尊称对方的书信或言辞，玉音：尊称对方的书信或言辞，多用于书信中。多用于书信中。伫候玉音。伫候玉音。玉照：称别人的照片。玉照：称别人的照片。玉体：成女人的身体。玉体：成女人的身体。第十四页，本课件共有

8、83页垂垂用于别人（多是长辈或上级）对用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。自己的行动。垂爱：垂爱：称对方（长辈称对方（长辈/上级）对上级）对自己的爱护。多见书信。自己的爱护。多见书信。垂青：重视。垂青：重视。多蒙垂青，不胜感多蒙垂青，不胜感激。激。垂问：垂问：表示别人（长辈或上级）对表示别人（长辈或上级）对自己的询问。自己的询问。垂念：垂念：表示别人（长辈或上级）表示别人（长辈或上级）对自己的挂念对自己的挂念。第十五页，本课件共有83页大大尊称对方或称与对方有关的事物。尊称对方或称与对方有关的事物。大驾：称对方。大驾：称对方。这件事只好有劳这件事只好有劳大驾了。大驾了。大人：尊称长辈。多用

9、于书信。大人：尊称长辈。多用于书信。父父亲大人。亲大人。大哥：尊称年纪和自己相仿的男大哥：尊称年纪和自己相仿的男子。子。大作：大作：称对方的著作。称对方的著作。大师傅：大师傅：尊称和尚；尊称和尚；大名：称对方的名字；大名：称对方的名字；大庆：称老年人的寿辰；大庆：称老年人的寿辰；大札：称对方的书信。大札：称对方的书信。第十六页，本课件共有83页贤贤用于平辈或晚辈用于平辈或晚辈贤侄：称侄子（晚辈）。贤侄：称侄子（晚辈）。贤弟：对与自己平辈但比自贤弟：对与自己平辈但比自己年纪轻的男子的尊称。己年纪轻的男子的尊称。贤婿：对自己女婿的尊称。贤婿：对自己女婿的尊称。贤妻：对自己妻子的尊称。贤妻：对自己妻

10、子的尊称。贤契：对弟子或朋友子侄辈的贤契：对弟子或朋友子侄辈的敬称。多用于书面。敬称。多用于书面。第十七页，本课件共有83页高高称别人的事物。称别人的事物。高见：称对方的见解。高见：称对方的见解。不知高见以为不知高见以为如何？如何？高就：指人离开原来的职位就任较高的高就：指人离开原来的职位就任较高的职位。职位。高寿：高寿：问老年人的年纪。问老年人的年纪。高龄：称老人（多指六十岁以上）的年高龄：称老人（多指六十岁以上）的年龄。龄。高足：高足：称呼别人的学生。称呼别人的学生。高论：称别人的言论主张。高论：称别人的言论主张。第十八页，本课件共有83页贵贵称与对方有关的事物。称与对方有关的事物。贵干：

11、问人要做什么。有何贵干贵干：问人要做什么。有何贵干？贵庚：贵庚：问人年龄。问人年龄。贵姓：问人姓氏。贵姓：问人姓氏。贵恙：贵恙：称对方的病。称对方的病。贵子：称别人的儿子（多含祝福贵子：称别人的儿子（多含祝福之意）。之意）。喜得贵子。喜得贵子。贵国：称对方国家；贵国：称对方国家；贵校：趁对方学校。贵校：趁对方学校。第十九页，本课件共有83页恭恭表示恭敬地对待对方。表示恭敬地对待对方。恭候：恭候：等候。我们已经恭候等候。我们已经恭候很久了。很久了。恭迎：恭敬地欢迎。恭迎：恭敬地欢迎。恭喜：祝贺人家的喜事。恭喜：祝贺人家的喜事。恭请：恭请：恭敬地邀请对方。恭敬地邀请对方。恭贺：恭敬地祝贺别人。恭贺

12、：恭敬地祝贺别人。第二十页，本课件共有83页用于自己的行动涉及别人。用于自己的行动涉及别人。敬告：告诉；敬告：告诉；敬贺：祝贺；敬贺：祝贺；敬候：等候；敬候：等候；敬礼（用于书信结尾）：表示恭敬；敬礼（用于书信结尾）：表示恭敬；敬请：请；敬请：请；敬佩：敬重佩服；敬佩：敬重佩服；敬谢不敏：敬谢不敏：表示推辞做某件事表示推辞做某件事。敬敬第二十一页，本课件共有83页惠惠用于对方对待自己的行为动作用于对方对待自己的行为动作惠存：惠存：请保存（多用于送人照片书请保存（多用于送人照片书籍等所题的上款）。籍等所题的上款）。惠临：对方到自己这来。惠临：对方到自己这来。惠顾：惠顾：惠临（多用于商店对顾客）。

13、惠临（多用于商店对顾客）。敬请惠顾。敬请惠顾。惠允：对方允许自己做事。惠允：对方允许自己做事。惠赠：对方赠予（财物）。惠赠：对方赠予（财物）。第二十二页，本课件共有83页奉奉奉达：告诉，表达（多用于书信）。奉达：告诉，表达（多用于书信）。特此奉达。特此奉达。奉复：回复（用于书信）。奉复：回复（用于书信）。仅此奉复仅此奉复。奉托：拜托。奉托：拜托。就奉托您了就奉托您了。奉还：奉还：归还。归还。原物奉还。原物奉还。奉陪：奉陪：陪伴。陪伴。恕不奉陪。恕不奉陪。奉告奉告：告诉；告诉；奉劝奉劝：劝告；劝告；奉送奉送、奉赠奉赠：赠送；：赠送；奉迎：奉迎：迎接；迎接；第二十三页，本课件共有83页老老|用来尊

14、称别人，有时特指老年用来尊称别人，有时特指老年人或。如人或。如|老伯、老大爷、老太爷：可尊老伯、老大爷、老太爷：可尊称老年男子；称老年男子；|老前辈：尊称同行里年纪较大、老前辈：尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人；资格较老、经验较丰富的人；|老兄：尊称男性朋友；老兄：尊称男性朋友；|老总：尊称中国人民解放军的老总：尊称中国人民解放军的某些高级领导人（多和姓连用某些高级领导人（多和姓连用,后也称一些企事业第一把手后也称一些企事业第一把手为老总为老总.)第二十四页，本课件共有83页|鼎力（用于请托或感谢）：大力；鼎力（用于请托或感谢）：大力；|足下：称对方；足下：称对方；|包涵：请人原谅

15、；包涵：请人原谅；|斧正：请人改文章；斧正：请人改文章；|留步：（用于主人送客时客人请主人不要留步：（用于主人送客时客人请主人不要送）：止步；送）：止步；|笑纳（用于请对方收下礼物）：请接纳收下；笑纳（用于请对方收下礼物）：请接纳收下；|府上：称对方房屋；府上：称对方房屋；|指正（用于请人批评自己的作品或意见）：指正（用于请人批评自己的作品或意见）：指出错误，使之改正；指出错误，使之改正；|赐教：给予指教；赐教：给予指教；|久仰（多用于初次见面）：仰慕已久；久仰（多用于初次见面）：仰慕已久；|璧还：归还物品，等等。璧还：归还物品，等等。第二十五页，本课件共有83页 谦谦词词家、舍、鄙、敝、拙、

16、家、舍、鄙、敝、拙、薄、愚、小、寒、窃、薄、愚、小、寒、窃、浅、犬、老、管、贱、浅、犬、老、管、贱、不、敢不、敢第二十六页，本课件共有83页愚愚愚：称自己。愚：称自己。愚见：愚见：称自己的见解。称自己的见解。愚兄：对比自己小的平辈称自愚兄：对比自己小的平辈称自己。己。第二十七页，本课件共有83页家家用于对别人称自己的辈分高或用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。如年纪大的亲戚。如家父、家尊、家严、家君：称家父、家尊、家严、家君：称父亲；父亲；家母、家慈：称母亲；家母、家慈：称母亲；家兄：称兄长；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。家叔：称叔叔。第二十八页，本课件共有83页

17、小小谦称自己或与自己有关的人或事物。谦称自己或与自己有关的人或事物。小可：称自己。小可：称自己。小可不才小可不才。小女：对人称自己的女儿。小女：对人称自己的女儿。小子：晚辈对长辈的自称。小子：晚辈对长辈的自称。小子不敏。小子不敏。小儿：谦称自己的儿子；小儿：谦称自己的儿子；小人：地位低的人自称；小人：地位低的人自称；小生（多见于早期白话）：青年读书小生（多见于早期白话）：青年读书人自称人自称小弟：对与自己平辈而年纪长的人小弟：对与自己平辈而年纪长的人称自己。称自己。小店：对人称自己的店铺。小店：对人称自己的店铺。第二十九页，本课件共有83页敝敝敝人：对人谦称自己。敝人：对人谦称自己。敝姓：对人

18、称自己的姓氏。敝姓：对人称自己的姓氏。敝处：对人称自己的住处。敝处：对人称自己的住处。敝校：敝校：对人称自己的学校。对人称自己的学校。寒寒寒舍：寒舍：对人称自己的家。对人称自己的家。请光请光临寒舍一叙。临寒舍一叙。第三十页，本课件共有83页浅浅浅见：对人称自己的见解。浅见：对人称自己的见解。浅说：称自己的论述。浅说：称自己的论述。浅谈：称自己的论述。浅谈：称自己的论述。犬犬犬子：犬子：对人称自己的儿子。对人称自己的儿子。犬犬子无知，敬请海涵。子无知，敬请海涵。第三十一页，本课件共有83页鄙鄙用于谦称自己或跟自己有关的事用于谦称自己或跟自己有关的事物。物。鄙人：对人称自己。鄙人：对人称自己。鄙意

19、：称自己的意见。鄙意：称自己的意见。鄙见：鄙见：称自己的见解。称自己的见解。窃窃窃：谦指自己（意见）。窃：谦指自己（意见）。窃谓：对人称自己想法。窃谓：对人称自己想法。窃以为不可：表示不赞成。窃以为不可：表示不赞成。第三十二页，本课件共有83页舍舍舍：舍：对人称自己的辈分低或对人称自己的辈分低或年纪小的亲属。年纪小的亲属。舍弟：对人称自己的弟弟。舍弟：对人称自己的弟弟。舍侄：对人称自己的侄子。舍侄：对人称自己的侄子。舍间：谦称自己的家。舍间：谦称自己的家。舍亲：谦称自己的亲属。舍亲：谦称自己的亲属。第三十三页，本课件共有83页老老用于谦称自己或与自己有关的事用于谦称自己或与自己有关的事物。如物

20、。如老脸：老脸：年纪老的人指自己的面子。年纪老的人指自己的面子。老朽：老朽：老年人自称。老年人自称。老粗老粗：谦称自己没有文化：谦称自己没有文化。老身老身：老年妇女谦称自己：老年妇女谦称自己。管管管见：称自己的见识为浅陋管见：称自己的见识为浅陋的见识。的见识。略陈管见略陈管见。第三十四页，本课件共有83页贱贱贱姓：对人称自己的姓氏。贱姓：对人称自己的姓氏。贵贵姓？贱姓刘。姓？贱姓刘。贱息：对人称自己的儿子。贱息：对人称自己的儿子。贱媳：对人称自己的儿媳。贱媳：对人称自己的儿媳。贱妾：对自己的丈夫称自己。贱妾：对自己的丈夫称自己。第三十五页，本课件共有83页拙拙用于对别人趁自己的东西用于对别人趁

21、自己的东西拙著：拙著：对人称自己的著作。对人称自己的著作。拙笔：对人称自己的文字或书拙笔：对人称自己的文字或书画。画。拙见：拙见：称自己的见解。称自己的见解。拙作：拙作：称自己的作品。称自己的作品。第三十六页，本课件共有83页不不不才：对人称自己。不才：对人称自己。其中道理，不才愿洗耳其中道理，不才愿洗耳聆教聆教。不揣：不自量，用于向别人提出自己的见解或不揣：不自量，用于向别人提出自己的见解或有所请求时。有所请求时。不揣浅陋、不揣冒昧。不揣浅陋、不揣冒昧。不敏：不敏：不聪明，称自己。不聪明，称自己。不佞：没有才能，称自己。不佞：没有才能，称自己。不情之请不情之请：客套话，不合情理的请求（向人客

22、套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）求助时称自己的请求）不孝不孝：父母丧事中用于自称。：父母丧事中用于自称。不吝不吝：客套话，不吝惜（用于对别人征求：客套话，不吝惜（用于对别人征求意见，）意见，）第三十七页，本课件共有83页敢敢敢：表示冒昧地请求别人。敢：表示冒昧地请求别人。敢问：冒昧地问。敢问：冒昧地问。敢问路在何敢问路在何方？方？敢请：冒昧地请求。敢请：冒昧地请求。敢烦：冒昧地烦劳。敢烦：冒昧地烦劳。第三十八页，本课件共有83页|另外还有另外还有:|寒舍：谦称自己的家；寒舍：谦称自己的家；|犬子：称自己的儿子；犬子：称自己的儿子；|笨鸟先飞：表示自己能力差，笨鸟先飞：表示自己能力

23、差，恐怕落后，比别人先行一步；恐怕落后，比别人先行一步；|抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。成熟的意见。第三十九页，本课件共有83页鼎力鼎力（用于请托或感谢）：大力（用于请托或感谢）：大力。多蒙多蒙协助，不助，不胜感激感激.足下足下：称对方；：称对方；笑纳笑纳（用于请对方收下礼物）：（用于请对方收下礼物）：请接纳收下；请接纳收下；府上府上：称对方房屋；：称对方房屋；璧还璧还：归还物品。归还物品。付梓付梓：把稿件交付刊印把稿件交付刊印金兰金兰：可用做结拜为兄弟姐妹：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如的代称，如“

24、义结金兰义结金兰卫冕冕：指：指竞赛中保住上次中保住上次获得的得的冠冠军称号。称号。拓拓展展第四十页，本课件共有83页|伉丽伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情：（书）夫妻，如伉丽之情|外舅外舅：（书）岳父：（书）岳父|割席割席：指与朋友绝交（典出管宁、：指与朋友绝交（典出管宁、华歆）华歆）|丁忧丁忧：遭到父母的丧事遭到父母的丧事|股肱股肱：比喻左右辅助得力的人比喻左右辅助得力的人（书）（书）借光借光：客套：客套话，用于，用于请别人人给自己自己方便或向人方便或向人询问拓拓展展第四十一页，本课件共有83页|问鼎鼎：指指谋图夺取政取政权（中性（中性词）中原中原失去失去冠冠军的机会的机会|名媛名媛：有名的才女

25、：有名的才女|内人内人：对别人称自己的妻子人称自己的妻子舍舍间：谦称自己的家，也称称自己的家，也称“舍下舍下”舍舍亲：自己的：自己的亲戚。戚。泰山、泰水泰山、泰水：岳父、岳母岳父、岳母托福托福：客套：客套话，依，依赖别人的富气人的富气使自己幸运。使自己幸运。待字待字：女子尚未定：女子尚未定亲，如，如“代字代字闺中中”拓拓展展第四十二页，本课件共有83页|台端台端：敬辞，旧：敬辞，旧时称称对方，方，（多用于机关、（多用于机关、团体等体等给个人个人的函件）的函件）谨聘聘为本社本社戏剧指指导台甫台甫：敬辞，：敬辞，旧旧时用于用于问人的人的表字表字台台驾：敬辞，旧称：敬辞，旧称对方敬候方敬候光光临|台

26、台鉴：旧：旧时书信套信套语，用在开，用在开头的称呼之后，表示的称呼之后，表示请对方看方看信。信。拓拓展展第四十三页，本课件共有83页|斗胆斗胆：形容大胆（多用作：形容大胆（多用作谦词）独夫独夫：残暴无道：残暴无道为人民所人民所憎恨的憎恨的统治者治者方家方家：“大方之家大方之家”的的简称，称，多指精通某种学多指精通某种学问、艺术的的人。人。父父执：父：父亲的朋友的朋友高堂高堂：（：（书）指父母）指父母割割爱：放弃心：放弃心爱的的东西（婉西（婉辞）辞）更衣更衣：婉辞，上：婉辞，上厕所所拓拓展展第四十四页，本课件共有83页|归天、天、归西西：婉辞，人死之称：婉辞，人死之称归省省：（：（书）回家省）回

27、家省亲桂冠桂冠：光荣的称号：光荣的称号过誉誉：谦辞，辞，过分称分称赞|海涵海涵：敬辞，大度包容（多用：敬辞，大度包容（多用于于请人特人特别原原谅时）候教候教：敬辞，等候指教：敬辞，等候指教麾下麾下：将：将帅的部下，也作敬辞，的部下，也作敬辞，称将称将帅|合卺合卺（jn）：成婚（）：成婚（卺是瓢，卺是瓢，把一个匏瓜剖成两个瓢，新郎把一个匏瓜剖成两个瓢，新郎新娘各拿一个饮酒，是旧时成新娘各拿一个饮酒，是旧时成婚时的一种仪式）婚时的一种仪式）拓拓展展第四十五页，本课件共有83页称人父亲说称人父亲说_称己父亲说称己父亲说_称人母亲说称人母亲说_称己母亲说称己母亲说_称人儿子说称人儿子说_称人女儿说称人

28、女儿说_问人年龄说问人年龄说_问人干吗说问人干吗说_令尊令尊家父家父令堂令堂家母家母令郎令郎令爱令爱贵庚贵庚贵干贵干巩巩固固第四十六页，本课件共有83页老人年龄说老人年龄说_未及远迎说未及远迎说_尊称别人说尊称别人说_对人称己说对人称己说_面对老人称面对老人称_称呼自己说称呼自己说_问人姓氏说问人姓氏说称人疾病说称人疾病说_高寿高寿失迎失迎阁下阁下在下在下前辈前辈小辈小辈贵姓贵姓贵恙贵恙巩巩固固第四十七页，本课件共有83页求给方便说求给方便说_托人办事说托人办事说_赞人见解说赞人见解说_看望别人说看望别人说_求人解答说求人解答说_无暇陪客说无暇陪客说_等候客人说等候客人说_请人勿送说请人勿送说

29、_借光借光拜托拜托高见高见拜访拜访请问请问失陪失陪恭候恭候留步留步巩巩固固第四十八页，本课件共有83页求人指点说求人指点说_宾客来到说宾客来到说_陪伴朋友说陪伴朋友说_欢迎购买说欢迎购买说_贵宾来到说贵宾来到说_欢迎询问说欢迎询问说_请人告诉说请人告诉说_谢人爱护说谢人爱护说_赐教赐教光临光临奉陪奉陪惠顾惠顾莅临莅临垂询垂询见告见告错爱错爱巩巩固固第四十九页，本课件共有83页初次见面说初次见面说_好久不见说好久不见说_请人批评说请人批评说_求人原谅说求人原谅说_求人帮忙说求人帮忙说_麻烦别人说麻烦别人说_向人祝贺说向人祝贺说_求人看稿说求人看稿说_久仰久仰久违久违指教指教包涵包涵劳驾劳驾打扰打

30、扰恭喜恭喜斧正斧正巩巩固固第五十页，本课件共有83页送人书画称送人书画称_称己哥哥说称己哥哥说_称己弟弟说称己弟弟说_称己之家说称己之家说_称人亲属说称人亲属说_称己见解说称己见解说_称己文章说称己文章说_对方来信说对方来信说_雅正雅正家兄家兄舍弟舍弟寒舍寒舍拙见拙见拙作拙作惠书惠书贵亲贵亲巩巩固固第五十一页，本课件共有83页让人笑话说让人笑话说_请人保存题请人保存题_称人爱护说称人爱护说_长辈询问说长辈询问说_称人赐予说称人赐予说_对方情意称对方情意称_礼貌不周说礼貌不周说_归还原物说归还原物说_见笑见笑惠存惠存垂爱垂爱垂问垂问惠赠惠赠雅意雅意失礼失礼璧还璧还巩巩固固第五十二页，本课件共有8

31、3页选出语言得体的一项（选出语言得体的一项（）A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。我推辞不了，最后只好笑纳了。B.尽管只是绵薄之力，但他费了尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。很大的劲，我们应该感谢。C.我因临时有急事要办，不能光临我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。贵校座谈会，深表歉意。D.这种陈词滥调的报告恐怕是没这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。有人愿意恭听的。A A中的中的“笑纳笑纳”是敬称，是敬称，B B中的中的“绵薄之绵薄之力力”是谦称，是谦称，C C中的中的“光临光临”是敬称，都混是敬

32、称，都混淆了各句话题所涉及到的对象，故不得体，淆了各句话题所涉及到的对象，故不得体，正确答案是正确答案是D D。练练习习第五十三页，本课件共有83页6.6.请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（0505高考黑龙江卷）高考黑龙江卷）示例：探望朋友，可以说示例：探望朋友，可以说“特意来看您特意来看您”，更文雅一，更文雅一点，也可以说点，也可以说“特意登门拜访特意登门拜访”。想托人办事，可以说想托人办事，可以说“请您帮帮忙请您帮帮忙”，也可以说，也可以说“拜托拜托您了您了”。请人原谅，可以说请人原谅，可以说“请原谅请原谅”、“请谅解请谅解”，也，也

33、可以说可以说“请您请您“包涵包涵”。询问长者年龄，可以说询问长者年龄，可以说“您多大岁数您多大岁数”，也可说，也可说“您老人家您老人家 “高寿高寿”。第五十四页，本课件共有83页这次活动承蒙贵公司慷慨解囊，热这次活动承蒙贵公司慷慨解囊，热情相助，取得了圆满成功，他日有情相助，取得了圆满成功，他日有托，本人定当投桃报李，托，本人定当投桃报李，鼎力相鼎力相助助。此处无须用敬词，应为此处无须用敬词，应为“竭尽全力竭尽全力”。第五十五页，本课件共有83页下列语句中表达得体的一句是下列语句中表达得体的一句是：A A、你这里条件虽不很优越，还比较、你这里条件虽不很优越，还比较适合我，我只有屈就了。适合我，

34、我只有屈就了。B B、要是没有我的鼎力相助，你怎么、要是没有我的鼎力相助，你怎么能有今天？能有今天？C C、以上只是我的一点愚见，还不成熟，、以上只是我的一点愚见，还不成熟，请您多加指正。请您多加指正。D D、临别之际，我把这支笔惠赠你，、临别之际，我把这支笔惠赠你，就算是留个纪念吧。就算是留个纪念吧。C第五十六页，本课件共有83页7.7.请写出下列不同场合中使用的两个字请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（的敬辞谦语。（0505年高考四川卷）年高考四川卷）示例：探望朋友，可以说示例：探望朋友，可以说“特意来看您特意来看您”，更文雅一点，也可以说，更文雅一点，也可以说“特意登门拜特意登

35、门拜访访”。邀请朋友到家里作客，可以说邀请朋友到家里作客，可以说“下下午我在家里等您来午我在家里等您来”，也可以说，也可以说“下午我下午我在在家家 您您 ”。把自己的著作送给人，可以在书上写把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见请您多提意见”，也可以写，也可以写“先生先生 ”。恭候恭候 光临光临 指正指正第五十七页，本课件共有83页下列语句中表达得体的一句是下列语句中表达得体的一句是：A A、单位标语：热烈欢迎各位领导、单位标语：热烈欢迎各位领导光临指导光临指导B B、商店广告：欢迎顾客光顾本店、商店广告：欢迎顾客光顾本店C C、商家广告：如有不明，请来电、商家广告：如有不明，请来电垂

36、询垂询D D、贺电：悉闻小发明家比赛花落有、贺电：悉闻小发明家比赛花落有主，两位高徒均忝列其中，特致电祝主，两位高徒均忝列其中，特致电祝贺贺C第五十八页，本课件共有83页下列语句中表达不得体的一句是下列语句中表达不得体的一句是：A A、近期拜读了您的大作，很受感动。、近期拜读了您的大作，很受感动。B B、这些礼物让我受之有愧，却之不恭，、这些礼物让我受之有愧，却之不恭，那我就只好那我就只好笑纳笑纳了。了。C C、先生光临舍间，顿使寒舍蓬荜生、先生光临舍间，顿使寒舍蓬荜生辉，感激之至。辉，感激之至。D D、承蒙各位抬爱，我真是感激不尽，、承蒙各位抬爱，我真是感激不尽，以后还得请大家多多指教。以后

37、还得请大家多多指教。B第五十九页，本课件共有83页下列语句中表达不得体的一句是下列语句中表达不得体的一句是：A A、送别人一幅字，题头写：、送别人一幅字，题头写：惠惠存，落款写：存，落款写：拙笔。拙笔。B B、文章送与别人，落款写：、文章送与别人，落款写：雅雅正。正。C C、八十五岁老人过生日，贺词写：、八十五岁老人过生日，贺词写：祝您身体康健，长命百岁。祝您身体康健，长命百岁。D D、酒席开场白：感谢诸位光临，特、酒席开场白：感谢诸位光临，特备薄酒，不成敬意。备薄酒，不成敬意。C第六十页，本课件共有83页下面文段是一位记者对接受采访的某下面文段是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场

38、白，有著名作家之子说的一段开场白，有4 4处用语不得体，找出并改正：处用语不得体，找出并改正：大家知道家父是一位著名的作家，大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。我的采访，我对此表示感谢。令尊或您父亲令尊或您父亲很有影响很有影响儿子或爱子儿子或爱子应邀应邀应邀应邀第六十一页，本课件共有83页8.8.下面是周华同学给博物馆金馆

39、长写的下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请一张便条，其中有些词用得不得体，请指出并加以修改。指出并加以修改。19951995年全国高考题年全国高考题 金馆长：金馆长：您约我今天下午去贵处谈我班同学您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。决定改期。具体改在何时，另行磋商。周华周华 5 5月月1818日日到或去到或去商议或商量或商定商议或商量或商定商议或商量或商定商议或商量或商定只好或不得不只好或不得不第六十二页，本课件共有83页例表达不得体的一项一代相声大师马三立先生与世长辞，噩

40、耗传来，人们纷纷表示哀悼。老人家，请问您高寿啊？|c既然你这样真心实意，这件礼物我就笑纳了。|每年国庆节期间，天安门广场花如海，人如潮，今年更因彩车的吸引，人们争相前往，趋之若鹜。“愧收愧收”“收下收下”贬义词贬义词第六十三页，本课件共有83页|下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句是项|这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。|令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。|我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。|令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。“令堂令堂”“家父家父”“小女小女”第六十四页，本课件共有83页|阅读下面一份请柬，指出用语

41、不得体的毛病并修改。|请柬|老师：|您好！|我校定于10月20日下午3时在校图书馆报告厅举行语文教学改革研讨会，请您做好准备，务必准时出席。|此致|敬礼|中学校长办公|2005年9月25日在请柬中是多余的，应该删去在请柬中是多余的，应该删去在请柬中是多余的，应该删去在请柬中是多余的，应该删去“敬请光临指导敬请光临指导敬请光临指导敬请光临指导”第六十五页，本课件共有83页下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿，有三处必须修改。各位来宾、各位校友：|a今天是我校建校50周年的大喜日子，b感谢大家能在百忙中莅临参加。C为了校庆活动的顺利进行，d各位务必先到接待处签名，e然后领取纪念册。f10点钟到礼

42、堂参加庆祝大会。g会后欢迎您在|母校参观。|中学校庆会务组|月日“学校学校学校学校”删去删去删去删去重复删去重复删去重复删去重复删去“参加参加参加参加”第六十六页，本课件共有83页|李勇和王强是多年的同学，王强的父亲在图书馆工作。李勇写信向王强的父亲借一本杂志。下面是信的正文部分，其中有四处不得体或不明确。请把它们找出来，并作修改。|我虽然没有见过你，但我和你的儿子是多年的同学，今有一事相求。高考在即，我急需月刊第二期，不知你单位是否有这本杂志。如果有，请设法帮我借到；如果没有，请抽空告诉我，以免误事。我和王强我和王强我和王强我和王强请让王强告诉我请让王强告诉我请让王强告诉我请让王强告诉我月刊

43、月刊月刊月刊 年第二期年第二期年第二期年第二期删删去去第六十七页，本课件共有83页|下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有几处用语不得体，把它们找出来并加以改正（有几处写几处）|刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。金玉良言金玉良言不遗余力（竭尽全力）不遗余力（竭尽全力）衷心希望衷心希望第六十八页，本课件共有83页|王老师刚退休，就收到张伟的来信。信写得有真情实意，但在表达上有一些不得

44、体的毛病。下面是信中的一段，请把三处毛病找出来并加以修改。|老师，此时此刻，多少往事历历在目。课堂上你循循善诱，悉心指导，开启我们心灵的窗户；生活中，您精心呵护，无所不至，提供我们成长的沃土。如今，您离我而去，在我心中您的音容宛在。我一定牢记您的教导，发奋学习，争取早日成才。形象平凡而高大形象平凡而高大退休在家退休在家无微不至无微不至第六十九页，本课件共有83页|(2012年高考湖南卷)下列四则“遗失启事”表达通顺、得体的一项是()A本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C本人昨日在图书馆不慎丢失

45、黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。D昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。删删删删 去去去去谦辞书面色彩浓不妥谦辞书面色彩浓不妥多用于请求对方饶恕或通融多用于请求对方饶恕或通融多用于请求对方饶恕或通融多用于请求对方饶恕或通融敬辞不妥敬辞不妥敬辞不妥敬辞不妥第七十页，本课件共有83页|下面这则邀请函有三处语言不得体邀请函|贵校第五届艺术节将于9月24日30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听到琴的悠扬，歌的高亢。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力；这里是心灵驰骋的原野，这里是放

46、飞梦想的蓝天。|同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！|中学|2013年9月10日我我校校光光临临诚诚挚挚第七十一页，本课件共有83页|10下面是日常生活中的三个交际情境，加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误，请解释原因并加以改正。|肯定专家的水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”|接受朋友礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄。”“名列名列名列名列”“愧领愧领愧领愧领”“高寿高寿”第七十二页，本课件共有83页三：表达得体三：表达得体（2014年可能变热点）年可能变热点）年可能变热点）年可能变热点）（2009

47、年）年）16下面一则文稿在表达上有几处不得体，下面一则文稿在表达上有几处不得体，请指出并改正。请指出并改正。通通告告为提高电话网的通讯能力和服务水平，我公为提高电话网的通讯能力和服务水平，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据据中华人民共和国电信条例中华人民共和国电信条例，将有关事项宣，将有关事项宣布如下：布如下：敝工程将于敝工程将于2009年年6月月10日日20时至时至11日日8时施工，时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转升级后，用

48、户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。有变化。如有什么不明白的地方，欢迎提问。本公司客如有什么不明白的地方，欢迎提问。本公司客服电话：服电话：12345678。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安，请予理解和支持。安，请予理解和支持。天网通信有限公司青山分公司天网通信有限公司青山分公司2009年年6月月7日日歉意通告通告垂询垂询本工程本工程你第七十三页，本课件共有83页65.下面几个话语情境分别存在表述不当之下面几个话语情境分别存在表述不当之处处,请指

49、出并加以修改，使之准确、得体。请指出并加以修改，使之准确、得体。（5分）分）情境一电视剧新水浒传中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”情境二某杂志上的一条请柬：“我明天乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒”情境三记者连载报道：“鸣翠湖开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过。”情境四电台新闻广播稿：5日以来的多场豪雨，造成阿里山景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。家中家中有望有望（广播不能出（广播不能出现谐音）现谐音）搬新家搬新家收下收下游览游览第七十四页，本课件共有83页|下面一段话中有几处不得体的地方，

50、在文下面一段话中有几处不得体的地方，在文后括号里填入这几处序号，并改正。后括号里填入这几处序号，并改正。|xx同学，这次考试你的成绩一落千丈（a），作为同学，在学习上如果你有需要帮忙的地方（b），我们一定鼎力相助（C）。如果在一些难题上需要指点的话（d），我们会不吝赐教（e）。虽然我们的水平不差（f），可是是否需要帮忙，请你好自为之（g）。认真考虑认真考虑有限有限有限有限毫不保留毫不保留毫不保留毫不保留解答解答尽力相助尽力相助不太理想不太理想不太理想不太理想第七十五页，本课件共有83页|下面是班长在一次班会上的结束语，其中下面是班长在一次班会上的结束语，其中有五处用语不够简明得体，找出并修改。