主题班会学会与父母沟通精选课件.ppt

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1、关于主题班会学会与父母沟通第一页，本课件共有13页爱的冲突爱的冲突 生活中你认为有哪些问题你经常同父母产生分歧并难以沟通？你持什么观点？父母的观点又是什么？第二页，本课件共有13页畅所欲言畅所欲言 “当我当我7 7岁时，我感到父亲是天底下最聪岁时，我感到父亲是天底下最聪明的人；当我明的人；当我1414岁时，我感到我父亲是天底岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我下最不通情达理的人；当我2121岁时，我忽然岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。发现我父亲还是很聪明的。”1.你认为马克吐温的说法有道理吗？为什么？他的经历说明了什么？2.产生上述现象的原因是什么？第三页，本课件共有13页第四

2、页，本课件共有13页走进生活走进生活 扪心自问扪心自问扪心自问扪心自问你了解自己的父母吗？你了解自己的父母吗？你了解自己的父母吗？你了解自己的父母吗？你知道父母的生日吗？你知道父母的生日吗？你知道父母的生日吗？你知道父母的生日吗？你知道父母最大的优点和长处吗？你知道父母最大的优点和长处吗？你知道父母最大的优点和长处吗？你知道父母最大的优点和长处吗？你知道父母最大的爱好吗？你知道父母最大的爱好吗？你知道父母最大的爱好吗？你知道父母最大的爱好吗？你知道父母现在最大的愿望吗？你知道父母现在最大的愿望吗？你知道父母现在最大的苦恼吗？你知道父母现在最大的苦恼吗？你知道父母现在最大的苦恼吗？你知道父母现在

3、最大的苦恼吗？第五页，本课件共有13页走进生活走进生活 当你处于下列情景中时，你会怎么做？当你处于下列情景中时，你会怎么做？当你处于下列情景中时，你会怎么做？当你处于下列情景中时，你会怎么做？情景情景1 1：上学前，父母又不厌其烦的交代：上学前，父母又不厌其烦的交代：路上注意安全，上课一定好好听讲路上注意安全，上课一定好好听讲 情景情景2：星期天自己想出去找同学玩，但父母：星期天自己想出去找同学玩，但父母：星期天自己想出去找同学玩，但父母：星期天自己想出去找同学玩，但父母却要求自己在家学习却要求自己在家学习却要求自己在家学习却要求自己在家学习 情景情景情景情景3：放学回家见到父母心烦意乱，情绪

4、：放学回家见到父母心烦意乱，情绪不佳不佳第六页，本课件共有13页1.1.理解自己的父母。理解自己的父母。理解自己的父母。理解自己的父母。理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母的烦恼，希望得到子女的安慰。父母的烦恼，希望得到子女的安慰。2.2.2.2.尊重自己的父母。尊重自己的父母。尊重自己的父母。尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣赏父母的

5、优点，当与父母有分歧时，不回避、赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回避、赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回避、赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回避、疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。怎样搭建与父母沟通的桥梁？怎样搭建与父母沟通的桥梁？怎样搭建与父母沟通的桥梁？怎样搭建与父母沟通的桥梁？第七页，本课件共有13页1.主动向父母汇报在校情况主动向父母汇报在校情况2.虚心听取父母的批评和建议虚心听取父母的批评和建议3.3.多和父母聊天，缓解父母的工作压力多和父母聊天，缓解父母的工作压力多和父母聊天

6、，缓解父母的工作压力多和父母聊天，缓解父母的工作压力4.4.主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动5.5.多和父母交流思想观念以及对一些问题的看多和父母交流思想观念以及对一些问题的看法法与父母沟通的技巧和方法？与父母沟通的技巧和方法？与父母沟通的技巧和方法？与父母沟通的技巧和方法？第八页，本课件共有13页当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我们可以这当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我们可以这样做：样做：换位思考，及时稳定情绪换位思考，及时稳定情绪自我反思，主动承认错误自我反思，主动承认错误说出

7、感受，商量解决问题说出感受，商量解决问题温馨提示：温馨提示：温馨提示：温馨提示：第九页，本课件共有13页下列各种状况的应对反应分别为：向来如此下列各种状况的应对反应分别为：向来如此下列各种状况的应对反应分别为：向来如此下列各种状况的应对反应分别为：向来如此4 4 4 4分，几乎分，几乎分，几乎分，几乎如此如此如此如此5 5 5 5分，偶尔如此分，偶尔如此分，偶尔如此分，偶尔如此7 7 7 7分，几乎没有分，几乎没有分，几乎没有分，几乎没有8 8 8 8分，绝对没有分，绝对没有分，绝对没有分，绝对没有10101010分分分分1.1.1.1.每当交流时，比较关注父母将如何理解我说的话；每当交流时，

8、比较关注父母将如何理解我说的话；每当交流时，比较关注父母将如何理解我说的话；每当交流时，比较关注父母将如何理解我说的话；2.2.2.2.因不希望发生冲突而回避有可能引发冲突的话题；因不希望发生冲突而回避有可能引发冲突的话题；因不希望发生冲突而回避有可能引发冲突的话题；因不希望发生冲突而回避有可能引发冲突的话题；3.3.3.3.认为生活在世界上的每个人都不可能完全表达自己认为生活在世界上的每个人都不可能完全表达自己认为生活在世界上的每个人都不可能完全表达自己认为生活在世界上的每个人都不可能完全表达自己内心的想法；内心的想法；内心的想法；内心的想法；4.4.4.4.成长过程中，从未因自己想要的东西

9、而向父母哭闹；成长过程中，从未因自己想要的东西而向父母哭闹；成长过程中，从未因自己想要的东西而向父母哭闹；成长过程中，从未因自己想要的东西而向父母哭闹；心理小测试：你有与父母沟通的勇气吗？心理小测试：你有与父母沟通的勇气吗？心理小测试：你有与父母沟通的勇气吗？心理小测试：你有与父母沟通的勇气吗？第十页，本课件共有13页下列各种状况的应对反应分别为：向来如此下列各种状况的应对反应分别为：向来如此下列各种状况的应对反应分别为：向来如此下列各种状况的应对反应分别为：向来如此4 4 4 4分，几乎如此分，几乎如此分，几乎如此分，几乎如此5 5 5 5分，偶尔如此分，偶尔如此分，偶尔如此分，偶尔如此7

10、7 7 7分，几乎没有分，几乎没有分，几乎没有分，几乎没有8 8 8 8分，绝对没有分，绝对没有分，绝对没有分，绝对没有10101010分分分分5.5.5.5.与父母交谈过程中，如果父母插话，便无法继续自己的与父母交谈过程中，如果父母插话，便无法继续自己的与父母交谈过程中，如果父母插话，便无法继续自己的与父母交谈过程中，如果父母插话，便无法继续自己的谈话，生气或者默默退下阵来；谈话，生气或者默默退下阵来；谈话，生气或者默默退下阵来；谈话，生气或者默默退下阵来；6.6.6.6.每次聚会我都会谢绝他人请我坐到前排的好意，每次聚会我都会谢绝他人请我坐到前排的好意，每次聚会我都会谢绝他人请我坐到前排的

11、好意，每次聚会我都会谢绝他人请我坐到前排的好意，而选择坐到后面；而选择坐到后面；而选择坐到后面；而选择坐到后面；7.7.7.7.不喜欢自己表达要求时受到拒绝；不喜欢自己表达要求时受到拒绝；不喜欢自己表达要求时受到拒绝；不喜欢自己表达要求时受到拒绝；8.8.8.8.不喜欢表达或听取消极的言论；不喜欢表达或听取消极的言论；不喜欢表达或听取消极的言论；不喜欢表达或听取消极的言论；9.9.9.9.认为不能也不应该与父母分享秘密；认为不能也不应该与父母分享秘密；认为不能也不应该与父母分享秘密；认为不能也不应该与父母分享秘密；10.10.10.10.对向父母表达自己感到恐惧对向父母表达自己感到恐惧对向父母

12、表达自己感到恐惧对向父母表达自己感到恐惧第十一页，本课件共有13页8080分以上：属于比较能畅所欲言失，是心直口快的类分以上：属于比较能畅所欲言失，是心直口快的类分以上：属于比较能畅所欲言失，是心直口快的类分以上：属于比较能畅所欲言失，是心直口快的类型，能与父母有效沟通。型，能与父母有效沟通。型，能与父母有效沟通。型，能与父母有效沟通。606080分：属于比较能畅所欲言的人，但关键时分：属于比较能畅所欲言的人，但关键时刻经常犹豫：刻经常犹豫：“这句话到底该不该讲呢？这句话到底该不该讲呢？”因此，因此，往往因关键时刻很难实现自己的愿望而后悔。往往因关键时刻很难实现自己的愿望而后悔。4060分：属于欲言又止，错过机会又后悔型。分：属于欲言又止，错过机会又后悔型。不满不满不满不满4040分：心里话憋在肚子里说不出，压抑自己。分：心里话憋在肚子里说不出，压抑自己。第十二页，本课件共有13页感谢大家观看第十三页，本课件共有13页