高一物理电容器电容优秀PPT.ppt

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1、高一物理电容器电容第一页，本课件共有19页电容器电容器是一种常见的重要元件是一种常见的重要元件,在绝大部分的电器中都用到电容器在绝大部分的电器中都用到电容器.洗衣机内的马达洗衣机内的马达工作时一定用与工作时一定用与电容器相连接电容器相连接第二页，本课件共有19页电视机内的电路板上有大量的各种电容器功放、音箱中有要有电容器第三页，本课件共有19页VCD机中用到各种电容器计算机各部分设备中都有电容器第四页，本课件共有19页电容器、电容电容器、电容一、电容器1、构造：构造：两个互相两个互相靠近靠近彼彼此此绝缘绝缘的导体。的导体。第五页，本课件共有19页电容器、电容电容器、电容2、作用：1、构造：两个

2、互相靠近彼此绝缘的导体。一、电容器存储电荷3、工作方式：I+-+-+-+-+-平行板电容器平行板电容器中匀强电场中匀强电场E（1）、充电：使两板带上等量异种电荷的过程，电源的能量转化为电场能。单极板所带的单极板所带的电量为电容的电量为电容的带电量带电量Q第六页，本课件共有19页电容器、电容电容器、电容2、作用：一、电容器存储电荷3、工作方式：（1）、充电：使两板带上等量异种电荷的过程，电源的能量转化为电场能。1、构造：两个互相靠近彼此绝缘的导体。（2）、放电：I+-+-+-+-+-通过闭合电路，两板电荷中和，电场能转化为其它形式的能。第七页，本课件共有19页充电后，任意一个极板带电量的绝对值叫

3、电容器的带电量，用充电后，任意一个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量，用“Q”表示。表示。Q与与U什么关系呢？什么关系呢？AB十 十 十 十 十 十 十 十 一 一 一 一 一 一 一 一+Q-Q对于同一电容：对于同一电容：Q与与U成正比。成正比。Q与与U的比值是一个常量。的比值是一个常量。不同的电容器不同的电容器Q与与U比值不比值不同，我们用同，我们用Q与与U的比值表的比值表示电容器的特征。示电容器的特征。电容电容：电容器所带电量：电容器所带电量Q与它两个极板的电压与它两个极板的电压U的比值。的比值。第八页，本课件共有19页电容器、电容电容器、电容2、作用：一、电容器存储电荷3、工作方式：（

4、1）、充电：使两板带上等量异种电荷的过程，电源的能量转化为电场能。1、构造：两个互相靠近彼此绝缘的导体。（2）、放电：通过闭合电路，两板电荷中和，电场能转化为其它形式的能。二、电容：电容器所带电量电容器所带电量Q与它两个极板的电压与它两个极板的电压U的比值。的比值。定义式：C=QU电容电容C与与Q、U无关，由电容器本身决定。无关，由电容器本身决定。三、平行板电容三、平行板电容C相关的物理量：相关的物理量：正对面积正对面积S两极板距离两极板距离d介质介质结论：两极板的正对面积越大，距离越近，这个电容器结论：两极板的正对面积越大，距离越近，这个电容器的电容就越大。电容还与介质的性质有关。的电容就越

5、大。电容还与介质的性质有关。第九页，本课件共有19页电容器与水容器水量 mhm/h=Q/U=ChU电量 Q水量 m 水 S第十页，本课件共有19页四、常见电容器的分类：四、常见电容器的分类：从构造上分：从构造上分：可变电容器可变电容器固定电容器固定电容器按介质分：按介质分：纸介质电容器纸介质电容器符号：符号：聚苯乙烯电容器聚苯乙烯电容器电解电容电解电容陶瓷电容器陶瓷电容器电解电容分正电解电容分正负极负极+电解电容电解电容第十一页，本课件共有19页思考讨论思考讨论：1 1、如果、如果电电容器与容器与电电源一直相源一直相连连，电电容器的容器的电电容容发发生生变变化化时时，有，有关物量量将会如何关物

6、量量将会如何变变化？（化？（Q Q、U U、E E）（1 1）保持闭合）保持闭合K K，电容器两端的，电容器两端的电压恒定。电压恒定。（2 2）电量）电量Q Q与与C C成正比，成正比，E=U/d EE=U/d E与与d d成反比。成反比。2 2、如如果果电电容容器器充充电电后后断断开开电电源源开开关关，电电容容器器的的电电器器发发生生变变化化时时，有有关物量量将会如何关物量量将会如何变变化？（化？（Q Q、U U、E E）（1 1）充电后断开）充电后断开K K，电容器两极板的，电容器两极板的电量电量Q Q恒定。恒定。（2 2）U=Q/C U=Q/C，电压，电压U U与与C C成反比，成反比，

7、E=U/d EE=U/d E与与d d无关，与正对面积无关，与正对面积S S成反比。成反比。强化训练强化训练第十二页，本课件共有19页1、某电容、某电容C=20PF，那么用国际单位，那么用国际单位表示，它的电容为表示，它的电容为_F解解:1PF=10-12FC=20PF=210-11F第十三页，本课件共有19页2、两个电容器电量之比为2：1，电压 之比为1：2，则它们的电容之比 为（）解：C=Q/U C1/C2=Q1U2/Q2U1=4:1第十四页，本课件共有19页3对于一个确定的电容器的电容正确的理解是 A电容与带电量成比 B.电容与电势差成反 C电容器带电量越大时，电 容越大。D对确定的电容

8、器，每板带电 量增加，两板间电势差必增加D第十五页，本课件共有19页4用两节相同的电池给两个电容器C1和C2充电，已知C1C2，当达到稳定状态时，两电容器的电势差分别为U1和U2，则 AU1U2 BU1=U2 CU1U2 D无法确定U1与U2的大小关系B第十六页，本课件共有19页5对于给定的电容器，在描述电容量C、带电量Q、两板间电势差U的相互关系中，下列图116中正确的是()ACE第十七页，本课件共有19页6如图如图1 11515所示，保持平行板电容器始终与电源所示，保持平行板电容器始终与电源相连，将两极板间距增大一些，则下列各物理量如何相连，将两极板间距增大一些，则下列各物理量如何变化：电

9、容器的电容变化：电容器的电容_；两板间电势差；两板间电势差_；电容器的带电量；电容器的带电量_；两板间的场强；两板间的场强_7如上述电容器，充电后断开如上述电容器，充电后断开S S，再将两板间距，再将两板间距增大一些，则下列各物理量如何变化：电容器的电增大一些，则下列各物理量如何变化：电容器的电容容_；两板间电势差；两板间电势差_；电容器的带；电容器的带电量电量_；两板间的场强；两板间的场强_减小减小不变不变减小减小减小减小减小减小增大增大不变不变不变不变第十八页，本课件共有19页请总结一下这请总结一下这节课的内容节课的内容一、电容的构造：二、电容器的作用：1）充电：2）放电：四、电容定义式：C=Q/U三、工作方式电容器、电容类似R=U/IC与Q、U无关,由自身性质决定五、电容大小的关系五、电容大小的关系：结论：两极板的正对面积越大，距离越近，这个电容器结论：两极板的正对面积越大，距离越近，这个电容器的电容就越大。电容还与介质的性质有关。的电容就越大。电容还与介质的性质有关。第十九页，本课件共有19页