人体测量及数据应用精选课件.ppt

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1、关于人体测量及数据关于人体测量及数据应用应用第一页，本课件共有61页第二章第二章 人体测量及数据应用人体测量及数据应用第一节第一节人体测量人体测量简介简介 第二节第二节 人体测量的人体测量的数据处理数据处理 第三节第三节常用人体测量数据常用人体测量数据第四节第四节人体各部分结构参数的计算人体各部分结构参数的计算第五节第五节人体人体测量数据的应用测量数据的应用 第二页，本课件共有61页第一节第一节 人体测量简介人体测量简介人体人体测量学量学是人机工程学的重要是人机工程学的重要组成部分。成部分。进行行产品品设计时，为使人与使人与产品相互品相互协调，必，必须对产品同人相关的各种装置作适合于人体形品同

2、人相关的各种装置作适合于人体形态、生理以及、生理以及心理特点的心理特点的设计，让人在使用人在使用过程中，程中，处于舒适的状于舒适的状态以及方便地使用以及方便地使用产品。品。因此因此设计师应了解人体了解人体测量学，生物力学方面的基本知量学，生物力学方面的基本知识，并熟悉有关，并熟悉有关设计所必需的人体所必需的人体测量基本数据的性量基本数据的性质、应用方法和使用条件。用方法和使用条件。一、概念一、概念1.1.人体测量：人体测量：指借助人体测量仪器，按照人体测量方法，对人体身体指借助人体测量仪器，按照人体测量方法，对人体身体各方面数据特征（主要是尺寸）的度量。各方面数据特征（主要是尺寸）的度量。2.

3、2.人体测量学人体测量学：是指：是指测量人体各部分尺寸或比例来研究人体的形量人体各部分尺寸或比例来研究人体的形态特特征的方法。征的方法。第三页，本课件共有61页第四页，本课件共有61页形态测量形态测量人体体形尺寸人体体形尺寸体积体积重量重量表面积表面积人体测量人体测量数据的种类数据的种类运动测量运动测量 人体的活动过程和人体的活动过程和活动范围的大小活动范围的大小 动作范围动作范围动作过程动作过程形体变化形体变化皮肤变化皮肤变化生理测量生理测量人体出力范围人体出力范围人体感觉反应人体感觉反应人体疲劳人体疲劳第五页，本课件共有61页 人体的功能尺寸人体的功能尺寸形态数据类型形态数据类型人体的构造

4、尺寸人体的构造尺寸动态尺寸尺寸人在工作姿势下或在某种操作活动人在工作姿势下或在某种操作活动状态下测量的尺寸状态下测量的尺寸形态数据类型形态数据类型形形态数据数据类型型静静态尺寸尺寸第六页，本课件共有61页二、测量方法二、测量方法1.普通测量法普通测量法2.摄影法，见图摄影法，见图2-23.三维数学测量法，见图三维数学测量法，见图2-3第七页，本课件共有61页图2-2 摄影测量法第八页，本课件共有61页图2-3 3D全身人体扫描系统第九页，本课件共有61页三、人体（尺寸）差异因素三、人体（尺寸）差异因素 1/41/23/4EF人体（尺寸）差异因素人体（尺寸）差异因素 民族因素民族因素地区因素地区

5、因素性别因素性别因素年龄因素年龄因素时代因素时代因素第十页，本课件共有61页1.1.民族因素民族因素每个民族都有自己的人体数据，不能套用其他民族的每个民族都有自己的人体数据，不能套用其他民族的测量量结果果设计本民族的机具。本民族的机具。例如：例如：美国按男子身高美国按男子身高设计的的飞机，美国男子的适机，美国男子的适应范范围将将为90，对法国人将法国人将为80，对日本人将日本人将为43。泰国人。泰国人为24。设计时要考要考虑民族因素和多民族的适民族因素和多民族的适应性。性。同同样，中国人比，中国人比较含蓄已含蓄已经成成为外国人外国人对中国人的典型描述，中国人的典型描述，针对中国中国文化的文化的

6、这一特点，在一特点，在设计时，线形不宜形不宜过于于强硬，尽量随和、流硬，尽量随和、流畅、圆润、稳重重.第十一页，本课件共有61页2.2.地区因素地区因素一个国家由于地区不同，人体数据也有所差异。一个国家由于地区不同，人体数据也有所差异。我国我国身材身材较高的地区高的地区为河北、山河北、山东、辽宁、吉宁、吉林等省；林等省；中等身材的地区中等身材的地区为浙江、江浙江、江苏、湖北等省；、湖北等省；较矮身材的地区矮身材的地区为四川、云南、四川、云南、贵州、等省。州、等省。设计要考要考虑地区因素及地区适地区因素及地区适应性。性。第十二页，本课件共有61页3.3.性别因素性别因素u对于大多数人体尺寸（平均

7、身高），男性比女性于大多数人体尺寸（平均身高），男性比女性高高100mm左右；左右；u同整个身体相比，女性的手臂和腿同整个身体相比，女性的手臂和腿较短，躯干和短，躯干和头占的比例占的比例较大，肩大，肩较窄，骨盆窄，骨盆较宽；u在腿的在腿的长度尺寸起重要作用的度尺寸起重要作用的场所（如座姿操作所（如座姿操作的的岗位），考位），考虑女性的人体尺寸至关重要。女性的人体尺寸至关重要。第十三页，本课件共有61页4.4.年龄因素年龄因素采用人体尺寸采用人体尺寸时，必，必须判断判断对象适合那些年象适合那些年龄组，要注意不同年要注意不同年龄组尺寸数据的差异。尺寸数据的差异。例如：例如：人体尺寸增人体尺寸增长过

8、程：男程：男20岁、女、女18岁身高的增身高的增长，在，在22岁之前呈上升之前呈上升趋势，30岁以后呈下降以后呈下降趋势。成年人：身高随年成年人：身高随年龄增增长而收而收缩；体重、肩；体重、肩宽、腹、腹围、臀臀围、胸、胸围却随年却随年龄增增长而增而增长。第十四页，本课件共有61页5.5.时代因素时代因素 由于食物由于食物结构的改构的改变，体育活，体育活动的开展，的开展，卫生知生知识的普及，当代年的普及，当代年轻人的身材比老一人的身材比老一辈要高。要高。在使用人体在使用人体测量数据量数据时，要考，要考虑其其测量年代，量年代，然后加以适当修正。然后加以适当修正。第十五页，本课件共有61页一组数据：

9、一组数据：欧洲居民每隔欧洲居民每隔1010年年身高增加身高增加1-1.4cm1-1.4cm；美国城市男性青年在美国城市男性青年在1973197319861986年的年的1313年间身高增年间身高增加加2.3cm2.3cm；日本男性青年在；日本男性青年在1934193419651965年的年的3131年间身年间身高增加高增加5.2cm5.2cm，体重增加，体重增加4.0kg4.0kg，胸围增加，胸围增加3.1cm3.1cm（日本日本政府非常重政府非常重视下一代的下一代的发展，在学校每天都有政府提供的牛奶和牛初乳，日本展，在学校每天都有政府提供的牛奶和牛初乳，日本颁布布了了学校午餐法学校午餐法，目

10、前，日本中小学生，目前，日本中小学生营养午餐的普及率高达养午餐的普及率高达82.2%和和99.4%。）；我国原广州中山医学院男性在我国原广州中山医学院男性在1956195619791979年的年的2323年年间身高增加间身高增加4.38cm4.38cm，女性身高增加，女性身高增加2.67cm2.67cm。第十六页，本课件共有61页四、人体测量的术语及方法四、人体测量的术语及方法1.测量姿量姿势（参见国标（参见国标GB397588中的规定）中的规定）（1 1）直直立立姿姿势势（简称立姿）：被被测测者者挺挺胸胸直直立立，头头部部以以眼眼耳耳平平面面定定位位，眼眼睛睛平平视视前前方方，肩肩部部放放松

11、松，上上肢肢自自然然下下垂垂，手手伸伸直直，手手掌掌朝朝向向体体侧侧，手手指指轻轻贴贴大大腿腿侧侧面面，膝膝部部自自然然伸伸直直，左左、右右足足后后跟跟并并拢拢，前前端端分分开开，使使两两足足大大致致成成4 45 5夹夹角角，体体重重均均匀匀分分布布于于两两足足。为为确确保保直直立立姿姿势势正正确确，被被测测者者应应使使足足后后跟跟、臀臀部部和和后后背背部部与与同同一一铅铅垂垂面面相相接接触触。第十七页，本课件共有61页 （2 2）坐姿：）坐姿：被测者挺胸坐在被被测者挺胸坐在被调节到腓骨头高度的平面上，头调节到腓骨头高度的平面上，头部以眼耳平面定位，眼睛平视前部以眼耳平面定位，眼睛平视前方，左

12、、右大腿大致平行，膝弯方，左、右大腿大致平行，膝弯屈大致成直角，足平放在地面上，屈大致成直角，足平放在地面上，手轻放在大腿上。为确保坐姿正手轻放在大腿上。为确保坐姿正确，被测者的臀部、后背部应同确，被测者的臀部、后背部应同时靠在同一铅垂面上。时靠在同一铅垂面上。第十八页，本课件共有61页2.测量基准面测量基准面 （1 1）矢状面矢状面 人体测量基准面的定位是由三个互相垂直的轴人体测量基准面的定位是由三个互相垂直的轴（铅垂轴、纵轴和横轴）来决定的。通过铅垂轴和纵轴的平面及与（铅垂轴、纵轴和横轴）来决定的。通过铅垂轴和纵轴的平面及与其平行的所有平面都称为矢状面。其平行的所有平面都称为矢状面。（2

13、2）正中矢状面）正中矢状面 在矢状面中，把通过人体正中线在矢状面中，把通过人体正中线的矢状面称为正中矢状平面。正中矢状平面将人体分成左、的矢状面称为正中矢状平面。正中矢状平面将人体分成左、右对称的两个部分。右对称的两个部分。（3 3）冠状面）冠状面 通过铅垂轴和横轴的平面及与其平行的所通过铅垂轴和横轴的平面及与其平行的所有平面都称为冠状面。冠状面将人体分成前、后两个部分。有平面都称为冠状面。冠状面将人体分成前、后两个部分。（4 4）水平面）水平面 与矢状面及冠状面同时垂直的所有平面与矢状面及冠状面同时垂直的所有平面都称为水平面。水平面将人体分成上、下两个部分。都称为水平面。水平面将人体分成上、

14、下两个部分。（5 5）眼耳平面）眼耳平面 通过左、右耳屏点及右眼眶下点的水平面称通过左、右耳屏点及右眼眶下点的水平面称为眼耳平面或法兰克福平面（为眼耳平面或法兰克福平面（OAEOAE）。）。图2-6 基准面第十九页，本课件共有61页3.测量方向测量方向（1 1）在人体上、下方向上，将上方称为头侧端，将下方称为足侧端。（2 2）在人体左、右方向上，将靠近正中矢状面的方向称为内侧，将远离正中矢状面的方向称为外侧。（3 3）在四肢上，将靠近四肢附着部位的称为近位，将远离四肢附着部位的称为远位。（4 4）在上肢上，将挠骨侧称为挠侧，将尺骨侧称为尺侧。（5 5）在下肢上，将胫骨侧称为胫侧，将腓骨侧称为腓

15、侧。第二十页，本课件共有61页4.支承面和衣着支承面和衣着 立姿时站立的地面或平台以及坐姿时的椅平面应是水平的、稳固的、不可压缩的。立姿时站立的地面或平台以及坐姿时的椅平面应是水平的、稳固的、不可压缩的。5.基本测点及测量项目基本测点及测量项目 测测点点头部测点头部测点（1616个）个）躯干和四肢部位测点躯干和四肢部位测点（2222个）个）测测量量项项目目头部测量项目头部测量项目（1212项）项）躯干和四肢部位躯干和四肢部位测量项目测量项目（6969项）项）国际国际GB397583 测点、测量项目测点、测量项目国际国际GB570385 测量方法测量方法第二十一页，本课件共有61页 测量项目测量

16、项目-立姿（一）立姿（一）第二十二页，本课件共有61页第二节人体测量的数据处理第二节人体测量的数据处理由于群体中个体与个体存在差异，一般来由于群体中个体与个体存在差异，一般来说某一个体的某一个体的测量尺寸不能作量尺寸不能作为设计的依据，的依据，设计中所需要的是一个群体的中所需要的是一个群体的测量尺寸。通常是通量尺寸。通常是通过测量群体中量群体中较少量的个体尺寸，少量的个体尺寸，经数据数据处理后而理后而获得得较为精确的所需群体尺寸。精确的所需群体尺寸。虽然人体的尺寸是千然人体的尺寸是千变万化的，但也有一定的分布万化的，但也有一定的分布规律，人体尺寸不完全遵循正律，人体尺寸不完全遵循正态分布分布规

17、律，但近似于正律，但近似于正态分布，通常可借助正分布，通常可借助正态分布曲分布曲线的概率分配来的概率分配来计算。算。以人体以人体测量尺寸量尺寸为横坐横坐标，将各，将各值出出现的的频数数为纵坐坐标，可做出相可做出相对频数正数正态分布曲分布曲线图。第二十三页，本课件共有61页 根据概率根据概率论与数理与数理统计理理论对测量数据量数据进行行统计分分析，从而析，从而获得所需群体尺寸的得所需群体尺寸的统计规律和特征参数。律和特征参数。按照按照统计规律，任何一个律，任何一个测量量项目（如身高）都有目（如身高）都有一个概率分布和累一个概率分布和累计概率。累概率。累计概率从概率从0100%,有若有若干个百分比

18、干个百分比值。均值均值方差方差标准差标准差百分位数百分位数第二十四页，本课件共有61页1.1.均值均值表示样本的测量数据集中地趋向某一个值，该值称为平均表示样本的测量数据集中地趋向某一个值，该值称为平均值，简称值，简称均值均值。均值是描述测量数据位置特征的值，可用。均值是描述测量数据位置特征的值，可用来衡量一定条件下的测量水平和概括的表现测量数据的集来衡量一定条件下的测量水平和概括的表现测量数据的集中情况。对于有中情况。对于有n n个样本的测量值：个样本的测量值：x x1 1，x x2 2,.,.x xn n，其均值为：其均值为：第二十五页，本课件共有61页2.2.方差方差描述描述测量数据在中

19、心位置量数据在中心位置(均均值)上波上波动程度差异程度差异的的值叫均方差，通常称叫均方差，通常称为方差方差。第二十六页，本课件共有61页3.3.标准差标准差它是方差的平方根，它是方差的平方根，表明一系列测量值对均值的波表明一系列测量值对均值的波动情况动情况小反映正小反映正态分布曲分布曲线陡，数据集中陡，数据集中 大反映正大反映正态分布曲分布曲线缓，数据分散，数据分散第二十七页，本课件共有61页4.4.百分位数百分位数人体人体测量的数据常以百分位数量的数据常以百分位数Pk来表示人体尺来表示人体尺寸等寸等级，最常用的是以，最常用的是以第第5%、第、第50%、第、第95%三种三种百分位数来表示。百分

20、位数来表示。百分位数百分位数Pk是一种位置指是一种位置指标、一个界、一个界值。一个。一个百分位数将群体或百分位数将群体或样本的全部本的全部测量量值分成两部分，分成两部分，有有K%的的测量量值等于和小于它，有（等于和小于它，有（100-K）%大于大于它。它。第二十八页，本课件共有61页P5（第第5百分位数百分位数）表示）表示“小小”身材，是指有身材，是指有5%的人群身的人群身材尺寸小于此材尺寸小于此值，而有，而有95的人群身材尺寸大于此的人群身材尺寸大于此值；P50（第第50百分位数百分位数）表示）表示“中中”身材，是指大于和小于此身材，是指大于和小于此值的人群身材尺寸各的人群身材尺寸各为50；

21、P95（第第95百分位数百分位数）表示）表示“大大”身材，是指有身材，是指有95的人群的人群身材尺寸小于此身材尺寸小于此值，而有，而有5的人群身材尺寸大于此的人群身材尺寸大于此值。第二十九页，本课件共有61页5.5.百分率的计算百分率的计算在一般的统计方法中，并不一一罗列出所有百分位数的数在一般的统计方法中，并不一一罗列出所有百分位数的数据，而往往以均值据，而往往以均值u u和标准差和标准差来表示。虽然人体尺寸并不完来表示。虽然人体尺寸并不完全是正态分布，但通常仍可使用正态分布曲线来计算。因此，全是正态分布，但通常仍可使用正态分布曲线来计算。因此，在人机工程学中可以根据均值在人机工程学中可以根

22、据均值u u和标准差和标准差来计算来计算:求某百分位数值求某百分位数值 求数据所属的百分率求数据所属的百分率第三十页，本课件共有61页1 1）求某一百分位数的人体尺寸）求某一百分位数的人体尺寸 当已知某项人体测量尺寸的均值为当已知某项人体测量尺寸的均值为 ，标准差为标准差为 ，需要求任一百分位的人体测，需要求任一百分位的人体测量尺寸量尺寸x x时，可用下式计算：时，可用下式计算：求求1 15050之间的数据，式中取之间的数据，式中取“”号；号；求求50509999之间的数据，式中取之间的数据，式中取“”号号。第三十一页，本课件共有61页表表1 1 百分位数与变换系数百分位数与变换系数k k之间

23、的关系之间的关系百分比%k百分比%k12.326800.84251.645901.282101.282951.645500.000992.326第三十二页，本课件共有61页例例1 1：已知某一男性职工人群，其身高尺寸的均值：已知某一男性职工人群，其身高尺寸的均值 标准差标准差求求和和的人体测量尺寸。的人体测量尺寸。第三十三页，本课件共有61页解：已知解：已知 求求 、的人体尺寸的人体尺寸第三十四页，本课件共有61页2 2）求数据所属百分率）求数据所属百分率当已知某项人体测量尺寸为当已知某项人体测量尺寸为 ，其均值，其均值 ，标准差为，标准差为时时 ，需要求该尺寸，需要求该尺寸 所处的百分率所处

24、的百分率 P P时，可按下时，可按下列步骤求得：列步骤求得：计算出正态分布表中的计算出正态分布表中的 值值 根据根据Z Z查正态分布表求出概率数值查正态分布表求出概率数值p p计算百分率计算百分率P P。P P0.5+p0.5+p第三十五页，本课件共有61页例例2 2：若一名男性职工的身高为：若一名男性职工的身高为1700mm1700mm，求有百分之多少的男性职，求有百分之多少的男性职工超过他的身高？工超过他的身高？已知：已知：求：所处的百分率求：所处的百分率解：解：计算：计算：查查正态分布表正态分布表：第三十六页，本课件共有61页表表2 2 正态分布表正态分布表z0123450.00.10.

25、20.30.00000.03980.07930.11790.00400.04380.08320.12170.00800.04780.08710.12550.01200.05170.09100.12930.01300.05570.09480.13310.01990.05970.09870.1368Z=0.144第三十七页，本课件共有61页计算百分率算百分率P P=0.5+0.0570.557答：身高在答：身高在1700mm以上的有以上的有44.3，身高在，身高在1700mm以下的有以下的有55.7插值计算插值计算第三十八页，本课件共有61页例例2 2：已知某一职工人群，其身高尺寸的均值：已知某一

26、职工人群，其身高尺寸的均值 标准差标准差若一名职工的身高为若一名职工的身高为1700mm，求有百分之多少的职工超，求有百分之多少的职工超过他的身高？过他的身高？第三十九页，本课件共有61页第三节第三节 常用人体测量数据常用人体测量数据一、我国成年人人体结构尺寸一、我国成年人人体结构尺寸GB100001988是是1989年年7月开始月开始实施的施的中国成年中国成年人人体尺寸人人体尺寸国家国家标准，适用于工准，适用于工业产品的品的设计、建筑、建筑设计、军事工事工业及工及工业的技的技术改造，改造，设备更新及安全保更新及安全保护。该标准准共提供共提供7类47项人体尺寸基人体尺寸基础人体数据，（男性人体

27、数据，（男性1860岁，女性女性1855岁），并按男、女性），并按男、女性别分开列表。分开列表。第四十页，本课件共有61页1.人体主要尺寸：人体主要尺寸：GB1000088给出身高、体重、上臂出身高、体重、上臂长、前臂前臂长、大腿、大腿长、小腿、小腿长共六共六项人体主要尺寸数据。人体主要尺寸数据。2.立姿人体尺寸：立姿人体尺寸：该标准提供成年人立姿人体尺寸有眼高、准提供成年人立姿人体尺寸有眼高、肩高、肘高、等六肩高、肘高、等六项人体尺寸数据。人体尺寸数据。3.坐姿人体尺寸：坐姿人体尺寸：标准中的成年人坐姿人体尺寸包括坐高、准中的成年人坐姿人体尺寸包括坐高、坐姿眼高、坐姿肩高、坐姿肘高、坐姿大腿

28、厚、坐姿膝高、坐姿眼高、坐姿肩高、坐姿肘高、坐姿大腿厚、坐姿膝高、小腿加足高等共小腿加足高等共11项。4.人体水平尺寸：（人体水平尺寸：（GB1000088标准中提供），准中提供），该标准中提准中提供的人体水平尺寸是指胸供的人体水平尺寸是指胸宽、胸厚、肩、胸厚、肩宽、等、等10项。第四十一页，本课件共有61页5.各大区域人体尺寸的均各大区域人体尺寸的均值值和和标标准差：准差：项目东北、华北西北东南华中华南西南SSSSSS体重/kg男648.2607.6597.7576.9566.9556.8女557.7527.1517.2506.8496.5506.9身高/mm男169356.6168453.

29、7168655.2166956.3165057.1164756.7女158651.8157551.9157550.8156050.7154949.7154653.9？结合自己的身高，体重，计算自身所处百分位数结合自己的身高，体重，计算自身所处百分位数第四十二页，本课件共有61页二、我国成年人人体功能尺寸（动态测量尺寸）二、我国成年人人体功能尺寸（动态测量尺寸）1.人在工作位置上的活人在工作位置上的活动空空间尺度：尺度：A A、立姿活动空间：、立姿活动空间：立姿时人的活动空间不仅取决于身体的尺寸，而且也取决于保持身体平衡的微小平衡立姿时人的活动空间不仅取决于身体的尺寸，而且也取决于保持身体平衡的

30、微小平衡动作和肌肉松弛、脚的站立平面不变时，为保持平衡必须限制上身和手臂能达到的活动空动作和肌肉松弛、脚的站立平面不变时，为保持平衡必须限制上身和手臂能达到的活动空间。间。第四十三页，本课件共有61页图图2-11 2-11 立姿的活动空间立姿的活动空间第四十四页，本课件共有61页B B、坐姿的活动空间、坐姿的活动空间图图2-12 2-12 坐姿的活动空间坐姿的活动空间第四十五页，本课件共有61页第四十六页，本课件共有61页C C、单腿跪姿的活动空间、单腿跪姿的活动空间图图2-13 2-13 单腿跪姿的活动空间单腿跪姿的活动空间第四十七页，本课件共有61页2.常用的功能尺寸：常用的功能尺寸：GB

31、/T1354792标准提供了我国标准提供了我国成年人立、坐、卧、爬、等常用取姿势功能尺寸数据。成年人立、坐、卧、爬、等常用取姿势功能尺寸数据。男性（1860岁）女性（1855岁）参 数立姿双手上举高197121082245184519682089坐姿双手上举高124913391426117312511328表表2 上肢功能尺寸表（单位：上肢功能尺寸表（单位：mm）第四十八页，本课件共有61页第四节第四节 人体各部分结构参数的计算人体各部分结构参数的计算一、由身高计算各部分尺寸一、由身高计算各部分尺寸第四十九页，本课件共有61页二、由体重计算体积和表面积二、由体重计算体积和表面积 1.1.人体体

32、积的计算：人体体积的计算：2.2.人体表面积的计算：人体表面积的计算：（K=72.46K=72.46中国人中国人）其中：其中：V体积（体积（L）；）；W体重（体重（kg）；）；H身高（身高（cm）；）；S表面积（表面积（m2）第五十页，本课件共有61页3.由身高、体重、体由身高、体重、体积计算生物力学参数算生物力学参数 手掌长手掌长L1L10.109H 0.109H 手掌体积手掌体积V1V10.0056V 0.0056V 手掌中心位置手掌中心位置O1O10.506L10.506L1 手掌重量手掌重量W1W10.006W0.006W第五十一页，本课件共有61页第五节人体测量数据的应用第五节人体测

33、量数据的应用一、人体尺寸的应用原则一、人体尺寸的应用原则1.通常通常设计原原则：必必须符合符合90%以上的人适用（即以上的人适用（即5%-95%）之）之间的数据。有的数据。有时当身体尺寸超出界限以外会危当身体尺寸超出界限以外会危害其健康，可害其健康，可扩大至（大至（1%-99%），如：），如：紧急出口急出口P99，紧急制急制动杆的距离杆的距离P1。第五十二页，本课件共有61页2.极限极限设计原原则：设计最大尺寸最大尺寸应考考虑人体尺寸的低百分位，如人体尺寸的低百分位，如椅子高，椅子高，P5。设计最小尺寸最小尺寸应考考虑人体尺寸的高百分位，人体尺寸的高百分位，如如门高，高，P95。3.可可调原原

34、则：设计时优先先选择可可调结构，可构，可调范范围5%-95%。4.平均尺寸原平均尺寸原则：设计时以以P50为依据，如依据，如门铃第五十三页，本课件共有61页二、主要人体尺寸数据的应用二、主要人体尺寸数据的应用例如：例如：1.身高尺寸，用于确定通道和身高尺寸，用于确定通道和门的最小高度（考的最小高度（考虑尽尽可能适可能适应100%的人）；的人）；2.立姿眼高，用于确定立姿眼高，用于确定剧院、礼堂、会院、礼堂、会议室等室等处的的视线，用于布置广告或展品及隔断高度（适，用于布置广告或展品及隔断高度（适应90%以上的人，特殊情况如隔断以上的人，特殊情况如隔断应95%以上）；以上）；第五十四页，本课件共

35、有61页3.立姿肘部高度尺寸，确定工作台、柜台以及其立姿肘部高度尺寸，确定工作台、柜台以及其他站着使用的工作表面的舒适高度，通常低于他站着使用的工作表面的舒适高度，通常低于人的肘部高度人的肘部高度5-10cm（适（适应90%以上的人）；以上的人）；4.立姿垂直手握高度尺寸，确定开关、控制器、立姿垂直手握高度尺寸，确定开关、控制器、把手等的最大高度尺寸（出把手等的最大高度尺寸（出发点点应该基于小个子基于小个子人）。人）。第五十五页，本课件共有61页三、人体测量尺寸的修正三、人体测量尺寸的修正1、有关人体尺寸、有关人体尺寸标准中所列的数据是根据裸体或着准中所列的数据是根据裸体或着单薄内衣的条件薄内

36、衣的条件测得的，得的，测量量时不穿鞋或穿拖鞋。而不穿鞋或穿拖鞋。而设计中所涉及的人体尺度中所涉及的人体尺度应该是在穿衣服、穿鞋条件下此的是在穿衣服、穿鞋条件下此的人体尺寸，因此人体尺寸，因此考考虑有关人体尺寸有关人体尺寸时，必，必须增加适当增加适当的着装修正量。（的着装修正量。（见下表）下表）第五十六页，本课件共有61页项目尺寸修正量修正原因站姿高2538鞋高坐姿高3裤厚站姿眼高36鞋高坐姿眼高3裤厚肩宽13衣第五十七页，本课件共有61页2.人体人体测量量时要求躯干挺直姿要求躯干挺直姿势，而人在正常作，而人在正常作业时，躯干，躯干则为自然放松姿自然放松姿势，为此此应考考虑姿姿势不同不同而引起的

37、而引起的变化量。化量。立姿立姿时的身高、眼高减的身高、眼高减10mm，坐姿，坐姿时的身高、的身高、眼高减眼高减44mm。第五十八页，本课件共有61页四、人体身高在设计中的应用方法四、人体身高在设计中的应用方法高度与人体身高的比例关系高度与人体身高的比例关系代号定义设备高与身高之比1举手达到的高度4/32可随意取放轴的搁板7/63楼梯的顶棚高度（最小值，地面倾斜度为2535）1/14办公桌高度（不包括鞋）7/175桌下的空间（高度最小值）1/36工作椅的高度3/137采用直立姿势时工作面的高度6/11第五十九页，本课件共有61页思考与复习题思考与复习题1 1、什么是人体测量？人体测量分几类？、什么是人体测量？人体测量分几类？2 2、有一位女同学，她的身高是、有一位女同学，她的身高是1598mm 1598mm 请请说明有百分之几的人超过了她的身高？又说明有百分之几的人超过了她的身高？又有百分之几的人比她矮？有百分之几的人比她矮？（平均身高（平均身高1586mm 1586mm 标准差标准差51.8mm51.8mm）3 3、试研究自行车主要尺寸与人体尺寸的对应关系。、试研究自行车主要尺寸与人体尺寸的对应关系。第六十页，本课件共有61页感谢大家观看第六十一页，本课件共有61页