用的乘法口诀求商精选课件.ppt

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1、关于用的乘法口诀求商第一页，本课件共有15页学习目标：学习目标：1.1.进一步熟悉进一步熟悉2-62-6的乘法口诀。的乘法口诀。2.2.能够熟练应用能够熟练应用2-62-6的乘法口诀求商。的乘法口诀求商。3.3.理解乘、除法之间的关系。理解乘、除法之间的关系。第二页，本课件共有15页 1.1.把下面的口诀填完整。把下面的口诀填完整。二（二（）得八）得八 二（二（）一十）一十 三（三（）得九）得九 （）三得六）三得六 （）六十二）六十二 三（三（）十八）十八五五四四三三二二二二六六第三页，本课件共有15页2.说一说说一说（想哪句口诀，商是几）（想哪句口诀，商是几）255=()186=()93=(

2、)244=()305=()205=()183=()42=()102=()204=()5345656263第四页，本课件共有15页3.看口诀写算式看口诀写算式1.三六十八三六十八36=18 63=18183=6 186=32.四四十六四四十六44=16 164=4第五页，本课件共有15页4 4.在方框里填合适的数。在方框里填合适的数。61812302436=481216=4201453264523第六页，本课件共有15页每行栽4棵。可以栽6行。2、你能从图中获得的数学信息提出、你能从图中获得的数学信息提出数学问题吗？数学问题吗？1、说说你从图中获得哪些数学信息。、说说你从图中获得哪些数学信息。第

3、七页，本课件共有15页问题一：问题一：每行栽每行栽4棵树，栽了棵树，栽了6行，行，一共栽了多少棵树？一共栽了多少棵树？问题二：问题二：一共有一共有24棵树，平均每行栽棵树，平均每行栽4棵，棵，能栽几行？能栽几行？问题三：问题三：一共有一共有24棵树，可以栽棵树，可以栽6行，行，平均每行能栽几棵？平均每行能栽几棵？第八页，本课件共有15页4 6 =24（棵）（棵）6想：四（）二十四，可栽6行。（）六二十四，可栽4行。4六六四四24 4=（）（）24 6=（）（）第九页，本课件共有15页请观察这请观察这3个算式，找出它们的相同点和不同点。个算式，找出它们的相同点和不同点。46=24（棵）（棵）24

4、4=6（行）（行）246=4（棵）（棵）三个数没有变，还是三个数没有变，还是4、6、24。每一组都是用的同一句口诀。每一组都是用的同一句口诀。运算方法不同、数的位置不同、运算方法不同、数的位置不同、条件和问题不同。条件和问题不同。讨论交流：讨论交流：相同点：相同点：不同点：不同点：第十页，本课件共有15页你能根据上图写两道乘法算式吗？你能根据上图写两道乘法算式吗？能写两道除法算式吗？能写两道除法算式吗？第十一页，本课件共有15页 第十二页，本课件共有15页课堂练习：课堂练习：练习五：第练习五：第9、12题。题。游戏环节：游戏环节：找朋友。找朋友。做一做：教材做一做：教材24页页第十三页，本课件共有15页 课堂总结课堂总结说说这节课你有什么收获？说说这节课你有什么收获？46=24244=6246=4口诀：四六二十四口诀：四六二十四 我学会了，看一幅图能提出三个不同的我学会了，看一幅图能提出三个不同的问题也能列出三个不同的算式，但是这三个问题也能列出三个不同的算式，但是这三个算式之间有密不可分的联系。算式之间有密不可分的联系。第十四页，本课件共有15页感感谢谢大大家家观观看看第十五页，本课件共有15页