高考化学考前嘱托优秀PPT.ppt

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1、高考化学考前嘱托课件第一页，本课件共有35页第二页，本课件共有35页考前的心态调整考前的心态调整学科网第三页，本课件共有35页正常发挥靠技巧正常发挥靠技巧超常发挥靠心态超常发挥靠心态 第四页，本课件共有35页有机基础知识有机基础知识利用有机的特征反应进行鉴别利用有机的特征反应进行鉴别有机物或官能团有机物或官能团常用试剂常用试剂反应现象反应现象碳碳双键碳碳双键碳碳叁键碳碳叁键苯苯醇中醇中OH-CHO溴水溴水褪色褪色酸性酸性KMnO4溶液溶液褪色褪色分层，上层颜色加深分层，上层颜色加深产生无色无味气体产生无色无味气体水浴加热生成银镜水浴加热生成银镜煮沸生成砖红色沉淀煮沸生成砖红色沉淀溴水溴水金属钠

2、金属钠银氨溶液银氨溶液新制新制Cu(OH)2悬浊液悬浊液第五页，本课件共有35页有机物或官能团有机物或官能团常用试剂常用试剂反应现象反应现象羧基羧基COOH淀粉淀粉蛋白质蛋白质基础知识基础知识利用有机的特征反应进行鉴别利用有机的特征反应进行鉴别石蕊试液石蕊试液变红色变红色产生无色无味气体产生无色无味气体呈蓝色呈蓝色呈黄色呈黄色烧焦羽毛味烧焦羽毛味Na2CO3溶液溶液碘水碘水浓浓HNO3灼烧灼烧学科网第六页，本课件共有35页化学考前提醒化学考前提醒第七页，本课件共有35页 规范答题规范答题吸取三大教训吸取三大教训会而不对。会而不对。对而不全。对而不全。全而不精。全而不精。第八页，本课件共有35页

3、1、书写不规范失分，不按要求答题而失分。、书写不规范失分，不按要求答题而失分。每年的阅卷评分标准上都有这样一句话：每年的阅卷评分标准上都有这样一句话：“化学专用名词中出化学专用名词中出现错别字、元素符号有错误，现错别字、元素符号有错误，要求写元素要求写元素名称名称而错写成元素而错写成元素符号，要求写物质符号，要求写物质名称而错写成分子式名称而错写成分子式，要求写有机物的结构，要求写有机物的结构简式而错写成分子式或名称，简式而错写成分子式或名称，都要参照评分标准不给分或扣分；都要参照评分标准不给分或扣分；化学方程式、离子方程式未配平的，都不给分；化学方程式、离子方程式未配平的，都不给分；每年都有

4、不少同学因书写错别字、生造字、潦草字，或乱写错写每年都有不少同学因书写错别字、生造字、潦草字，或乱写错写化学符号、化学用语，书写不规范以及化学符号、化学用语，书写不规范以及第九页，本课件共有35页卷面乱写乱画等，而与卷面乱写乱画等，而与“高分高分”无缘。常见的错误有绿无缘。常见的错误有绿(氯氯)气，熔气，熔(溶溶)解，退解，退(褪褪)色，消色，消(硝硝)化，油酯化，油酯(脂脂)，脂，脂(酯酯)化，氨化，氨(铵铵)盐，金钢盐，金钢(刚刚)石石,坩锅（坩锅（埚埚）；元素符号错为）；元素符号错为mg(镁镁)，Ca(铜铜)，H3P(PH3)，NaSO3(Na2SO3)；无机；无机方程式错用方程式错用“

5、”，有机方程式错用，有机方程式错用“=”，漏写或漏写或错写特殊的反应条件。错写特殊的反应条件。第十页，本课件共有35页2、不在规定区域答题、不在规定区域答题第十一页，本课件共有35页第十二页，本课件共有35页4、答题卡涂写要规范、答题卡涂写要规范按照要求，答题卡只能用按照要求，答题卡只能用2B铅笔涂写，有些考生不按照答题铅笔涂写，有些考生不按照答题卡要求涂写，涂得过重过轻都有可能影响得分。在填涂答题卡要求涂写，涂得过重过轻都有可能影响得分。在填涂答题卡时，最好轻重大小都能一致。另外，建议考生在选择题全卡时，最好轻重大小都能一致。另外，建议考生在选择题全部做完以后首先将答题卡涂完。部做完以后首先

6、将答题卡涂完。专专家家点点评评：这这种种情情况况是是考考生生用用很很淡淡的的HBHB铅铅笔笔填填涂涂，扫扫描描后后的的图图像像几几乎乎看看不不出出，容容易易误误识识别别为为“空空选选”，造成失分。造成失分。第十三页，本课件共有35页解选择题时的重点解选择题时的重点审题审题（1）注意选择题要求：正确的还是错误的（或不正确的）注意选择题要求：正确的还是错误的（或不正确的）（2）NA相关考题需观察全面、细致：与体积相关的是否相关考题需观察全面、细致：与体积相关的是否为标准状态、气体；为标准状态、气体；特别提醒特别提醒第十四页，本课件共有35页重点题型回顾重点题型回顾练习：下列各组粒子中属于同位素的是

7、练习：下列各组粒子中属于同位素的是A16O和和18OBO2和和O3CH2和和D2D24Mg和和24Na质子数相同，中子数不同的质子数相同，中子数不同的核素核素间的互称。间的互称。同位素：同位素：同素异形体：同素异形体：同种元素形成的不同同种元素形成的不同单质单质。第十五页，本课件共有35页物质物质AG有下图所示转化关系（部分反应物、生成物有下图所示转化关系（部分反应物、生成物没有列出）。其中没有列出）。其中A为某金属矿的主要成分，经过一系为某金属矿的主要成分，经过一系列反应可得到列反应可得到B和和C。单质。单质C可与可与E的浓溶液发生反应，的浓溶液发生反应，G为砖红色沉淀。为砖红色沉淀。请回答

8、下列问题：请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：写出下列物质的化学式：AB、E、G（2）书写）书写有关方程式有关方程式第十六页，本课件共有35页molC2H4和氯气发生加成反应后，再与氯气发生取代和氯气发生加成反应后，再与氯气发生取代反应，整个过程中最多消耗氯气（反应，整个过程中最多消耗氯气（）A.3molB.4molC.5molD.6molC第十七页，本课件共有35页等物质的量下列烃，分别在足量的氧气中燃烧，消耗等物质的量下列烃，分别在足量的氧气中燃烧，消耗氧气最多的是（氧气最多的是（）A CHA CH4 4 B CB C2 2H H4 4 C CC C3 3H H8 8 D CD C

9、4 4H H1010D解析：用解析：用CxHyCxHy的的(x+y/4)(x+y/4)值大小可快速确定值大小可快速确定等质量的下列烃完全燃烧时，消耗氧气最多的是（等质量的下列烃完全燃烧时，消耗氧气最多的是（）A CHA CH4 4 B C B C2 2H H6 6 C C C C3 3H H6 6 D CD C6 6H H6 6A A解析：氢和碳的比值越大耗氧越多解析：氢和碳的比值越大耗氧越多第十八页，本课件共有35页1、甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯的、甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯的分子式、电子式、结构式、结构简式、最简式分子式、电子式、结构式、结构简式、最简式2、共平面的题型

10、牢记：只要有甲基或存在与碳原子连接有四、共平面的题型牢记：只要有甲基或存在与碳原子连接有四个单键的结构就不会满足所有原子都在一个平面。个单键的结构就不会满足所有原子都在一个平面。3、有、有1mol双键就会加成双键就会加成1molBr2，有，有1molH取代时就取代时就会消耗会消耗1molBr24、加成反应时双键变为单键，双键碳原子分别接两个、加成反应时双键变为单键，双键碳原子分别接两个原子。原子。5、苯的结构中并没有单键双键交替的结构，所以苯和溴水不、苯的结构中并没有单键双键交替的结构，所以苯和溴水不反应，邻二取代物质有一种。反应，邻二取代物质有一种。6、能和钠反应的官能团有羟基和羧基，能和氢

11、氧化钠反、能和钠反应的官能团有羟基和羧基，能和氢氧化钠反应的官能团是羧基和酯基。应的官能团是羧基和酯基。重要知识点再现重要知识点再现第十九页，本课件共有35页7、常考的官能团有：羟基、羧基、碳碳、常考的官能团有：羟基、羧基、碳碳双键。双键。8、关注酯化反应；酯化反应中饱和碳酸钠、关注酯化反应；酯化反应中饱和碳酸钠的作用（酯中杂质的出去）的作用（酯中杂质的出去）9、目前我们学过的能和氢氧化铜反应产生砖、目前我们学过的能和氢氧化铜反应产生砖红色沉淀的是乙醛和葡萄糖其实质是二者都有红色沉淀的是乙醛和葡萄糖其实质是二者都有醛基醛基10、烃燃烧耗氧量请关注两种题型：等质、烃燃烧耗氧量请关注两种题型：等质

12、量，等物质的量（等效分子式等系统知识量，等物质的量（等效分子式等系统知识详见笔记摘抄）详见笔记摘抄）11、一卤代物种数判断、及互补规律。、一卤代物种数判断、及互补规律。第二十页，本课件共有35页1、化学反应速率的概念、化学平衡计算解题三步、化学反应速率的概念、化学平衡计算解题三步法、化学平衡状态的判断、影响化学反应速率的法、化学平衡状态的判断、影响化学反应速率的因素等等因素等等2、化学反应中能量变化的问题、化学反应中能量变化的问题（1）化学键断裂与形成角度）化学键断裂与形成角度（2）物质本身能量角度）物质本身能量角度3、同位素、核素、同分异构体、同一物质、同、同位素、核素、同分异构体、同一物质

13、、同系物的判断系物的判断请关注出现频率较高的试题，请关注出现频率较高的试题，认真复习做过的试题及其摘认真复习做过的试题及其摘抄），灵活掌握抄），灵活掌握第二十一页，本课件共有35页NaOHNa2O2Na+NaO +O 2NaHO +既含离子键又含非极性键既含离子键又含非极性键既含离子键又含极性共价键的既含离子键又含极性共价键的离子化合物离子化合物NH4Cl中既含离子键又含极性键中既含离子键又含极性键第二十二页，本课件共有35页练习：下列分子中，所有原子的最外层均为练习：下列分子中，所有原子的最外层均为8电子结构的是电子结构的是ABeCl2BH2SCPCl3DCH4第二十三页，本课件共有35页海

14、带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：组设计并进行了以下实验：请填写下列空白：（请填写下列空白：（1）步骤）步骤灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是实验仪器是（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）。白处）。A烧杯烧杯B坩埚坩埚C表面皿表面皿D泥三角泥三角E酒精灯酒精灯F干燥器干燥器方法：方法：。（1）BDE第二十四页，本课件共有35页（2）步骤）步骤的实验操作名称是的实验操作名称是；步骤

15、；步骤的目的是的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是称是。（3）步骤）步骤反应的离子方程式是反应的离子方程式是。（2）过滤）过滤蒸馏蒸馏（3）2I+MnO2+4H+Mn2+I2+2H2O第二十五页，本课件共有35页（4）步骤）步骤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是中，某学生选择用苯来提取碘的理由是.（5）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法的简单方法（4）苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大）苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大（5）

16、取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液；）取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液；观察是否出现蓝色（如果变蓝，说明还是单质碘）观察是否出现蓝色（如果变蓝，说明还是单质碘）第二十六页，本课件共有35页1体积某烃的蒸汽完全燃烧生成体积某烃的蒸汽完全燃烧生成CO2比水蒸气少比水蒸气少1体积体积（在相同条件下测定）。（在相同条件下测定）。0.1mol该烃燃烧，其燃烧产物全该烃燃烧，其燃烧产物全部被碱石灰吸收，碱石灰增重部被碱石灰吸收，碱石灰增重39g。则该烃的化学式为。则该烃的化学式为；若它的一氯代物有三种，则该烃可能的结构简式为；若它的一氯代物有三种，则该烃可能的结构简式为第二十

17、七页，本课件共有35页是烯烃是烯烃R和氢气发生加成反应后的产物，和氢气发生加成反应后的产物，则则R可能的结构简式有（可能的结构简式有（）A.4种种B.5种种C.6种种D.7种种烷烃烷烃第二十八页，本课件共有35页乙乙 醇醇 分分 子子 结结 构构 中中，各各 种种 化化 学学 键键 如如 下下 图图 所所 示示：关关于于乙乙醇醇在在各各种种反反应应中中断断裂裂键键的的说说明明不不正正确确的的是是A A和乙酸、和乙酸、浓浓H H2 2SOSO4 4共共热时热时断裂断裂键键B B和金属和金属钠钠反反应时应时断裂断裂键键C C在在CuCu催化下和催化下和O O2 2反反应时应时断裂断裂，键键 D D

18、在在AgAg催化下和催化下和O O2 2反反应时应时断裂断裂，键键第二十九页，本课件共有35页30物质的分离提纯物质的分离提纯蒸馏蒸馏与化学与化学1 1的联系的联系第三十页，本课件共有35页31物质的分离提纯物质的分离提纯与化学与化学1 1的联系的联系第三十一页，本课件共有35页苯和溴取代反应的实验装置如图所示，其中苯和溴取代反应的实验装置如图所示，其中A为由具支试管改制成的反应容为由具支试管改制成的反应容器，在其下端开了一小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑粉。填写下列空白：器，在其下端开了一小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑粉。填写下列空白：（1）向反应容器）向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液

19、，几秒内就发生反应。写出中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒内就发生反应。写出A中所发生反应的化学方程式（有机物写结构简式）：中所发生反应的化学方程式（有机物写结构简式）：_第三十二页，本课件共有35页（2）B中中NaOH溶液的作用是溶液的作用是_。（3）试管）试管C中苯的作用是中苯的作用是_。反应开始后，观察反应开始后，观察D和和E两试管，看到的现象为两试管，看到的现象为_，此现象可以验证苯和液溴的反应为此现象可以验证苯和液溴的反应为_（填反应类型）。（填反应类型）。D试管中紫色石蕊试液慢慢变红，并在导管口有白雾试管中紫色石蕊试液慢慢变红，并在导管口有白雾产生，然后产生，然后E试管中出现浅黄色沉淀取代反应试管中出现浅黄色沉淀取代反应（2）除去溶于溴苯中的溴）除去溶于溴苯中的溴（3）除去）除去HBr气体中混有的溴蒸气气体中混有的溴蒸气第三十三页，本课件共有35页化学得分名言化学得分名言慢做会，求全对；慢做会，求全对；稳做中档题，稳做中档题，一分不浪费；一分不浪费；舍去全不会，舍去全不会，以免费时辰；以免费时辰；不求得高分不求得高分，但求不丢分；，但求不丢分；只有不丢分，才能得高分只有不丢分，才能得高分第三十四页，本课件共有35页创造历史创造历史书写辉煌书写辉煌花开六月花开六月第三十五页，本课件共有35页