传统疗法在儿科中的应用精选课件.ppt

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1、关于传统疗法在儿科中的应用第一页，本课件共有30页一、中医五脏相关图脾脾胃胃:运化运化精微及水湿精微及水湿肾肾膀胱膀胱:仓库仓库封藏精华封藏精华肝肝胆胆:疏畅道路疏畅道路通调排泄通调排泄排泄糟粕排泄糟粕心心小肠小肠（血）（血）肺肺大肠大肠（气）（气）第二页，本课件共有30页中医儿科生理特点 脏腑娇嫩，形气未充；脏腑娇嫩，形气未充；生机蓬勃，发育迅速。生机蓬勃，发育迅速。脾脾胃胃:运化运化精微及水湿精微及水湿肾肾膀胱膀胱:仓库仓库封藏精华封藏精华肝肝胆胆:疏畅道路疏畅道路通调排泄通调排泄排泄糟粕排泄糟粕心心小肠小肠（血）（血）肺肺大肠大肠（气）（气）第三页，本课件共有30页中医儿科病理特点 发病

2、容易，传变迅速；发病容易，传变迅速；具体表现：易寒易热，易虚易实。具体表现：易寒易热，易虚易实。脏气清灵，易趋康复。脏气清灵，易趋康复。第四页，本课件共有30页肺常不足肺常不足脾常不足脾常不足肾常不足肾常不足心常有余心常有余肝常有余肝常有余儿科疾病的常见病因儿科疾病的常见病因第五页，本课件共有30页儿童体质保健脾胃为中心儿童体质保健脾胃为中心整体发育增强抵抗力排毒补充先天不足学习能力消化吸收脑部发育精气神脾胃脾胃第六页，本课件共有30页二、二、中医体质保健与儿童科学综合发展的关系第七页，本课件共有30页儿童体质好坏直接影响到儿童生长发育儿童体质好坏直接影响到儿童生长发育 学习能力学习能力 智力

3、发育，智力发育，关系到人类的整关系到人类的整体素质和健康发展。体素质和健康发展。第八页，本课件共有30页（1 1）生机旺盛质）生机旺盛质（2 2）脾虚质）脾虚质（3 3）积滞质）积滞质（4 4）热滞质）热滞质（5 5）湿滞质）湿滞质（6 6）心火偏旺质）心火偏旺质（7 7）异禀质）异禀质 儿童常见中医体质分为以下儿童常见中医体质分为以下7型型：第九页，本课件共有30页生生 机机 旺旺 盛盛 质质u定义：定义：从小机体就有较好的自我调节能力，对自然环境适从小机体就有较好的自我调节能力，对自然环境适应力强，生长发育良好，智力发育正常，精神状态好，疾应力强，生长发育良好，智力发育正常，精神状态好，疾

4、病少，恢复快。病少，恢复快。u表现：表现：食欲正常，饮食量按期增加。自我调节能力强，进食欲正常，饮食量按期增加。自我调节能力强，进食寒热食品，体内阴阳都能自行调和，不会出现明显不适。食寒热食品，体内阴阳都能自行调和，不会出现明显不适。毛发润泽，皮肤柔嫩，面色红润有光泽，唇色红润，精力毛发润泽，皮肤柔嫩，面色红润有光泽，唇色红润，精力充沛，活泼强健，语声清晰，哭声洪亮和顺，睡眠安静，充沛，活泼强健，语声清晰，哭声洪亮和顺，睡眠安静，无盗汗自汗，大便每天无盗汗自汗，大便每天1 1次，成形不干燥，小便正常，舌次，成形不干燥，小便正常，舌体正常，舌淡红，苔薄白，脉滑或缓。体正常，舌淡红，苔薄白，脉滑或

5、缓。u生长发育：生长发育：发育正常，身体健壮、匀称、生机勃勃、生长发育正常，身体健壮、匀称、生机勃勃、生长旺盛。旺盛。u学习能力：学习能力：学习能力好。学习能力好。u成因：成因：先天禀赋良好，后天脾胃旺盛。先天禀赋良好，后天脾胃旺盛。三、三、各型体质中医保健常用的方法第十页，本课件共有30页脾脾 虚虚 质质u定义：定义：由于各种因素导致脾胃虚弱、所引起的一系列脾虚证状主由于各种因素导致脾胃虚弱、所引起的一系列脾虚证状主要特征的一种体质状态，对外界适应力差，较易引起各种的胃肠要特征的一种体质状态，对外界适应力差，较易引起各种的胃肠道疾病和呼吸道疾病道疾病和呼吸道疾病 。u表现：表现：经常出现食欲

6、不佳，进食后消化不好，口气秽臭，进经常出现食欲不佳，进食后消化不好，口气秽臭，进食量少，神疲懒言，哭声较低，身体虚胖，安静少动，面色食量少，神疲懒言，哭声较低，身体虚胖，安静少动，面色苍白或萎黄，自汗乏力，动则汗多，大便溏烂，或夹不消化苍白或萎黄，自汗乏力，动则汗多，大便溏烂，或夹不消化食物残渣，每日食物残渣，每日2 23 3次，小便量多或正常，舌色淡，舌体胖有次，小便量多或正常，舌色淡，舌体胖有齿痕，苔薄白，脉细。齿痕，苔薄白，脉细。u生长发育：生长发育：出现虚胖型的形体。出现虚胖型的形体。u学习能力：学习能力：容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体

7、抵抗力下降，甚至影响智力发育。力下降，甚至影响智力发育。u成因：成因：后天饮食不当与失调。后天饮食不当与失调。u调理方法：调理方法：健脾。健脾。方药：方药：四君子汤。四君子汤。第十一页，本课件共有30页热热 滞滞 质质u定义：定义：由于脾胃亏虚或饮食不节，积滞日久化热，导致的由于脾胃亏虚或饮食不节，积滞日久化热，导致的一种综合症状。一种综合症状。u表现：表现：平素恣食肥腻辛辣煎炒等食品，尤其进食平素恣食肥腻辛辣煎炒等食品，尤其进食“燥热燥热”食品后，易出现不适。唇红，面色偏红，或有低热，烦躁食品后，易出现不适。唇红，面色偏红，或有低热，烦躁多啼，夜卧不安，或睡中头汗出，不耐热，口臭，口渴喜多啼

8、，夜卧不安，或睡中头汗出，不耐热，口臭，口渴喜冷饮，大便干燥，小便黄冷饮，大便干燥，小便黄,舌质红，苔黄厚或腻，脉滑数。舌质红，苔黄厚或腻，脉滑数。u生长发育：生长发育：形体偏瘦。形体偏瘦。u学习能力：学习能力：容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗力下降，甚至影响智力发育。抗力下降，甚至影响智力发育。u成因：成因：饮食不知自节，恣食、偏食，宿食不消，气机郁滞，饮食不知自节，恣食、偏食，宿食不消，气机郁滞，久蕴化热；或气郁、血郁、痰郁、湿郁、情志郁结等日久久蕴化热；或气郁、血郁、痰郁、湿郁、情志郁结等日久化热而成。化热而成。u调理方法：调理方法：清热

9、消滞。清热消滞。u方药：方药：小儿热滞汤。小儿热滞汤。第十二页，本课件共有30页湿湿 滞滞 质质u定义：定义：由于脾气亏虚，湿浊阻滞，以脾虚湿滞导致的一种综由于脾气亏虚，湿浊阻滞，以脾虚湿滞导致的一种综合症状。合症状。u表现：表现：食欲差，食量不多，平素嗜食肥甘厚腻的食物。自我食欲差，食量不多，平素嗜食肥甘厚腻的食物。自我调节能力差，尤其进食湿气重的食物后，感觉明显不适。面调节能力差，尤其进食湿气重的食物后，感觉明显不适。面色萎黄或晄白，精神疲倦，不爱活动，食欲不振，眼屎多，色萎黄或晄白，精神疲倦，不爱活动，食欲不振，眼屎多，厌食油腻，有时呕吐痰涎，纳呆，有时浮肿，脘腹痞闷，喜厌食油腻，有时呕

10、吐痰涎，纳呆，有时浮肿，脘腹痞闷，喜揉按，大便溏薄或泄泻，小便浑浊、量少或正常，舌质淡胖揉按，大便溏薄或泄泻，小便浑浊、量少或正常，舌质淡胖,边有齿痕，苔白腻边有齿痕，苔白腻,脉濡缓。脉濡缓。u生长发育：生长发育：形体虚胖。形体虚胖。u学习能力：学习能力：容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗力下降，甚至影响智力发育。力下降，甚至影响智力发育。u成因：成因：脾主运化的生理功能失常，体内水湿停聚。或长期在脾主运化的生理功能失常，体内水湿停聚。或长期在多雨或潮湿的环境状态下生活。多雨或潮湿的环境状态下生活。u调理方法：调理方法：健脾化湿。健脾化湿。u方

11、药：方药：小儿湿滞汤。小儿湿滞汤。第十三页，本课件共有30页积积 滞滞 质质u定义：定义：由于饮食不当，调理不及时，内有积滞，而影响到由于饮食不当，调理不及时，内有积滞，而影响到脾胃的运化，导致的一种消化不良的综合症状。脾胃的运化，导致的一种消化不良的综合症状。u表现：表现：积滞蕴结脾胃，脾胃运化功能受阻，引起形体消瘦积滞蕴结脾胃，脾胃运化功能受阻，引起形体消瘦的一系列积滞症状：食欲不振，饮食量较少，饮食不慎则的一系列积滞症状：食欲不振，饮食量较少，饮食不慎则觉明显不适。面色苍白或萎黄，有时可见吐乳或酸馊食物觉明显不适。面色苍白或萎黄，有时可见吐乳或酸馊食物残渣，腹部胀满，大便不调，酸臭或便秘

12、，或夹有食物残残渣，腹部胀满，大便不调，酸臭或便秘，或夹有食物残渣，舌色淡，舌体胖有齿痕，苔白厚，脉细。渣，舌色淡，舌体胖有齿痕，苔白厚，脉细。u生长发育：生长发育：形体偏瘦。形体偏瘦。u学习能力：学习能力：容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗力下降，甚至影响智力发育。抗力下降，甚至影响智力发育。u成因：成因：体质虚弱，饮食不当，乳食不节、饥饱失常，或过体质虚弱，饮食不当，乳食不节、饥饱失常，或过食肥甘生冷和难以消化之物，停聚不化，气滞不行。食肥甘生冷和难以消化之物，停聚不化，气滞不行。u调理方法：调理方法：健脾消滞。健脾消滞。u方药：方药：小儿积

13、滞汤。小儿积滞汤。第十四页，本课件共有30页 心心 火火 偏偏 旺旺 质质u定义：定义：小儿心常有余，心火易亢，以心火亢盛导致的一种综小儿心常有余，心火易亢，以心火亢盛导致的一种综合症状。合症状。u表现：表现：平素恣食肥腻辛辣煎炒等食品。易出现口腔溃疡、失平素恣食肥腻辛辣煎炒等食品。易出现口腔溃疡、失眠、便秘等疾病。面红，心神不宁，多动不安，易兴奋，发眠、便秘等疾病。面红，心神不宁，多动不安，易兴奋，发脾气，注意力不集中，挑食，纳差，口臭，大便干结，小便脾气，注意力不集中，挑食，纳差，口臭，大便干结，小便黄，入睡难，睡觉易惊醒，夜间啼哭，踢被子、掀衣服，嘴黄，入睡难，睡觉易惊醒，夜间啼哭，踢被

14、子、掀衣服，嘴唇偏红，舌质红，苔黄干，脉滑数。唇偏红，舌质红，苔黄干，脉滑数。u生长发育：生长发育：形体消瘦。形体消瘦。u学习能力：学习能力：容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗力下降，甚至影响智力发育。力下降，甚至影响智力发育。u成因：成因：先天禀赋偏颇，后天保健失调；嗜食肥腻厚味；有的先天禀赋偏颇，后天保健失调；嗜食肥腻厚味；有的因为过服温补药物，生火化热；或教育方法不当，情志失调，因为过服温补药物，生火化热；或教育方法不当，情志失调，五志化火。五志化火。u调理方法：调理方法：清心降火。清心降火。u方药：方药：导赤散加减。导赤散加减。第十五页

15、，本课件共有30页 异异 禀禀 质质u定义：定义：由于先天禀赋不足和禀赋特异性遗传等因素造成的一由于先天禀赋不足和禀赋特异性遗传等因素造成的一种体质。种体质。u表现：表现：遗传性疾病有单基因病、多基因病、染色体异常等；遗传性疾病有单基因病、多基因病、染色体异常等；胎传性疾病为母体影响胎儿个体生长发育及相关疾病特征；胎传性疾病为母体影响胎儿个体生长发育及相关疾病特征；过敏性疾病因过敏情况不同，而有不同表现。过敏性疾病因过敏情况不同，而有不同表现。u饮食：饮食：自我调节能力差，因异禀质特异情况而不同。自我调节能力差，因异禀质特异情况而不同。u生长发育：生长发育：小儿身体发育和智力发育因异禀质特异情

16、况而不小儿身体发育和智力发育因异禀质特异情况而不同。可见先天性、遗传性的生理缺陷、肢体缺陷。同。可见先天性、遗传性的生理缺陷、肢体缺陷。u学习能力：学习能力：容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗容易引起学习能力不足，记忆力下降，机体抵抗力下降，甚至影响智力发育。力下降，甚至影响智力发育。u成因：成因：先天禀赋不足，遗传因素、环境因素、食物因素、药先天禀赋不足，遗传因素、环境因素、食物因素、药物因素、物因素、免疫因素，或母亲生产时意外因素等影响。免疫因素，或母亲生产时意外因素等影响。u调理方法：调理方法：健脾补肾，补养先天、后天为基础。健脾补肾，补养先天、后天为基础。u方药：方药：四君子汤

17、合六味地黄丸为基本方，根据临床症状不同四君子汤合六味地黄丸为基本方，根据临床症状不同进行加减。进行加减。第十六页，本课件共有30页 脾虚质脾虚质-四君子汤四君子汤:太子参太子参10g10g、白术、白术10g10g、茯苓、茯苓10g10g、甘草、甘草3g3g热热滞滞-小小儿儿热热滞滞方方：太太子子参参10g10g、白白术术5g5g、云云苓苓10g10g、甘甘草草3g3g、竹茹竹茹5g5g、葫芦茶、葫芦茶10g10g、布渣叶、布渣叶10g10g、神曲、神曲5g5g湿湿滞滞-小小儿儿湿湿滞滞方方：太太子子参参10g10g、白白术术10g10g、云云苓苓10g10g、甘甘草草3g3g、绵绵茵陈茵陈10

18、g10g、扁豆、扁豆10g10g、火炭母、火炭母10g10g、佩兰、佩兰5g5g积积滞滞-小小儿儿积积滞滞方方：太太子子参参10g10g、白白术术10g10g、云云苓苓10g10g、甘甘草草3g3g、独脚金独脚金5g5g，象牙丝，象牙丝5g5g、白芍、白芍3g3g、鸡内金、鸡内金3g3g心火偏旺心火偏旺-导赤散加减：生地导赤散加减：生地10g10g，甘草，甘草3g3g，淡竹叶，淡竹叶10g10g，麦冬，麦冬5g5g、通草、通草5g5g、灯心草、灯心草5g 5g 第十七页，本课件共有30页四、常见儿科疾病的传统疗法项目四、常见儿科疾病的传统疗法项目我院儿科系统已经开展的传统疗法我院儿科系统已经开

19、展的传统疗法穴位贴敷、手指点穴、挑治、拔罐、耳穴压豆、小穴位贴敷、手指点穴、挑治、拔罐、耳穴压豆、小儿捏脊、（耳尖）放血疗法、穴位注射、灸法、刮儿捏脊、（耳尖）放血疗法、穴位注射、灸法、刮痧治疗、中医体质辨识、蜡疗、痧治疗、中医体质辨识、蜡疗、磁疗、超短波、磁疗、超短波、红红外线治疗、电脑中频电治疗等。外线治疗、电脑中频电治疗等。第十八页，本课件共有30页音音乐乐疗疗法法、辩辩证证施施膳膳指指导导、敷敷脐脐疗疗法法、中中药药热热奄奄包包治治疗疗、脉脉图图诊诊断断、中中药药特特殊殊调调配配(煎煎膏膏调调配配)、中中医医健健康康调调养养咨咨询询、中中医医经经络络检检测测、脉脉图图诊诊断断、身体成分

20、分析身体成分分析、膏方诊查。膏方诊查。五、待开展的传统疗法项目五、待开展的传统疗法项目第十九页，本课件共有30页1.1.急性上呼吸道感染急性上呼吸道感染(1)(1)中药辩证施药。中药辩证施药。(2)(2)辨证施膳指导辨证施膳指导(丙类丙类)。(3)(3)穴位贴敷（甲类）：肺俞、足三里。北杏细辛膏。每穴穴位贴敷（甲类）：肺俞、足三里。北杏细辛膏。每穴5 5元。元。(4)(4)耳耳针针（甲甲类类）：胸胸、气气管管、肺肺、咽咽喉喉、神神门门、内内分分泌泌。单耳单耳1515元元/次。次。(5)(5)拔拔罐罐（丙丙类类）：大大椎椎、双双风风门门、双双肺肺俞俞。3 3穴穴6 6元元 每每增增1 1穴穴2

21、2元共元共1010元。元。六、常见病的辩证施治和传统疗法六、常见病的辩证施治和传统疗法第二十页，本课件共有30页2.2.支气管炎支气管炎(1)(1)中药辩证施药。中药辩证施药。(2)(2)辩证施膳指导（丙类）：辩证施膳指导（丙类）：1 1）干干咳咳，燥燥咳咳：柿柿饼饼一一个个 川川贝贝母母末末6g6g，柿柿饼饼挖挖支支核核，纳纳入入川川贝母末，放笼上蒸丸，一次服，日贝母末，放笼上蒸丸，一次服，日2 2次。次。2 2）久久咳咳：核核桃桃肉肉不不去去内内皮皮，鲜鲜生生姜姜各各30g30g共共研研为为膏膏，蜂蜂蜜蜜糊糊丸丸，如梧桐子大，每晚睡前淡姜汤送服如梧桐子大，每晚睡前淡姜汤送服10-1510-

22、15丸。丸。(3)(3)穴位贴敷（甲类）：肺俞、足三里。北杏细辛膏穴位贴敷（甲类）：肺俞、足三里。北杏细辛膏,每穴每穴5 5元元(4)(4)拔拔罐罐（丙丙类类）：大大椎椎、双双风风门门、双双肺肺俞俞。3 3穴穴6 6元元 每每增增1 1穴穴2 2元元共共1010元元 (5)(5)耳针（甲类）：气管、肺、咽喉、神门、内分泌、平喘耳针（甲类）：气管、肺、咽喉、神门、内分泌、平喘 单单耳耳1515元元/次。次。第二十一页，本课件共有30页(1)(1)中药辩证施药。中药辩证施药。(2)(2)辩证施膳指导（丙类）：辩证施膳指导（丙类）：(3)(3)穴穴位位贴贴敷敷（甲甲类类）：肺肺俞俞、足足三三里里。北

23、北杏杏细细辛辛膏膏,每每穴穴5 5元。元。(4)(4)拔拔罐罐（丙丙类类）：大大椎椎、风风门门 双双肺肺俞俞。每每穴穴2 2元元 小小儿儿5 5穴穴共共1010元元/次。次。(5(5耳耳针针（甲甲类类）：胸胸、气气管管、肺肺、咽咽喉喉、神神门门、内内分分泌泌 单单耳耳1515元元/次。次。(6)(6)隔姜灸法（丙类）（隔姜灸法（丙类）（2 2穴）穴）2020元。元。(7)(7)退热：退热：1 1）耳尖放血）耳尖放血:（甲类）每穴（甲类）每穴1515元元 2 2）穴位注射：（甲类）（）穴位注射：（甲类）（2 2穴）穴）1515元元 3 3）手指点穴（甲类）手指点穴（甲类）5 5穴（穴（2020元

24、），每增加元），每增加1 1穴穴3 3元元(8)(8)低流量吸氧低流量吸氧:双腔吸氧管双腔吸氧管2.5m 22.5m 2元元 低流量给氧低流量给氧4 4元。元。3.3.支气管肺炎支气管肺炎第二十二页，本课件共有30页(1)(1)中药辩证施药。中药辩证施药。(2)(2)辩辩证证施施膳膳指指导导（丙丙类类）：米米汤汤500ml+500ml+食食盐盐1 1。75g75g，随随时时口服。口服。(3)(3)穴位贴敷（甲类）：肺俞、足三里。每穴穴位贴敷（甲类）：肺俞、足三里。每穴5 5元。元。(4)(4)小儿捏脊小儿捏脊 (甲类甲类)：夹脊穴：夹脊穴 2828元每次。元每次。(5)(5)耳耳针针（甲甲类类

25、）：皮皮质质下下、脾脾俞俞、胃胃俞俞、大大肠肠、小小肠肠、神神门门、内内分泌分泌 单耳单耳1515元元/次。次。(6)(6)隔姜灸法（丙类）（隔姜灸法（丙类）（2 2穴）穴）2020元。元。(7)(7)手指点穴（甲类）手指点穴（甲类）5 5穴（穴（2020元），每增加元），每增加1 1穴穴3 3元。元。(8)(8)磁疗（丙类）磁疗（丙类）6 6元。元。(9)(9)穴位注射（甲类）：双足三里穴位注射（甲类）：双足三里1515元。元。4.4.腹泻病腹泻病第二十三页，本课件共有30页 在在儿儿童童体体质质辩辩证证的的基基础础上上，采采用用中中医医有有效效的的保保健健方方法法进进行行中中医医保保健健；

26、目目的的是是为为了了促促进进快快速速康康复复，预防疾病复发，促进儿童身体健康成长。预防疾病复发，促进儿童身体健康成长。七、病后保健的传统疗法七、病后保健的传统疗法第二十四页，本课件共有30页 1.1.反复上呼吸道感染反复上呼吸道感染(1)(1)中药辩证施药围绕培土生金法提高体质。中药辩证施药围绕培土生金法提高体质。(2)(2)穴穴位位贴贴敷敷（甲甲类类）：肺肺俞俞、足足三三里里。北北杏杏细细辛辛膏膏。每每穴穴5 5元。元。(3)(3)耳耳针针（甲甲类类）：胸胸、气气管管、肺肺、咽咽喉喉、神神门门、内内分分泌泌。单耳单耳1515元元/次。次。(4)(4)拔拔罐罐（丙丙类类）：大大椎椎、双双风风门

27、门、双双肺肺俞俞。3 3穴穴6 6元元 每每增增1 1穴穴2 2元共元共1010元。元。第二十五页，本课件共有30页(1)(1)中中药药辩辩证证用用药药以以健健脾脾开开胃胃法法，清清热热消消滞滞法法，清清热热化化食食法法为为主，通过调理脾胃激发后天之本的正常运转。主，通过调理脾胃激发后天之本的正常运转。(2)(2)穴穴位位贴贴敷敷（甲甲类类）：脾脾俞俞、足足三三里里。防防风风白白术术膏膏。每穴每穴5 5元。元。(3)(3)小儿捏脊小儿捏脊 (甲类甲类)：夹脊穴：夹脊穴 2828元每次。元每次。(4)(4)耳耳针针（甲甲类类）：神神门门、脾脾俞俞、胃胃俞俞、大大肠肠、小小肠肠、内内分分泌泌 单耳

28、单耳1515元元/次。次。(5)(5)灸法（丙类）（灸法（丙类）（2 2穴）穴）2020元。元。(6)(6)手指点穴（甲类）手指点穴（甲类）5 5穴（穴（2020元），每增加元），每增加1 1穴穴3 3元。元。(7)(7)挑治（甲类）挑治（甲类）4 4穴穴5555元元 每增加每增加1 1穴穴1010元。元。2 2病后厌食病后厌食第二十六页，本课件共有30页3 3感染性疾病后低热感染性疾病后低热(1)(1)中中药药辩辩证证用用药药：热热后后伤伤阴阴采采用用养养阴阴法法；余余邪邪未未尽尽则则可可通通过过中中医医的的辩辩证证调调整整。石石斛斛沸沸水水冲冲泡泡，或或加加水水煎煎煮煮，频频频频饮饮服服，

29、可缓解阴虚症状。可缓解阴虚症状。(2)(2)穴穴位位贴贴敷敷（甲甲类类）：脾脾俞俞、足足三三里里。防防风风白白术术膏膏。每每穴穴5 5元。元。(3)(3)小儿捏脊小儿捏脊 (甲类甲类)：夹脊穴：夹脊穴 2828元每次。元每次。(6)(6)手指点穴（甲类）手指点穴（甲类）5 5穴（穴（2020元），每增加元），每增加1 1穴穴3 3元。元。第二十七页，本课件共有30页4 4病后痰多病后痰多(1)(1)中中药药辩辩证证用用药药：可可围围绕绕中中医医健健脾脾化化痰痰法法、消消滞滞化化痰痰法法进进行治疗，促进小儿身体健康成长。如四君子汤可健脾化痰。行治疗，促进小儿身体健康成长。如四君子汤可健脾化痰。(

30、2)(2)穴穴位位贴贴敷敷（甲甲类类）：脾脾俞俞、足足三三里里。防防风风白白术术膏膏。每穴每穴5 5元。元。(3)(3)小儿捏脊小儿捏脊 (甲类甲类)：夹脊穴：夹脊穴 2828元每次。元每次。(6)(6)手指点穴（甲类）手指点穴（甲类）5 5穴（穴（2020元），每增加元），每增加1 1穴穴3 3元。元。第二十八页，本课件共有30页 我们也将不断实践，探索构建针对儿童不同中医我们也将不断实践，探索构建针对儿童不同中医体质的体质的“治未病治未病”特色预防保健服务体系。特色预防保健服务体系。发挥中医发挥中医“不治已病治未病不治已病治未病”的优势，能够的优势，能够达到保健在前，预防为主，全面提高儿童身体素达到保健在前，预防为主，全面提高儿童身体素质的目的。质的目的。功在当代，利在千秋！功在当代，利在千秋！第二十九页，本课件共有30页感谢大家观看第三十页，本课件共有30页