住院宣教平台在骨科临床护理的应用.docx

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1、住院宣教平台在骨科临床护理的应用摘要：目的：探讨互联网“护住院宣教平台在骨科临床护理中的应用效果。方法：医院关节外科自年月起采纳互联网“护住院宣教平台对患者进行健康宣教，随机选择年年月实施前例患者和年月实施后例患者为讨论对象，比较实施前后患者的健康宣教落实率、健康学问知晓率和护理满意度。结果：患者健康宣教落实率和健康学问知晓率均显著高于实施前；患者的护理满意由提高到。结论：关节外科护士运用互联网“护住院宣教平台后，提高了患者的健康宣教的落实率和健康学问知晓率，提高了患者的护理满意度。关键词：互联网“护平台，住院宣教，关节外科，临床护理健康宣教有利于患者了解自身疾病，更好地认知自身疾病，并建立治

2、疗信念，提高患者对医护人员的信任度，消除负面心情，从而主动协作治疗。护理过程中，护理人员通过健康宣教，指导患者如何进行自我护理，提高其自护能力，从而削减并发症的发生，减轻患者苦痛。关节外科住院患者具有病情严重、需忍受痛苦、行动不便、治疗时间长等特点，患者易出现负面心情。护理过程中需要护理人员多次准时进行健康宣教，大大增加了护理人员的工作量。传统的健康宣教多以口头宣扬和健康宣教手册为主，口头宣扬的效果受沟通能力和专业学问储备的影响，健康宣教手册内容较枯燥且缺乏系统性。因患者学到的学问有限，故效果不理想。随着信息化技术的进展，其在医院得到了广泛应用，不仅为医院节省了本钱，而且提高了护理质量和服务水

3、平。为了进行针对性强的健康宣教，为患者提供生动好玩、系统全面、专业性强的健康宣教内容，减轻护理人员的工作量，医院关节外科自年月起运用互联网“护住院宣教平台对患者进行健康宣教，取得肯定成效。资料与方法一般资料。医院关节外科自年月起采纳互联网“护住院宣教平台对患者进行健康宣教。随机选取年年月实施前和年月实施后的各例患者为讨论对象。实施前女例，男例；年龄岁。实施后女例，男例；年龄岁。实施前后患者性别、年龄一般资料比较无显著性差异，具有可比性。方法。实施前关节外科护士采纳传统的健康宣教模式，通过口头宣教、健康宣教手册、墙壁海报等方式进行宣教。实施后关节外科护士采纳互联网“护住院宣教平台对患者进行健康宣

4、教。成立互联网“护健康宣教工作小组，制作以动漫、视频、等图文并茂、通俗易懂的课件，包括住院指导、疾病学问、用药指导、养分指导、术前术后护理、康复锻炼、自我管理、出院指导、护患互动等个模块。经过主管护师、护士长、责任医师审核合格后传送到平台上。患者可通过扫描二维码关注。责任护士依据患者的信息将患者纳入“我的床位管理进行“一对一护患互动，并依据患者病情每日推送相关课件让患者学习。患者可自行进入平台进行学习，反复学习相关内容，不明白或有疑问的地方可在线通过护患互动模块提问，责任护士可选择临床或在线进行解答。责任护士每日检查患者的阅读状况和学问把握程度，对把握不好的进行指导后再多次向患者推送相关内容，

5、直到把握为止。责任护士需每周统计患者有疑问和把握不好的内容，分析缘由，准时修改和调整相关内容。患者出院前责任护士对患者进行出院评估，并通过互联网“护住院宣教平台继续推送课件，指导出院后的护理。遇到问题和困难患者可继续在线向责任护士进行求助，责任护士会在线进行解答。观看指标。患者健康宣教落实率：从患者入院宣教、术前宣教、术后宣教、出院宣教四个阶段进行检查。患者健康学问知晓率：从住院指导、疾病学问、用药指导、养分指导、术前术后护理、康复锻炼、自我管理、出院指导个方面进行了解。患者护理满意度：制定护理满意度调查表，从关爱沟通、健康宣教、护理人员看法、护理质量和病房环境个方面进行评价。每方面个条目，每

6、个条目分，总分分。得分越高表示护理满意度越高。分为特别满意，分为满意，分为不满意。患者护理满意度特别满意满意。统计学方法。采纳软件进行数据处理，计量资料用表示，行检验；计数资料用百分率表示，行卡方检验，表示差异有统计学意义。结果实施前后患者健康宣教落实率比较。结果显示，实施后患者的健康宣教落实率均显著高于实施前。见表。实施前后患者健康学问知晓率比较。结果显示，实施后患者的健康学问知晓率均显著高于实施前。见表。实施前后患者护理满意度比较。实施后患者的护理满意度为显著高于实施前的。见表。商量互联网“护住院宣教平台为患者提供了生动好玩、系统全面、专业性强、有针对性的健康宣教内容，有助于患者及家属了解

7、其疾病，提高其健康素养，让患者感到被重视和敬重，拉近了护患之间的距离，提高了患者对护士的信任度和依从性，减轻了护理人员的工作量。本讨论中，医院关节外科护士运用互联网“护住院宣教平台后，患者的入院宣教，术前宣教、术后宣教、出院宣教四个阶段的健康宣教落实率均显著高于实施前；在住院指导、疾病学问、用药指导、养分指导、术前术后护理、康复锻炼、自我管理、出院指导等方面的健康学问知晓率也均显著高于实施前；患者护理满意度也显著提升。有讨论显示，应用“护宣教系统，能让患者准时获得健康指导，缓解其焦虑心情，提高护理满意度，与本讨论结果一致。参考文献李艳玲，陈熙，周英莲，等“护平台在住院患者健康教育中的应用医学讨

8、论与教育，：许玲，张建薇，葛兆霞“护微信健康教育助手在老年慢性阻塞性肺疾病患者中应用的效果评价护士进修杂志，：努尔古丽&8226;买提哈提互动式健康教育在加速康复外科理念下髋关节置换术患者中的应用讨论新疆：新疆医科大学，曾婷，周莹，吴瑞明，等信息化健康宣教平台在住院患者中的实践应用当代医学，：秦中翠，贺蓉，何德英“护患者宣教系统在骨科病房健康宣教中的应用心理月刊，：作者:陈冠群 单位:温岭市第一人民医院本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页