校园消防安全课件课件精选课件.ppt

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1、关于校园消防安全关于校园消防安全课件件第一页，本课件共有32页校园消防安全校园消防安全 一、案例一、案例二、火灾基本常识二、火灾基本常识三、灭火基本常识三、灭火基本常识四、消防自救逃生四、消防自救逃生第二页，本课件共有32页案例案例2008年11月14日上午6点10分，上海商学院中山西路校区宿舍发生大火，4个女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火灾系因使用“热得快”引起。第三页，本课件共有32页案例案例第四页，本课件共有32页案例案例2009年3月16日10时30分许，位于北京市朝阳区的中央美术学院宿舍发生火灾，过火3000平方米，造成一人受伤第五页，本课件共有32页案例案例2009年3月10日电

2、 3月9日中午11时40分许，上海大学嘉定校区数码艺术学院教学楼演播室发生火灾，造成演播室近百平方被烧毁，演播室内存放的照明设备和摄影器材被尽数烧毁。起火原因系电器设备使用不当造成。第六页，本课件共有32页案例案例第七页，本课件共有32页案例案例第八页，本课件共有32页案例案例第九页，本课件共有32页火灾基本常识火灾基本常识引引火火源源助助燃燃物物可燃物可燃物明火、高温明火、高温电火花等电火花等空气、氧气、空气、氧气、高高锰锰酸鉀、酸鉀、过过氧化鈉等氧化鈉等固固体体固固体体粉粉尘尘可燃液可燃液体体（一）火灾的定义（一）火灾的定义 火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。火灾是指在时间上、空

3、间上失去控制的一种燃烧。第十页，本课件共有32页火灾基本常识火灾基本常识（二）火灾的分类（二）火灾的分类 A类火灾：类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。灾等。B类火灾：类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类火灾：类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙指气体火灾。如煤气、天然气

4、、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。烷、氢气火灾等。D类火灾：类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。火灾等。E类火灾：类火灾：带电火灾。指带电物体燃烧的火灾带电火灾。指带电物体燃烧的火灾。第十一页，本课件共有32页火灾基本常识火灾基本常识（三）室内火灾的发展过程（三）室内火灾的发展过程初起初起全面发展全面发展下降下降A 轰燃CB1、火灾初起阶段、火灾初起阶段产物：水汽、二氧化碳、少量一氧化碳产物：水汽、二氧化碳、少量一氧化碳温度：火焰温度温度：火焰温度500，室温略有上升，室温略有上升2、火灾发展阶段、火灾发展阶段产物：烟、毒性

5、气体产物：烟、毒性气体温度：环境温度可达到温度：环境温度可达到500以上，上层气以上，上层气温达到温达到400-600-轰燃轰燃3、火灾下降阶段、火灾下降阶段产物：氢气、甲烷产物：氢气、甲烷温度：室内温度下降到温度：室内温度下降到500左右，突然引入较左右，突然引入较多新鲜空气多新鲜空气-爆燃爆燃第十二页，本课件共有32页火灾基本常识火灾基本常识（四）火灾的一般原因（四）火灾的一般原因 1 1、人的因素、人的因素（如放火、乱扔烟头、违章用火用电等）（如放火、乱扔烟头、违章用火用电等）2 2、设备的原因、设备的原因（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等）（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等）3 3、物

6、料的原因、物料的原因（如易燃易爆品）（如易燃易爆品）4 4、环境的原因、环境的原因（如雷击、自燃）（如雷击、自燃）5 5、管理的原因、管理的原因第十三页，本课件共有32页火灾基本常识火灾基本常识学校火灾原因主要有以下几方面：学校火灾原因主要有以下几方面：(一一)使用明火不慎，引起火灾使用明火不慎，引起火灾 1、违章点蜡烛；、违章点蜡烛；2、违章点蚊香；、违章点蚊香；3、违章吸烟；、违章吸烟；4、违章使用灶具；、违章使用灶具；5、违章烧废物；、违章烧废物；6、树林草坪违、树林草坪违章用火；章用火；(二二)电气火灾电气火灾 1、违章用电；、违章用电；2、使用电器不、使用电器不当；当；(三三)违反实

7、验室操作规程违反实验室操作规程 第十四页，本课件共有32页火灾基本常识火灾基本常识（五）火灾的预防原则（五）火灾的预防原则加强消防安全管理加强消防安全管理;严格控制火源；严格控制火源；采用耐火建筑；采用耐火建筑；阻止火焰的蔓延；阻止火焰的蔓延；限制火灾可能发展的规模；限制火灾可能发展的规模；组织训练消防队伍；组织训练消防队伍；配备相应的消防器材。配备相应的消防器材。第十五页，本课件共有32页灭火基本常识灭火基本常识（一）灭火的基本方法（一）灭火的基本方法 破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最大破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践，

8、灭限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践，灭火的基本方法有：火的基本方法有：1、冷却法。、冷却法。2、窒息法。、窒息法。3、隔离法。、隔离法。4、抑制法。、抑制法。引火源可燃物燃烧过程中的链式反应助燃物第十六页，本课件共有32页灭火基本常识灭火基本常识（二）灭火器的种类（二）灭火器的种类水水泡沫泡沫干粉干粉卤代烷卤代烷二氧化碳二氧化碳FM200（七氟丙烷）（七氟丙烷）第十七页，本课件共有32页灭火基本常识灭火基本常识（三）不同种类的火灾选用不同的灭火器（三）不同种类的火灾选用不同的灭火器扑救扑救A A类火灾类火灾:应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器；应选用水型、泡沫、磷酸铵

9、盐干粉、卤代烷型灭火器；扑救扑救B B类火灾类火灾:应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器；应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器；扑救扑救C C类火灾类火灾:应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器；应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器；扑救扑救D D类火灾：类火灾：应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。扑救带电火灾扑救带电火灾:应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器；应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器；第十八页，本课件共有32页中南大学中南大学 资源与安全工程学院资源与安全工程学院灭火基本常识灭火基本常识（四）（四）灭火器的使用方法

10、灭火器的使用方法 第十九页，本课件共有32页中南大学中南大学 资源与安全工程学院资源与安全工程学院灭火基本常识灭火基本常识 第二十页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识 火灾的燃烧产物火灾的燃烧产物 由燃烧或热解作用产生的全部物质，称为燃烧产物。它由燃烧或热解作用产生的全部物质，称为燃烧产物。它通常指燃烧生成的气体、热量和可见烟。通常指燃烧生成的气体、热量和可见烟。火灾对受害者的危害是综合性的，火灾现场对人的危火灾对受害者的危害是综合性的，火灾现场对人的危害主要有以下四种：害主要有以下四种：缺氧缺氧 高温高温 毒性气体毒性气体 尘害尘害 这也是这也是烟雾烟雾、高温高温对人体的综合危害。对

11、人体的综合危害。第二十一页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识（一）浓烟的危害与防护（一）浓烟的危害与防护1 1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量：、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量：正常情况下正常情况下：二氧化碳含量是：二氧化碳含量是0.06%0.06%；氧气含量约为氧气含量约为21%21%。发生火灾时发生火灾时：二氧化碳增加到：二氧化碳增加到13%13%以上；以上；一氧化碳可增加到一氧化碳可增加到1-2%1-2%；氧气的含量下降到氧气的含量下降到19%-16%19%-16%火势猛烈时火势猛烈时：氧气含量下降到：氧气含量下降到7-6%7-6%。第二十二页，本课件共有32页火灾逃

12、生知识火灾逃生知识1 1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量与人体机能、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量与人体机能 的关系：的关系：空气中二氧化碳含量达到空气中二氧化碳含量达到2%2%时时,人就会感觉到呼吸困难、人就会感觉到呼吸困难、头晕、咳嗽头晕、咳嗽;超过超过5%5%时时,生命就有危险生命就有危险;达到达到20%20%时时,即可在短即可在短时间内致人于死地。时间内致人于死地。空气中的一氧化碳含量达到空气中的一氧化碳含量达到1.3%1.3%时，时，人就会中毒昏迷。人就会中毒昏迷。空气中当氧含量降到空气中当氧含量降到10%10%时，人们的呼吸就会感到时，人们的呼吸就会感到非常困难；如果降

13、到非常困难；如果降到6%6%，就会立刻窒息致死。，就会立刻窒息致死。第二十三页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识据试验，火灾发生后据试验，火灾发生后11-1311-13分钟内房间二氧化碳浓度分钟内房间二氧化碳浓度顶部约为顶部约为9%9%；中部约为中部约为5%5%；地面约为地面约为2%2%。一氧化碳比二氧化碳要轻一氧化碳比二氧化碳要轻,大部分集中在房间中部大部分集中在房间中部,相当于人相当于人呼吸的部位呼吸的部位.顶部约为顶部约为0.8%0.8%；中间约为中间约为1%1%；地面约为地面约为0.4%0.4%。所以在烟雾迷漫的房间里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化所以在烟雾迷漫的房间里蹲下或匍

14、匐的位置所吸入的二氧化碳和一氧化碳均较少。碳和一氧化碳均较少。9%5%2%0.8%1%0.4%第二十四页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识第二十五页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识（一）火灾现场浓烟的防护可以采取下列几种办法（一）火灾现场浓烟的防护可以采取下列几种办法:防止烟雾进入房间防止烟雾进入房间;关闭与燃烧处相通的门窗关闭与燃烧处相通的门窗 用浸水的衣服堵住门窗的缝隙用浸水的衣服堵住门窗的缝隙 用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾捂住口鼻,以减少浓烟吸入以减少浓烟吸入;不要大喊大叫不要大喊大叫;寻找适当位置暂时避烟寻找适当位置暂时避烟;第二十六页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃

15、生知识（二）如何逃生（二）如何逃生发生火灾时，人们往往不知所措，产生以下几种行为：发生火灾时，人们往往不知所措，产生以下几种行为：习惯习惯 趋光趋光 恐火恐火 狭处求生狭处求生 盲从盲从 跳楼逃生跳楼逃生 第二十七页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识那么身陷火窟时应当怎样做呢？那么身陷火窟时应当怎样做呢？1 1、首先要考虑的是起火点在哪、首先要考虑的是起火点在哪?要认清火场、查看火焰要认清火场、查看火焰或火光所在位置、弄清黑烟或空气流动的方向，再来判断逃生或火光所在位置、弄清黑烟或空气流动的方向，再来判断逃生的方向。简单的判别方法：的方向。简单的判别方法：a a、黑烟冒过来的地方，或空

16、气沿着地面流动的方向、黑烟冒过来的地方，或空气沿着地面流动的方向就是起火点。就是起火点。b b、用手电筒照射一下，黑烟流动过来的方向即是起火、用手电筒照射一下，黑烟流动过来的方向即是起火点。点。c c、用两个手指头，沾上口水向上举，以手指头较凉的一、用两个手指头，沾上口水向上举，以手指头较凉的一方即是新鲜空气的来处。方即是新鲜空气的来处。第二十八页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识2 2、逃生过程中，应用湿毛巾捂住脸部，用毛毯裹住部，防止或、逃生过程中，应用湿毛巾捂住脸部，用毛毯裹住部，防止或减少吸入有毒烟气，匍匐前进。减少吸入有毒烟气，匍匐前进。3 3、如果火己烧到自己的房间而无法逃

17、生时，只好从窗口往下逃、如果火己烧到自己的房间而无法逃生时，只好从窗口往下逃生，应找一条绳索或将床单撕开连成长条生，应找一条绳索或将床单撕开连成长条,一头固定在门窗一头固定在门窗上，顺着滑下，也可沿雨水管下滑。如绳索长度不足以上，顺着滑下，也可沿雨水管下滑。如绳索长度不足以到达地面时，只要利用绳索下降到尚未起火的楼层，踢到达地面时，只要利用绳索下降到尚未起火的楼层，踢破玻璃进入安全房间也可逃生。破玻璃进入安全房间也可逃生。第二十九页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识第三十页，本课件共有32页火灾逃生知识火灾逃生知识如果你的路线是一片火海又别无选择如果你的路线是一片火海又别无选择,请沿着墙根爬过去。请沿着墙根爬过去。您的衣服着火了您的衣服着火了,赶快停下来在地上打几个滚赶快停下来在地上打几个滚;如果有人衣如果有人衣服着火在奔跑服着火在奔跑,因惊恐而告诫不起作用时因惊恐而告诫不起作用时,应像水中救人应像水中救人那样那样,先把他打倒先把他打倒,然后令其滚动一直到衣服上的火熄灭然后令其滚动一直到衣服上的火熄灭为止。为止。第三十一页，本课件共有32页感谢大家观看第三十二页，本课件共有32页