概率论与数理统计精选课件.ppt

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1、关于概率关于概率论与数理与数理统计1第一页，本课件共有83页问题的提出：在一些实际问题中，我们需要了解随机变量的分布函数外，更关心的是随机变量的某些特征。例：在评定某地区粮食产量的水平时，最关心的 是平均产量；在检查一批棉花的质量时，既需要注意纤维的 平均长度，又需要注意纤维长度与平均长度的 偏离程度；考察临沂市区居民的家庭收入情况，我们既知 家庭的年平均收入，又要研究贫富之间的差异 程度；第二页，本课件共有83页1 数学期望 例1：甲、乙两人射击比赛，各射击100次，其中甲、乙的成绩 如下：评定他们的成绩好坏。甲次数1080108910乙次数2065158910 解：计算甲的平均成绩：计算乙

2、的平均成绩：所以甲的成绩好于乙的成绩。第三页，本课件共有83页定义：定义：数学期望简称期望，又称均值。数学期望简称期望，又称均值。第四页，本课件共有83页 例2：有2个相互独立工作的电子装置，它们的寿命服从同一指数分布，其概率密度为：若将这2个电子装置串联联接组成整机，求整机寿命N(以小时计)的数学期望。解：是指数分布的密度函数问题：将2个电子装置并联联接组成整机，整机的平均寿命又该如何计算？根据N的概率密度fmin(x),可得到E(N).第五页，本课件共有83页 例3：设有10个同种电子元件，其中2个废品。装配仪器 时，从这10个中任取1个，若是废品，扔掉后重取 1只，求在取到正品之前已取出

3、的废品数X的期望。解：X的分布律为：第六页，本课件共有83页 例4：设一台机器一天内发生故障的概率为0.2，机器发生 故障时全天停工。若一周5个工作日里无故障，可获 利10万元；发生一次故障获利5万元；发生2次故障 获利0元，发生3次或以上故障亏损2万元，求一周内 期望利润是多少？解：设X表示一周5天内机器发生故障天数，设Y表示一周内所获利润，则第七页，本课件共有83页 例例5 5：第八页，本课件共有83页例例6 6：第九页，本课件共有83页10几种重要分布的数学期望几种重要分布的数学期望第十页，本课件共有83页 第十一页，本课件共有83页 第十二页，本课件共有83页 例7：已知某零件的横截面

4、是个圆，对横截面的直径X进 行测量，其值在区间（1，2）上均匀分布，求横截 面面积S的数学期望。第十三页，本课件共有83页 例8：第十四页，本课件共有83页 例例9 9：设随机变量：设随机变量(X,Y)(X,Y)的概率密度为：的概率密度为：X=1第十五页，本课件共有83页 第十六页，本课件共有83页数学期望的特性：这一性质可以推广到任意有限个随机变量线性组合的情况第十七页，本课件共有83页证明：下面仅对连续型随机变量给予证明：第十八页，本课件共有83页19第十九页，本课件共有83页20第二十页，本课件共有83页 例例1111：一民航送客车载有一民航送客车载有2020位旅客自机场出发，旅客有位旅

5、客自机场出发，旅客有1010 个个车站可以下车，如到达一个车站没有旅客下车就车站可以下车，如到达一个车站没有旅客下车就 不停车，不停车，以以X X表示停车的次数，求表示停车的次数，求 (设每位旅客在各个车站下车是等可能的，并设各旅设每位旅客在各个车站下车是等可能的，并设各旅 客客是否下车相互独立是否下车相互独立)本题是将本题是将X X分解成数个随机变量之和，然后利用随机变量分解成数个随机变量之和，然后利用随机变量和的数学期望等于随机变量数学期望之和来求数学期和的数学期望等于随机变量数学期望之和来求数学期望，这种处理方法具有一定的普遍意义。望，这种处理方法具有一定的普遍意义。解：引入随机变量：第

6、二十一页，本课件共有83页 例12：第二十二页，本课件共有83页23总结数学期望的计算方法总结数学期望的计算方法数学期望的定义数学期望的定义数学期望的性质数学期望的性质随机变量函数的数学期望随机变量函数的数学期望例例11的方法：的方法：“X分解成数个随机变量之分解成数个随机变量之和，利用和，利用E(X)=E(X1+X2+Xn)=E(X1)+E(X2)+E(Xn)”根据题型，以上方法可能独立使用，也根据题型，以上方法可能独立使用，也可能结合使用。可能结合使用。第二十三页，本课件共有83页24定义：定义：数学期望简称期望，又称均值。数学期望简称期望，又称均值。第二十四页，本课件共有83页25 第二

7、十五页，本课件共有83页26几种重要分布的数学期望几种重要分布的数学期望第二十六页，本课件共有83页27数学期望的特性：这一性质可以推广到任意有限个随机变量线性组合的情况第二十七页，本课件共有83页2 方差设有一批灯泡寿命为：一半约950小时，另一半约1050小时平均寿命为1000小时；另一批灯泡寿命为：一半约1300小时，另一半约700小时平均寿命为1000小时；问题：哪批灯泡的质量更好？(质量更稳定)单从平均寿命这一指标无法判断，进一步考察灯泡寿命X与均值1000小时的偏离程度。第二十八页，本课件共有83页29我们需要引进一个量来描述我们需要引进一个量来描述r.v.X的取值分散程的取值分散

8、程度，即度，即X的取值与的取值与E(X)的偏离程度的偏离程度偏离的度量：偏离的度量：平均偏离：平均偏离：绝对值（不好研究）绝对值（不好研究）第二十九页，本课件共有83页30但是，绝对值（大但是，绝对值（大）平方（大平方（大)所以我们研究所以我们研究方差方差定义定义设设X是一随机变量，是一随机变量，为标准差或均方差。为标准差或均方差。存在，则称之为存在，则称之为X的方差。记为的方差。记为D(X)或或Var(X)，即即方差实际上是一个特殊的函数方差实际上是一个特殊的函数 g(X)=(X-E(X)2 的期望的期望第三十页，本课件共有83页对于离散型离散型随机变量X，对于连续型连续型随机变量X，此外，

9、利用数学期望的性质，可得方差得计算公式(常用)：第三十一页，本课件共有83页 例例1 1：设随机变量：设随机变量X X具有数学期望具有数学期望第三十二页，本课件共有83页 例例2 2：设随机变量：设随机变量X X具有具有0-10-1分布，其分布律为：分布，其分布律为：解：解：第三十三页，本课件共有83页 例例3 3：解：解：第三十四页，本课件共有83页 例4：解：X的概率密度为：第三十五页，本课件共有83页 例5：设随机变量X服从指数分布，其概率密度为：即对指数分布而言，方差是均值的平方，而均值恰为参数即对指数分布而言，方差是均值的平方，而均值恰为参数第三十六页，本课件共有83页方差的性质：第

10、三十七页，本课件共有83页证明证明：第三十八页，本课件共有83页39X与与Y相互独立：已知相互独立：已知EX=3；DX=1；EY=2；DY=3。E(X-2Y)；D(X-2Y)。解：由数学期望和方差的性质解：由数学期望和方差的性质第三十九页，本课件共有83页 例6：Xkpk011-pp第四十页，本课件共有83页 例7：解：第四十一页，本课件共有83页第四十二页，本课件共有83页例例8 8：设活塞的直径：设活塞的直径(以以cmcm计计)汽缸的直径汽缸的直径 X,YX,Y相互独相互独 立，任取一只活塞，任取一只汽缸，求活立，任取一只活塞，任取一只汽缸，求活 塞能装入汽缸的概率。塞能装入汽缸的概率。第

11、四十三页，本课件共有83页表表1 1 几种常见分布的均值与方差几种常见分布的均值与方差数学期望 方差 分布率或 密度函数 分布01分布 p p(1-p)二项分布b(n,p)npnp(1-p)泊松分布 均匀分布U(a,b)指数分布正态分布第四十四页，本课件共有83页45几个与期望及方差有关的练习题几个与期望及方差有关的练习题1、设、设X的数学期望的数学期望E(X)=2,方差方差D(X)=4,则则E(X2)=；2、设、设X B(n,p),已知已知E(X)=1.6,D(X)=1.28,则则 n=;P=;3、设、设X P()，且，且P(X=1)=P(X=2),则则E(X)=,D(X)=;第四十五页，本

12、课件共有83页46总结方差的计算方法总结方差的计算方法定义法：函数的数学期望定义法：函数的数学期望方差的性质方差的性质常用公式：常用公式：D(X)=E(X2)-E(X)2X分解成数个相互独立的随机变量之和，分解成数个相互独立的随机变量之和，利用利用D(X)=D(X1+X2+Xn)=D(X1)+D(X2)+D(Xn)”根据题型，以上方法可能独立使用，也根据题型，以上方法可能独立使用，也可能结合使用。可能结合使用。第四十六页，本课件共有83页47作业题作业题P94：1，7第四十七页，本课件共有83页3 协方差及相关系数 对于二维随机变量(X,Y)，除了讨论X与Y的数学期望和方差外，还需讨论描述X与

13、Y之间相互关系的数字特征。这就是本节的内容。定义：第四十八页，本课件共有83页49协方差的计算协方差的计算证证(2):(2):注注:X,Y相互独立相互独立 第四十九页，本课件共有83页协方差的性质：思考题：思考题：第五十页，本课件共有83页51证明证明4)4)：利用利用第五十一页，本课件共有83页55例例2：设设(X,Y)的概率密度为：的概率密度为：第五十五页，本课件共有83页56XY11D0第五十六页，本课件共有83页57第五十七页，本课件共有83页58相关系数的性质相关系数的性质线性关系线性关系第五十八页，本课件共有83页59证明（证明（1）第五十九页，本课件共有83页60第六十页，本课件

14、共有83页61相关系数的意义相关系数的意义 相关系数是描述了相关系数是描述了X与与Y线性相关程度线性相关程度X,Y不相关不相关(弱弱)X,Y相互独立相互独立(强强)(没有线性关系）没有线性关系）(没有任何关系）没有任何关系）可能会有别的关系，可能会有别的关系，如二次关系。如二次关系。第六十一页，本课件共有83页62复习公式复习公式第六十二页，本课件共有83页63实用的相关系数计算公式实用的相关系数计算公式第六十三页，本课件共有83页64第六十四页，本课件共有83页65Variable 1Variable 2Data Correlations第六十五页，本课件共有83页66Variable 1V

15、ariable 2Data Correlations第六十六页，本课件共有83页67Variable 1Variable 2Data Correlations%Compute sample correlationr=corrcoef(var1,var2)第六十七页，本课件共有83页68Variable 1Variable 2Data Correlations%Compute sample correlationr=corrcoef(var1,var2)r=1.0000 0.7051 0.7051 1.0000第六十八页，本课件共有83页69练习题练习题计算文档计算文档testdata2.txt

16、中数据的相关系数中数据的相关系数步骤：步骤：1、用、用textread函数读取文档testdata2.txt中的数据 2、用corrcoef函数计算读取的两个随机变量数据的相关系数第六十九页，本课件共有83页70Solution%read datavar1,var2=textread(testdata2.txt,%f%f,headerlines,1)%Compute sample correlation r=corrcoef(var1,var2)%Plot data pointsfigure(1)plot(var1,var2,ro)Variable 2Variable 1第七十页，本课件共有8

17、3页71程序运行结果程序运行结果r=1.000000000000000.594792457879950.594792457879951.00000000000000所以相关系数等于：所以相关系数等于：0.59479245787995第七十一页，本课件共有83页72相关系数等于：相关系数等于：0.59479245787995第七十二页，本课件共有83页73应用应用1：缺陷检测：缺陷检测第七十三页，本课件共有83页 例1：设X,Y服从同一分布，其分布律为：X -1 0 1 P 1/4 1/2 1/4 已知P(|X|=|Y|)=0,判断X和Y是否不相关？是否 不独立？第七十四页，本课件共有83页第七

18、十五页，本课件共有83页续例例 2第七十六页，本课件共有83页续第七十七页，本课件共有83页第七十八页，本课件共有83页 例3：设X,Y相互独立服从同一分布，记U=X-Y,V=X+Y,则随机变量U与V是否一 定不相关，是否一定独立？第七十九页，本课件共有83页4 矩、协方差矩阵 显然，数学期望是一阶原点矩，方差是二阶中心矩，显然，数学期望是一阶原点矩，方差是二阶中心矩，协方差是二阶混合中心矩。协方差是二阶混合中心矩。第八十页，本课件共有83页第八十一页，本课件共有83页82n维正态变量具有以下四条重要性质：第八十二页，本课件共有83页10.12.2022感谢大家观看第八十三页，本课件共有83页