灭火器的有效选择和使用方法精选课件.ppt

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1、消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题关于灭火器的有效选择和关于灭火器的有效选择和使用方法使用方法第一页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 燃烧与火灾燃烧与火灾1.什么是燃烧？什么是燃烧？物质与氧化物之间的放热反应，同时释放出火焰或物质与氧化物之间的放热反应，同时释放出火焰或物质与氧化物之间的放热反应，同时释放出火焰或物质与氧化物之间的放热反应，同时释放出火焰或可见光。可见光。可见光。可见光。2.什么是火灾？什么是火灾？在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在时间和

2、空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。第二页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 燃烧（火灾）的三要素燃烧（火灾）的三要素氧化物、可燃物、着火源氧化物、可燃物、着火源 这三个要素中缺少任何一个，燃烧都不能发生和维这三个要素中缺少任何一个，燃烧都不能发生和维这三个要素中缺少任何一个，燃烧都不能发生和维这三个要素中缺少任何一个，燃烧都不能发生和维持。持。持。持。在火灾防治中：从三要素入手，阻断任何一个要在火灾防治中：从三要素入手，阻断任何一个要在火灾防治中：从三要素入手，阻断任何一个要在火灾防治中：从三要素入手，阻断任何一个要素均可扑灭火灾。素均可扑灭火灾。素均可扑灭火灾

3、。素均可扑灭火灾。第三页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 火灾防治的途径火灾防治的途径防治途径一般按步骤分为：防治途径一般按步骤分为：评价、阻燃、火灾探测、灭火评价、阻燃、火灾探测、灭火第四页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 火灾防治的途径火灾防治的途径 评价评价：确定人员和财产的火灾安全性能。：确定人员和财产的火灾安全性能。：确定人员和财产的火灾安全性能。：确定人员和财产的火灾安全性能。(一一一一)在新建、改建、扩建工程在新建、改建、扩建工程在新建、改建、扩建工程在新建、改建、扩建工程 (1)(1)(1)(1)在可行性研究和

4、设计阶段考虑到可能的火灾危险，在可行性研究和设计阶段考虑到可能的火灾危险，在可行性研究和设计阶段考虑到可能的火灾危险，在可行性研究和设计阶段考虑到可能的火灾危险，进行安全预评价。进行安全预评价。进行安全预评价。进行安全预评价。(2)(2)(2)(2)在工程竣工验在工程竣工验在工程竣工验在工程竣工验 收前进行安全验收评价。收前进行安全验收评价。收前进行安全验收评价。收前进行安全验收评价。(3)(3)(3)(3)编制火灾应急救援预案。编制火灾应急救援预案。编制火灾应急救援预案。编制火灾应急救援预案。(二二二二)对已有工程进行安全现状评价。并做好火灾应急对已有工程进行安全现状评价。并做好火灾应急对已

5、有工程进行安全现状评价。并做好火灾应急对已有工程进行安全现状评价。并做好火灾应急救援预案。救援预案。救援预案。救援预案。第五页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 阻燃阻燃阻燃阻燃：对工程材料和建筑结构进行阻燃处理。：对工程材料和建筑结构进行阻燃处理。：对工程材料和建筑结构进行阻燃处理。：对工程材料和建筑结构进行阻燃处理。可以使用可以使用可以使用可以使用添加阻燃剂添加阻燃剂添加阻燃剂添加阻燃剂的方法进行，从而降低火的方法进行，从而降低火的方法进行，从而降低火的方法进行，从而降低火灾发生概率和发展的速度。灾发生概率和发展的速度。灾发生概率和发展的速度。灾发生概率和发

6、展的速度。第六页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 火灾探测：火灾探测：火灾探测：火灾探测：一旦发生火灾，应准确及时地发现，并防止一旦发生火灾，应准确及时地发现，并防止一旦发生火灾，应准确及时地发现，并防止一旦发生火灾，应准确及时地发现，并防止发生误报警。发生误报警。发生误报警。发生误报警。第七页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火：灭火：火灾初期火灾初期火灾初期火灾初期，应选择合适的灭火器，迅速扑灭火，应选择合适的灭火器，迅速扑灭火，应选择合适的灭火器，迅速扑灭火，应选择合适的灭火器，迅速扑灭火灾；灾；灾；灾；一旦火势进一步

7、扩大，必须立即启动事故应急救一旦火势进一步扩大，必须立即启动事故应急救一旦火势进一步扩大，必须立即启动事故应急救一旦火势进一步扩大，必须立即启动事故应急救援预案。援预案。援预案。援预案。第八页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 火灾种类（火灾种类（5 5类）类）1.A类火灾类火灾 （即固体燃烧的火灾）（即固体燃烧的火灾）2.B类火灾类火灾 （即液体火灾和可熔化的固体物质火灾）（即液体火灾和可熔化的固体物质火灾）3.C类火灾类火灾 （即气体燃烧的火灾）（即气体燃烧的火灾）4.D类火灾类火灾 （即金属燃烧的火灾）（即金属燃烧的火灾）5.E类火灾类火灾 （即带电设备及

8、附件燃烧的火灾）（即带电设备及附件燃烧的火灾）第九页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 火灾种类辨识火灾种类辨识1.办公桌椅火灾办公桌椅火灾A类火灾（固体）类火灾（固体）2.油类火灾油类火灾B类火灾（液体）类火灾（液体）3.酒类火灾酒类火灾B类火灾（液体）类火灾（液体）4.天然气火灾天然气火灾C类火灾（气体）类火灾（气体）5.钠遇水后火灾钠遇水后火灾D类火灾（金属）类火灾（金属）6.正在播放电视节目正在播放电视节目的电视机火灾的电视机火灾E类火灾（带电）类火灾（带电）第十页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的选择灭火器的选

9、择灭火器的选择灭火器的选择1.扑救扑救A类火灾类火灾 选用水型、泡沫、干粉、二氧化碳等灭火器；选用水型、泡沫、干粉、二氧化碳等灭火器；2.扑救扑救B类火灾类火灾 选用干粉、泡沫、二氧化碳型灭火器；选用干粉、泡沫、二氧化碳型灭火器；注意：泡沫灭火器不能灭注意：泡沫灭火器不能灭B类极性溶性溶剂（如：甲醇、乙醚）火灾类极性溶性溶剂（如：甲醇、乙醚）火灾3.扑救扑救C类火灾类火灾 选用干粉、二氧化碳型灭火器；选用干粉、二氧化碳型灭火器；4.对对D类火灾类火灾 国外国外 粉装石墨灭火器和灭金属火灾专用干粉灭火器；粉装石墨灭火器和灭金属火灾专用干粉灭火器；国内国内尚未定型生产灭火器和灭火剂，可采用干砂或铸

10、铁沫灭火；尚未定型生产灭火器和灭火剂，可采用干砂或铸铁沫灭火；5.扑救扑救E类火灾类火灾 选用二氧化碳、干粉型灭火器。选用二氧化碳、干粉型灭火器。第十一页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的种类灭火器的种类1.1.1.1.按外形分类按外形分类按外形分类按外形分类2.2.2.2.按灭火剂的种类分类按灭火剂的种类分类按灭火剂的种类分类按灭火剂的种类分类第十二页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式灭火器的使用手持式灭火器的使用手持式灭火器的使用手持式灭火器的使用第十三页，本课件共有44页消防教育专

11、题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器的使用的使用的使用的使用适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。第十四页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤右手握着压把，左手右手握着压把，左手右手握着压把，左手右手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻托着灭火器底部，轻轻托着灭火器底部，轻轻托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。地取下

12、灭火器。地取下灭火器。地取下灭火器。第十五页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤右手提着灭火器到现场右手提着灭火器到现场右手提着灭火器到现场右手提着灭火器到现场。第十六页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤除掉铅封除掉铅封除掉铅封除掉铅封第十七页，本课件共有44页消防教育专题

13、消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤拔掉保险销拔掉保险销拔掉保险销拔掉保险销第十八页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤第十九页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器干粉灭火器的操作步骤的操作步骤

14、的操作步骤的操作步骤第二十页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器的使用的使用的使用的使用主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。第二十一页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤右手握着压把，左手托右手握着压把，左手托右手握着压把，左手托右手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下着灭火器底部，轻

15、轻地取下着灭火器底部，轻轻地取下着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。灭火器。灭火器。灭火器。第二十二页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤右手提着灭火器到现场右手提着灭火器到现场右手提着灭火器到现场右手提着灭火器到现场。第二十三页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤右手捂住喷嘴，

16、左手右手捂住喷嘴，左手右手捂住喷嘴，左手右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。执筒底边缘。执筒底边缘。执筒底边缘。第二十四页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤把灭火器颠倒过把灭火器颠倒过把灭火器颠倒过把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用来呈垂直状态，用来呈垂直状态，用来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，劲上下晃动几下，劲上下晃动几下，劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。然后放开喷嘴。然后放开喷嘴。然后放开喷嘴。第二十五页，本课件共有44页消防教育专题消防教

17、育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤第二十六页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器的操作步骤的操作步骤的操作步骤的操作步骤第二十七页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器的使用的使用的使用的使用主要适用于各种易燃、可

18、燃液体、可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。第二十八页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤第二十九页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤第三十页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的

19、使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤除掉铅封除掉铅封除掉铅封除掉铅封第三十一页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤拔掉保险销拔掉保险销拔掉保险销拔掉保险销第三十二页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火

20、器操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤第三十三页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-手持式手持式手持式手持式二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤第三十四页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-车推式车推式车推式车推式灭火器灭火器灭火器灭火器操作步骤一操作步骤一操作步骤一操作步骤一第三十五页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-车推式车推式车推式车推式灭火器灭火器灭火器灭火器操作步

21、骤二操作步骤二操作步骤二操作步骤二第三十六页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-车推式车推式车推式车推式灭火器灭火器灭火器灭火器操作步骤三操作步骤三操作步骤三操作步骤三第三十七页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器的使用灭火器的使用-车推式车推式车推式车推式灭火器灭火器灭火器灭火器操作步骤四操作步骤四操作步骤四操作步骤四第三十八页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 灭火器使用中应注意的问题灭火器使用中应注意的问题1.有风天气，应站在上风风向进行灭火。有风天气，应站在上

22、风风向进行灭火。2.有风天气灭火时，离火距离安全值一般在有风天气灭火时，离火距离安全值一般在35米范围内。米范围内。第三十九页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 注意事项：注意事项：注意事项：注意事项：卤代烷卤代烷卤代烷卤代烷1211121112111211、1301130113011301等灭火剂等灭火剂等灭火剂等灭火剂1994199419941994年停止使用：年停止使用：年停止使用：年停止使用：原因：原因：原因：原因：它与大气层的臭氧发生反应，致使臭氧层出它与大气层的臭氧发生反应，致使臭氧层出它与大气层的臭氧发生反应，致使臭氧层出它与大气层的臭氧发生反应，

23、致使臭氧层出现空洞，使生存环境恶化。现空洞，使生存环境恶化。现空洞，使生存环境恶化。现空洞，使生存环境恶化。第四十页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 不能用水扑灭的火灾主要有哪些？不能用水扑灭的火灾主要有哪些？不能用水扑灭的火灾主要有哪些？不能用水扑灭的火灾主要有哪些？1.1.密度小于水或不溶于水的易燃液体的火灾密度小于水或不溶于水的易燃液体的火灾密度小于水或不溶于水的易燃液体的火灾密度小于水或不溶于水的易燃液体的火灾如：汽油、煤油、柴油、苯类、醇类、醚类、酯类等如：汽油、煤油、柴油、苯类、醇类、醚类、酯类等如：汽油、煤油、柴油、苯类、醇类、醚类、酯类等如：汽

24、油、煤油、柴油、苯类、醇类、醚类、酯类等2.2.遇水产生燃烧物的火灾遇水产生燃烧物的火灾遇水产生燃烧物的火灾遇水产生燃烧物的火灾如：钾、钠、碳化钙等，可用沙土灭火。如：钾、钠、碳化钙等，可用沙土灭火。如：钾、钠、碳化钙等，可用沙土灭火。如：钾、钠、碳化钙等，可用沙土灭火。3.3.硫酸、盐酸、硝酸的火灾硫酸、盐酸、硝酸的火灾硫酸、盐酸、硝酸的火灾硫酸、盐酸、硝酸的火灾酸溅到人身体上能灼伤人。酸溅到人身体上能灼伤人。酸溅到人身体上能灼伤人。酸溅到人身体上能灼伤人。第四十一页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 不能用水扑灭的火灾主要有哪些？不能用水扑灭的火灾主要有哪些

25、？4.4.电气火灾未切断电源前不能用水扑救电气火灾未切断电源前不能用水扑救电气火灾未切断电源前不能用水扑救电气火灾未切断电源前不能用水扑救原因：水是良导体，容易造成触电。原因：水是良导体，容易造成触电。原因：水是良导体，容易造成触电。原因：水是良导体，容易造成触电。5.5.高温状态下化工设备的火灾不能用水扑救高温状态下化工设备的火灾不能用水扑救高温状态下化工设备的火灾不能用水扑救高温状态下化工设备的火灾不能用水扑救原因：高温设备遇冷水后骤冷，易形变或爆裂。原因：高温设备遇冷水后骤冷，易形变或爆裂。原因：高温设备遇冷水后骤冷，易形变或爆裂。原因：高温设备遇冷水后骤冷，易形变或爆裂。不能用水扑灭的

26、火灾主要有哪些？不能用水扑灭的火灾主要有哪些？不能用水扑灭的火灾主要有哪些？不能用水扑灭的火灾主要有哪些？第四十二页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 电气设备断电后才能灭火，电气设备断电后才能灭火，电气设备断电后才能灭火，电气设备断电后才能灭火，断电时应注意的几点问题断电时应注意的几点问题断电时应注意的几点问题断电时应注意的几点问题1.1.拉闸时应使用绝缘工具。拉闸时应使用绝缘工具。拉闸时应使用绝缘工具。拉闸时应使用绝缘工具。原因：由于烟熏或受潮，开关设备的绝缘能力降低。原因：由于烟熏或受潮，开关设备的绝缘能力降低。原因：由于烟熏或受潮，开关设备的绝缘能力降低

27、。原因：由于烟熏或受潮，开关设备的绝缘能力降低。2.2.高压设备先操作油断路器，不应该先拉隔离刀闸。高压设备先操作油断路器，不应该先拉隔离刀闸。高压设备先操作油断路器，不应该先拉隔离刀闸。高压设备先操作油断路器，不应该先拉隔离刀闸。原因：防止引起弧光短路。原因：防止引起弧光短路。原因：防止引起弧光短路。原因：防止引起弧光短路。3.3.剪断电线时，不同相线应在不同位置剪断。剪断电线时，不同相线应在不同位置剪断。剪断电线时，不同相线应在不同位置剪断。剪断电线时，不同相线应在不同位置剪断。原因：防止引起相间短路。原因：防止引起相间短路。原因：防止引起相间短路。原因：防止引起相间短路。第四十三页，本课件共有44页消防教育专题消防教育专题消防教育专题消防教育专题 感谢大家观看第四十四页，本课件共有44页