足球竞赛规则及裁判法精选课件.ppt

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1、关于足球竞赛规则及裁判法第一页，本课件共有76页 第一章 比赛场地第二页，本课件共有76页 场地标记 1、球场的尺寸 边线的长度必须长于球门线的长度 国际比赛 长度：最短100米、最长110米 宽度：最短64 米、最长75 米 世界杯决赛阶段比赛 长度：105米、宽度68米 2、场地的表面 必须平坦、草皮颜色必须是绿色 第三页，本课件共有76页球场设施1、角旗是场地四角必设的标志2、球门柱和横梁的颜色必须为白色 球门柱必须为正方形、长方形、圆形、或椭圆形第四页，本课件共有76页 第五章 裁判员第五页，本课件共有76页裁判员的职责与权限 从进入比赛场地时起，裁判员开始具有全部权力去执行与比赛有关

2、的竞赛规则 裁判员根据与比赛相关的事实所作出的决定，包括是否进球和比赛的结果是最终的决定。第六页，本课件共有76页裁判员的职责与权限 遇下列情况时，有权停止或终止比赛 1、比赛开始时或比赛进行中，某队不足7人。2、发生意外事故，如观众干扰，比赛不能 继续进行时。3、场地条件或天气原因，裁判员认为不适宜 比赛时。第七页，本课件共有76页 有利 当一个被犯规而根据有利条款能获利时，则允许比赛继续进行；如果有必要，可在随后比赛停止时对犯规队员进行进行警告或罚令出场的处分；如果预期的“有利”在那一时刻（2至3秒钟）没有接着发生，则判罚最初的犯规。（有利条款的掌握）第八页，本课件共有76页 有利 继续控

3、制球并不意味着有利就会发生，裁判员应考虑下列情况以决定是掌握有利还是将比赛停止。1、犯规的严重性 2、犯规时的地点 3、当时出现的机会 4、比赛当时的气氛 5、犯规队员的身份第九页，本课件共有76页佯装受伤重伤：停止比赛，球的所在地点坠球恢复比赛。轻伤：不停止比赛，鼓励队员自行到场外护理。守门员受伤：可以在场内进行护理，属特殊情况伴装受伤：不予理彩，阻止出场护理，当此行为触及了可警告的规定时，裁判员应予警告。第十页，本课件共有76页 第六章 助理裁判员第十一页，本课件共有76页 任务和职责 1、检查场地、比赛球和队员装备。2、队员装备一旦有问题、或队员有流血情况是否需要作出决定。3、监控替补程

4、序是否完成。4、记录时间、进球和红黄牌，以便于裁判员核对。第十二页，本课件共有76页 团队合作 助理裁判员应运用“等和看的技巧”，目的是使比赛流畅。在某队被犯规后不急于举旗，以避免使得到有利的球队失去进攻机会，在这种情况下，助理裁判员关键是要用目光和裁判员交流。第十三页，本课件共有76页第十四页，本课件共有76页 第十一章 越 位 第十五页，本课件共有76页越位位置的三个条件 1、在对方半场 2、较球更接近于对方球门线 3、在该队员与对方球门线之间,对方队员不足两人n平行于最后第二名对方队员不属于少于两人n平行于最后两名对方队员不属于少于两人 第十六页，本课件共有76页 何谓进入对方半场队员身

5、体的有效部位（除手和手臂外)进入对方半场。包括头、躯干和脚的任一部分。第十七页，本课件共有76页 何谓队员和最后第二名对方队员更接近于对方球门线n队员身体的有效部位（除手和手臂外）超过最后第二名对方队员。包括头、躯干和脚的任一部分。第十八页，本课件共有76页 越位判罚1、踢球对象踢球对象:同队队员踢2、踢球时机踢球时机:踢球的一刹那3、队员位置队员位置:接球时所处的位置4、队员行为队员行为:卷入了现实比赛，积极参与了比赛 在以球为中心的实际区域。5、最后效果最后效果:干扰比赛，干扰对方，利用越位位 置获利，获利是核心。第十九页，本课件共有76页第二十页，本课件共有76页 何谓干扰比赛处于越位位

6、置的队员与同队持球队员构成传接球关系第二十一页，本课件共有76页 何谓干扰对方队员 明显的阻挡对方视线或移动，或者做出有可能欺骗或干扰对方队员的姿势或移动，以达到阻止对方争抢球的可能性。主要指处于越位位置的队员干扰对方守门员第二十二页，本课件共有76页第二十三页，本课件共有76页第二十四页，本课件共有76页第二十五页，本课件共有76页第二十六页，本课件共有76页 何谓利用越位位置获得利益主要指队员踢球时，处于越位位置的同队队员获得从球门横木、立柱弹回或守门员挡出的球，或在越位位置接到从对方队员身上反弹回来的球。第二十七页，本课件共有76页第二十八页，本课件共有76页第二十九页，本课件共有76页

7、 表示不参与比赛的现象1、站着原地不动；2、蹲下；3、明显往后走；4、适时走出场地。如果出于战术目的临时出场，随后立即进场，又投入比赛，判越位、警告。第三十页，本课件共有76页第三十一页，本课件共有76页 第十二章 犯规与不正当行为第三十二页，本课件共有76页犯规的基本要素 下列应视为犯规行为的必备条件 1、必须是由场上队员所为 2、必须在比赛场地内 3、必须是在比赛进行中第三十三页，本课件共有76页判罚直接任意球 裁判员认为裁判员认为，如果队员草率地鲁莽地或使用过分的力量违反下列六种犯规中的任何一种 条文使用了几个定语，与过去的“故意的”内涵扩大了意味着裁判员在对“踢、绊摔、跳向、冲撞、打、

8、推”这六种情况判断后，应考虑，到其动作是否“草草率率地地、鲁鲁莽莽地地或使用过过分分的的力力量量”恰当地把握好这个尺度。第三十四页，本课件共有76页第三十五页，本课件共有76页第三十六页，本课件共有76页第三十七页，本课件共有76页第三十八页，本课件共有76页关于合理冲撞 1、队员的目的为了争球，护球。2、球未控制的一刹那。队员可以作冲撞，不受部位的限制(背后，侧后)但力量不能过份，冲撞守门员此条款以前认为在球门区内受保护的含义取消，与场上队员一样，有变化。第三十九页，本课件共有76页第四十页，本课件共有76页第四十一页，本课件共有76页判罚直接任意球如果队员违反下列四种犯规中的任何一种 为了

9、得到对球的控制而抢截对方队员时，于触 球前触及对方队员，此条文主要是针对铲球技 术来设置的。第四十二页，本课件共有76页第四十三页，本课件共有76页针对铲球技术针对铲球技术1、队员从正面，侧面，后面进行抢截，只要未触及对方队员，或并非危险动作，以及没有危及对方队员的安全，都是允许的，这并不犯规。2、触及球前先触及到对方队员-犯规 一条腿先触及球，另一腿触及了对方队员-职业犯规，附加动作；-条腿触及球，另一腿连球带人一起扫，-犯规；(一般犯规，一直接任意球)。第四十四页，本课件共有76页针对铲球技术针对铲球技术3、破坏了明显的进攻机会，危险了对方-警告4、没可能得到球，目的不是球，使用暴力，特别

10、是从背后铲球红牌第四十五页，本课件共有76页第四十六页，本课件共有76页第四十七页，本课件共有76页第四十八页，本课件共有76页判罚间接任意球 可判为间接任意球的犯规共有8种，其中前4种针对守门员，后4种针对所有队员。针对守门员的4种，其精神是为了加快比赛节奏，防止拖延时间。第四十九页，本课件共有76页第五十页，本课件共有76页 第十四章第十四章 罚球点球罚球点球 在助跑过程中，用假动作迷惑对方踢罚球点球作为足球比赛的一部分是可以的。但是，在踢球前踢球点球队员一旦完全停止跑动，用假动作踢球，属于非体育行为，裁判员必须出示黄牌警告该队员。第五十一页，本课件共有76页第五十二页，本课件共有76页第

11、十五章第十五章 掷界外球掷界外球所有对方队员距掷球者所在地点不能少于所有对方队员距掷球者所在地点不能少于2 2米。米。第五十三页，本课件共有76页 裁判法第五十四页，本课件共有76页需要鸣哨的情况及要求1、比赛开始（上、下半场）、进球后重新开始比赛2、裁判员停止比赛n判罚任意球或球点球；比赛需要暂停或中止；比赛时间结束3、重新开始比赛n踢任意球时，裁判员为保证规定的距离组织 人墙后；罚球点球4、因下列原因停止比赛后重新开始n出示红黄牌后；处理受伤后；替换队员第五十五页，本课件共有76页裁判员的手势第五十六页，本课件共有76页裁判员的手势第五十七页，本课件共有76页助理裁判员的旗示第五十八页，本

12、课件共有76页助理裁判员的旗示第五十九页，本课件共有76页助理裁判员的旗示第六十页，本课件共有76页定位球配合 1、中场开球 RABL1L2第六十一页，本课件共有76页 2、攻势发展时RABL1L2第六十二页，本课件共有76页 3、罚角球时RABL1L2第六十三页，本课件共有76页 4、角球后反攻时RABL1L2第六十四页，本课件共有76页 5、罚球门球时RL1L2第六十五页，本课件共有76页任意球配合 1、中场附近RL1L2第六十六页，本课件共有76页2、球门附近RL1L2第六十七页，本课件共有76页球点球配合RL1L2第六十八页，本课件共有76页掷界外球配合 1、助理裁判员一侧RL1ABL2第六十九页，本课件共有76页 2、裁判员一侧RL1L2第七十页，本课件共有76页“协作区”配合RL1L2第七十一页，本课件共有76页突发事件的配合 1、裁判员视线外的突发事件 2、围攻裁判员 3、围攻助理裁判员第七十二页，本课件共有76页突发事件的配合第七十三页，本课件共有76页突发事件的配合第七十四页，本课件共有76页 古人名言2500年以前 “我听过就忘，我看过也许会记住，但如果我参与其中 我就真正理解了”孔子第七十五页，本课件共有76页感感谢谢大大家家观观看看第七十六页，本课件共有76页