老年病人心理护理精选课件.ppt

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1、关于老年病人心理护理第一页，本课件共有15页 随着医学科学的迅速发展及人民生活水平的提高，随着医学科学的迅速发展及人民生活水平的提高，人的寿命逐渐延长，老年病人日益增多，老年医学及人的寿命逐渐延长，老年病人日益增多，老年医学及老年心理护理也逐渐引起人们的重视。良好的心理状老年心理护理也逐渐引起人们的重视。良好的心理状态可以使人身心健康；一切不良的社会、心理因素都态可以使人身心健康；一切不良的社会、心理因素都可以致病或加重病情的发展。因此，掌握老年病人的可以致病或加重病情的发展。因此，掌握老年病人的心理特点，用护理人员的语言、态度、姿势、表情、心理特点，用护理人员的语言、态度、姿势、表情、行为来

2、影响和改善病人的心理状态，是我们临床护理行为来影响和改善病人的心理状态，是我们临床护理的重要职责。的重要职责。第二页，本课件共有15页老年病人的心理护理内容老年病人的心理护理内容vv一一、有关老年病人的心理特征有关老年病人的心理特征 vv二、老年人常见的心理问题与精神疾患二、老年人常见的心理问题与精神疾患v三、三、老年病人的心理护理老年病人的心理护理 v四、当好四、当好老年人老年人心理护理员的技巧心理护理员的技巧vv五、五、与老年人进行语言沟通的技巧与老年人进行语言沟通的技巧第三页，本课件共有15页(3)(3)老年人常见的其他行为老年人常见的其他行为vv强迫行为强迫行为vv冷漠行为冷漠行为vv

3、攻击行为攻击行为vv好斗行为好斗行为第四页，本课件共有15页一、有关有关老年病人的心理特征老年病人的心理特征 1.1.1.1.缺乏自信、失落感：缺乏自信、失落感：缺乏自信、失落感：缺乏自信、失落感：老年病人由于生活条件、经济条件、社会地位的变化导致老年病人由于生活条件、经济条件、社会地位的变化导致老年病人由于生活条件、经济条件、社会地位的变化导致老年病人由于生活条件、经济条件、社会地位的变化导致出现情绪波动，忧心忡忡，甚至有被抛弃感，认为自己失去了可利用的价值，出现情绪波动，忧心忡忡，甚至有被抛弃感，认为自己失去了可利用的价值，出现情绪波动，忧心忡忡，甚至有被抛弃感，认为自己失去了可利用的价值

4、，出现情绪波动，忧心忡忡，甚至有被抛弃感，认为自己失去了可利用的价值，感到茫然，无所事事，产生自卑，缺乏自信心。感到茫然，无所事事，产生自卑，缺乏自信心。感到茫然，无所事事，产生自卑，缺乏自信心。感到茫然，无所事事，产生自卑，缺乏自信心。2.2.2.2.孤独感：孤独感：孤独感：孤独感：老年病人住院后由于环境的改变，加上子女工作繁忙，无暇顾及，老年病人住院后由于环境的改变，加上子女工作繁忙，无暇顾及，老年病人住院后由于环境的改变，加上子女工作繁忙，无暇顾及，老年病人住院后由于环境的改变，加上子女工作繁忙，无暇顾及，表现出紧张情绪，感到寂寞，容易失眠，食欲不佳。表现出紧张情绪，感到寂寞，容易失眠，

5、食欲不佳。表现出紧张情绪，感到寂寞，容易失眠，食欲不佳。表现出紧张情绪，感到寂寞，容易失眠，食欲不佳。3.3.3.3.犹豫、焦虑：犹豫、焦虑：犹豫、焦虑：犹豫、焦虑：老年病人生理功能的日益衰退，视力、听力的下降，常受老年病人生理功能的日益衰退，视力、听力的下降，常受老年病人生理功能的日益衰退，视力、听力的下降，常受老年病人生理功能的日益衰退，视力、听力的下降，常受到各种疾病的困扰，担心疾病愈后情况，担心自己生病后给家庭、子女到各种疾病的困扰，担心疾病愈后情况，担心自己生病后给家庭、子女到各种疾病的困扰，担心疾病愈后情况，担心自己生病后给家庭、子女到各种疾病的困扰，担心疾病愈后情况，担心自己生病

6、后给家庭、子女造成经济负担造成经济负担造成经济负担造成经济负担 第五页，本课件共有15页二二 、老年人常见的心理问题与精神疾患老年人常见的心理问题与精神疾患（1）老年人常见的心理问题vv1）离退休后的心理适应问题vv2）自我评价的下降vv3）对身心功能减退的不安vv4）对生理疾病的不安和对死亡的恐惧vv5）由于生活时间而引发的心理问题第六页，本课件共有15页（2 2）老年人常见的精神疾病）老年人常见的精神疾病vv1 1）老年性痴呆症）老年性痴呆症vv2 2）老年性格异常）老年性格异常vv3 3）老年期神经症）老年期神经症vv老年焦虑症老年焦虑症vv老年抑郁症老年抑郁症vv老年疑病症老年疑病症第

7、七页，本课件共有15页三、老年病人的心理护理三、老年病人的心理护理v一、一、接待病人热情，消除陌生心理：护理人员给病人的第一印象应以和蔼可亲、热情耐心、细致周到的形象出现，使病人产生安全感；主动向病人介绍主管医生、责任护士，介绍病区环境及医院的规章制度，使病人感到温暖，从而加速对住院环境的适应。v二、二、提高个人的价值观：在照顾和护理老年病人的同时，经常主动给以关心和交谈，重视他们的意见和建议，鼓励他们参加力所能及的社会活动及娱乐活动，重视他们存在的价值。病人情绪不佳时，主动找他们谈心，谈谈他们过去的英雄事迹及事业上取得的成就，可使他们振奋精神，对我们护理老年病人起到良好的效果。第八页，本课件

8、共有15页三、老年病人的心理护理三、老年病人的心理护理v三、三、建立良好的护患关系：护理工作中护士的一言一行对病人的心理状态都有一定的影响，对老年病人特别要注意尊重，施以尊称，讲礼貌具有同情心，帮助病人排忧解难。主动了解病人的心理动态，对其存在的心理问题，给予适时、恰当的解决，使病人身心处于检查、治疗、护理的最佳状态。v四、四、调整老年病人的应对能力：帮助病员活跃室内气氛，促进病人与病人之间的交流，帮助他们建立新的人际关系，劝其子女多探视和陪伴老人，尽可能满足老年病人的合理要求和期望，提高老年人的生活质量，使他们尽早康复，安度晚年。第九页，本课件共有15页四、当好当好老年人老年人心理护理员的技

9、巧心理护理员的技巧1、多体谅、关心老人v具体可以从以下几方面下手:v(1)多关心老人的日v常生活v(2)帮助老人订报纸,买书,拓v宽老人的视野,组织开展 v丰富多彩的文化活动,丰富老v人的精神文化生活.第十页，本课件共有15页四、当好当好老年人老年人心理护理员的技巧心理护理员的技巧v(3)在老人生日的时候,v给老人送上生日的祝福.v(4)经常向老人介绍社v会上的新鲜事物,使老人v感到仍与社会息息相v关,更加热爱生活.v(5)定期为老人进行身体v检查,关心老人的身体健v康,鼓励老人多参加力所v能及的身体锻炼.第十一页，本课件共有15页五、与老年人进行语言沟通的技巧五、与老年人进行语言沟通的技巧v1、耐心倾听.v2、持不批评的态度。v3、用心交谈。v4、交谈时的举止，表情。第十二页，本课件共有15页第十三页，本课件共有15页v总之，通过我们热情、耐心、细致的护理，体贴和周到的服务，来取得老年病人的信任和合作。我们从言语、态度着手调动他们配合治疗和护理的主动性、积极性，从而使老年病人有效地配合医疗工作，从很大程度上促进了疾病的康复。第十四页，本课件共有15页感谢大家观看第十五页，本课件共有15页