初中实用的说明方法及作用精选课件.ppt
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1、关于初中实用的说明方法及作用第一页,本课件共有18页 为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下几就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下几种:种:1、举例子、举例子 2、列数字、列数字3、分类别、分类别 4、打比方、打比方5、下定义、下定义 6、作比较、作比较7、引资料、引资料 8、画图表、画图表一,说明的方法歌诀:分列坐(作)下,举打引话(画)歌诀:分列坐(作)下,举打引话(画)第二页,本课件共有18页 为了说明事物的情况或事理为了说明事物的情况或事理 有时有时只从道理上讲,人们不太理解,这就只从道理
2、上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。子来加以说明。1举例子举例子越来越多的国家开始实行越来越多的国家开始实行“阳光计划阳光计划”,开发太阳能能源。开发太阳能能源。如美国的如美国的“光伏建筑计光伏建筑计划划”、欧洲的、欧洲的“百万屋顶光伏计划百万屋顶光伏计划”、日、日本的本的“朝日计划朝日计划”以及我国已开展的以及我国已开展的“光光明工程明工程”等。等。第三页,本课件共有18页 是用数字来说明事物特征的方法。是用数字来说明事物特征的方法。数字数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最
3、又说服力的依据。最科学、最又说服力的依据。2列数字列数字这些大浮雕高这些大浮雕高2米,合在一起共长米,合在一起共长40.68米。米。第四页,本课件共有18页 要说明事物的特征或事理,从单方面要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。逐一加以说明。3分类别分类别风沙的进攻有两种方式。风沙的进攻有两种方式。一种可以称为一种可以称为“游游击战,一种可以称为击战,一种可以称为“
4、阵地战阵地战”。第五页,本课件共有18页 打比方就是修辞方法中的比喻。在说打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用明文中运用打比方打比方的方法,可以把人们不的方法,可以把人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。形象。4打比方打比方它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。第六页,本课件共有18页 为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的事物特征或事理、揭示事
5、物或事理的本质本质的一种的一种方法。方法。5下定义下定义核辐射是指放射性物质以波或微粒形式发射核辐射是指放射性物质以波或微粒形式发射出的一种能量出的一种能量。第七页,本课件共有18页 为了把事物或事理说得通俗易懂,有时为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。读者的想象,获得一个深刻的印象。6作比较作比较松鼠不象山鼠那样一到冬天就蛰伏不动,松鼠不象山鼠那样一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根它们是十分
6、警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。树枝底下,或者逃到别的树上去。第八页,本课件共有18页7、引资料 两千多年前,汉朝初年的两千多年前,汉朝初年的尔雅尔雅一书中,一书中,便有便有“貘体色黑驳,食竹貘体色黑驳,食竹”的记载。的记载。第九页,本课件共有18页8,画图表,画图表第十页,本课件共有18页二,说明方法的语言标志举例子举例子列数字列数字作比较作比较引资料引资料 u例如、比如、据说、譬如例如、比如、据说、譬如u确数、约数;确数、约数;数词(小数、分数、百分数、度数、数词(小数、分数、百分数、度数、倍数
7、倍数与年代区别与年代区别)u也、而、相对于、较也、而、相对于、较u记载、记载、“”第十一页,本课件共有18页打比方打比方分类别分类别画图表画图表下定义下定义u像、犹如、如同像、犹如、如同u一类(种)一类(种)一类(种)一类(种)(区别于区别于逻辑解释中的逻辑解释中的主次罗列主次罗列一一二二三三四四)uu科学、完整,科学、完整,判断句(本质判断句(本质+范围)范围)第十二页,本课件共有18页练习一,判断说明方法1 1,苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其,苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说
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