英语英语句子成分和基本结构精选课件.ppt

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1、关于英语英语句子成分和基本结构第一页，本课件共有27页（一）句子成分的定义（一）句子成分的定义构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。语和同位语。第二页，本课件共有27页（二）（二）句子的具体成分句子的具体成分主语主语（subject)：主语是一个句子所叙述的：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主体，一般位于句首。第三页，本课件共有27页1Theroomisveryclea

2、n.（名词）（名词）2We oftenspeakEnglish.（代词）（代词）3Eightismyluckynumber.（数词）（数词）4To teach them English is my job.=ItsmyjobtoteachthemEnglish.（不定式）（不定式）5Swimmingisgoodforourhealth.(动名词）动名词）第四页，本课件共有27页谓语谓语(predicate)谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：成如下：1

3、、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：Hepracticesrunningeverymorning.2、复合谓语：由情态动词或其他助动词加动词原、复合谓语：由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：形构成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.HecanspeakEnglish.第五页，本课件共有27页表语表语(predicative)表语用以说明主语表语用以说明主语是什么或怎么样是什么或怎么样，它，它一般位于系动词（如一般位于系动词（如be,become,turn,look,sound,seem等）之后。等）之后。第六页，

4、本课件共有27页1Iamateacher.（名词）（名词）2Iamten.（数数词）词）3Hebecamerichandsuccessful.（形（形容词）容词）4Everyoneishere.（副副词）词）5Theyareathomenow.（介词短语）介词短语）6MyjobistoteachthemEnglish.（不不定式定式）第七页，本课件共有27页宾语(object)宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词后物动词后面。面。1Heisplayingthepiano.（名词）（名词）2Heoftenhelpsme.（代词）（代词）3Helike

5、stowatchTV.4HelikeswatchingTV.第八页，本课件共有27页宾语补足语英语中英语中有些句子只有宾语并不能表达完整有些句子只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语的后面加上宾语补的意思，还必须在宾语的后面加上宾语补足语才能表达完整的意思足语才能表达完整的意思。我们把我们把“宾语宾语+宾宾语补足语语补足语”称为复合宾语。复合宾语表达对的意称为复合宾语。复合宾语表达对的意思相当于一个句子的意思。思相当于一个句子的意思。第九页，本课件共有27页1WecalledhimDongming.（名词）（名词）2Wesawhimplayingsoccer.（现在分（现在分词）词）3We

6、sawhimplaysoccer.(不定式不定式)4Wefoundmathdifficult.（形容词形容词）5Mommakesmestudyingallday.（现在分词）（现在分词）第十页，本课件共有27页定语定语修饰修饰名词名词或或代词代词的词、短语为定语。定语可的词、短语为定语。定语可由以下等成分表示：由以下等成分表示：1Sheisabeautifulcity.（形容词）2Mybeefnoodlesishere.(代词）（名词）3Theboywithglassesismybrother.(介词短语）4Ihavesomethingtosay.(不定式）第十一页，本课件共有27页状语状语(

7、adverbial)修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：1Tomrunsquickly.（副词）2Tomdiditcarefully.（副词）3Tomisverytall.(程度副词）4Igetupatsixeveryday.5Iplaysoccerverywell.第十二页，本课件共有27页状语种类如下1WearrivedatShanghaiatsixyesterday.（地点状语）（时间状语）2Shedidntgotothepartybecauseoftherain.（原因状语）3MrSmithlivesinAmerica.（地点状语

8、）4Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的状语）5Hewassotiredthathefellasleepquickly.（结果状语）6Iamtallerthanheis.（比较状语）第十三页，本课件共有27页同位语同位语是在名词或代词之后并列名词或代词或名词短语对前者加以说明的成分，近乎于后置定语。如：Westudentsshouldstudyhard.Weallarestudents.Carol,anAmericanteacher,willcometoourschool.第十四页，本课件共有27页独立成分有时句子中会有一些与句子没

9、有语法联系的成分，称为句子独立成分感叹词感叹词：oh,hello,aha,ah,等。肯定词肯定词yes否定词否定词no称呼语称呼语：mum,dad。插入语插入语：一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend情态词情态词,表示说话人的语气（多作为修饰全句的状语）:perhaps也许,maybe大概,actually实际上,certainly当然，等。第十五页，本课件共有27页简单句、并列句和复合句（一）句子种类两种分类法1、按句子的用途可分四种：1）陈述句（肯定、否定）：Heissixyearsold;Shedid

10、nthearofyoubefore.2）疑问句（一般、特殊、选择、反意）：Dotheylikeskating?Howoldishe?Ishesixorsevenyearsold?Marycanswim,cantshe?3）祈使句：Becareful,boys;Donttalkinclass4）感叹句：Howclevertheboyis!第十六页，本课件共有27页2、按句子的结构可分三种：1）简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。1HeoftenreadsEnglishinthemorning.2TomandMikeareAmericanboys.3Shelikesdraw

11、ingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.第十七页，本课件共有27页2)并列句并列句：由并列连词（and,but,or等）或分号（；）把两个或两个以上的简单句连在一起构成。e.g.Youhelphimandhehelpsyou.HewantstogotherebutIdonthurryup,oryouwillbelate.ThishousebelongstoMr.Smith；itcostsmillionsofdollars.第十八页，本课件共有27页3）复合句：含有一个或一个以上从句从句的句子。复合句包含：名词性从句、定语从句名词性从句、定语从句

12、和状语从句和状语从句等。1TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall2ThisisthebookthatIwant.3Ithinkthatheisright.第十九页，本课件共有27页简单句的五种基本句型1主语主语+不及物动词：不及物动词：(主谓主谓)1Wework.2Shecamejustnow3Theywent.常见的不及物动词：常见的不及物动词：comegoworkwalkswimarrivestaylaughhappen第二十页，本课件共有27页2主语+系动词+表语(主系表)系动词一be动词类：am、is

13、、are、was、were二二表示变化类：表示变化类：become、get、turn、grow、三三感官动词类感官动词类:looksoundsmelltastefeelseem1Heisastudent2Thatsoundsgood.3Theappletastessweet4Theybecomerich.第二十一页，本课件共有27页3主语+及物动词+宾语(主谓宾）1Henryboughtadictionary.2Mikeatethreecakes3Shedrewabeautifulpicture.第二十二页，本课件共有27页4、主语主语+谓语（及物动词谓语（及物动词）+双宾语双宾语（间接宾语（

14、间接宾语+直接宾语）直接宾语）1Myfatherboughtmeacar.=Myfatherboughtacarforme2Hegavemethreeyuan.=Hegavethreeyuantome初中阶段常见的给予动词用法有：初中阶段常见的给予动词用法有：bring/send/give/take通常加通常加tosb.buy/make/cook/sing/draw通常加通常加forsb.第二十三页，本课件共有27页5、主语+谓语（及物动词）+复合宾语（宾语+宾补）1Wemadethebabylaugh./happy.2Iheardhimsing.3Isawhimdance.4Ifoundth

15、ebookinteresting.5WecallhimTom.6HisfathernamedhimTom.（叫，称呼）（叫，称呼）第二十四页，本课件共有27页属于宾语属于宾语+补足语的动词短语有补足语的动词短语有1wantsbtodosth2wouldlikesbtodosth3asksbtodosth4tellsbtodosth5wishsbtodosth6helpsbtodosth7let/make/havesbdosth8see/hear/watchsbdo/doingsth第二十五页，本课件共有27页谢谢谢！谢！放映结束 感谢各位的批评指导！让我们共同进步第二十六页，本课件共有27页感谢大家观看第二十七页，本课件共有27页