新生儿心肺复苏精选课件.ppt
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1、关于新生儿心肺复苏第一页,本课件共有83页需要新生儿复苏的相关危险因素 产时因素产时因素产时因素产时因素 急诊剖宫产急诊剖宫产 臀先露或其他异常显露臀先露或其他异常显露 早产、急产、胎膜早破早产、急产、胎膜早破 滞产(超过滞产(超过2424小时)小时)第二产程延长,超过第二产程延长,超过2 2小时小时 胎儿心动过缓、心率不稳定胎儿心动过缓、心率不稳定 产妇使用全身麻醉剂产妇使用全身麻醉剂 产前产前4 4小时内用过麻醉药小时内用过麻醉药 子宫强制性收缩子宫强制性收缩 羊水胎粪污染羊水胎粪污染 脐带脱垂、胎盘早剥、前置胎盘脐带脱垂、胎盘早剥、前置胎盘 产前因素产前因素产前因素产前因素 产妇糖尿病产
2、妇糖尿病 妊高症妊高症 孕妇感染孕妇感染 妊中、后期出血妊中、后期出血 羊水过多、过少羊水过多、过少 胎膜早破胎膜早破 孕妇用药、吸毒孕妇用药、吸毒 多胎、胎儿畸形多胎、胎儿畸形 胎动减弱胎动减弱 年龄年龄 163535岁岁。第二页,本课件共有83页复复苏苏流流程程图图时间时间时间时间 出生出生出生出生 足月吗?足月吗?足月吗?足月吗?常规护理常规护理常规护理常规护理 羊水清吗?羊水清吗?羊水清吗?羊水清吗?是是是是 保持体温保持体温保持体温保持体温 有呼吸或哭声吗?有呼吸或哭声吗?有呼吸或哭声吗?有呼吸或哭声吗?清理气道清理气道清理气道清理气道 肌张力好吗?肌张力好吗?肌张力好吗?肌张力好吗
3、?擦干全身擦干全身擦干全身擦干全身 否否否否 评价肤色评价肤色评价肤色评价肤色30303030秒秒秒秒 保持体温保持体温保持体温保持体温 摆正体位;清理气道摆正体位;清理气道摆正体位;清理气道摆正体位;清理气道*(必要时)(必要时)(必要时)(必要时)擦干全身,给予刺激,重新摆正体位擦干全身,给予刺激,重新摆正体位擦干全身,给予刺激,重新摆正体位擦干全身,给予刺激,重新摆正体位 自主呼吸、心率自主呼吸、心率自主呼吸、心率自主呼吸、心率100100100100 评价呼吸,心率和肤色评价呼吸,心率和肤色评价呼吸,心率和肤色评价呼吸,心率和肤色 肤色红润肤色红润肤色红润肤色红润 观察护理观察护理观察
4、护理观察护理 呼吸暂停呼吸暂停呼吸暂停呼吸暂停 自主呼吸心率自主呼吸心率自主呼吸心率自主呼吸心率100100100100 或心率或心率或心率或心率 100 100 100 100 紫绀紫绀紫绀紫绀 给氧给氧给氧给氧 肤色红润肤色红润肤色红润肤色红润 持续紫绀持续紫绀持续紫绀持续紫绀30303030秒秒秒秒 进行正压人工呼吸进行正压人工呼吸进行正压人工呼吸进行正压人工呼吸*有效通气、心率有效通气、心率有效通气、心率有效通气、心率100 100 100 100 复苏后护理复苏后护理复苏后护理复苏后护理 肤色红润肤色红润肤色红润肤色红润 心率心率心率心率 60 60 60 60 心率心率心率心率 6
5、060606030303030秒秒秒秒 进行正压人工呼吸进行正压人工呼吸进行正压人工呼吸进行正压人工呼吸*做胸外心脏按压做胸外心脏按压做胸外心脏按压做胸外心脏按压 心率心率心率心率 60606060 使用肾上腺素或扩容使用肾上腺素或扩容使用肾上腺素或扩容使用肾上腺素或扩容*在这些步骤中,可考虑使用气管插管。在这些步骤中,可考虑使用气管插管。在这些步骤中,可考虑使用气管插管。在这些步骤中,可考虑使用气管插管。第三页,本课件共有83页新生儿都需要新生儿都需要新生儿都需要新生儿都需要 有时需要有时需要有时需要有时需要 很少需要很少需要很少需要很少需要 评价新生儿出生后的反应评价新生儿出生后的反应评价
6、新生儿出生后的反应评价新生儿出生后的反应 保持体温,摆正体位,通畅气保持体温,摆正体位,通畅气保持体温,摆正体位,通畅气保持体温,摆正体位,通畅气 道,擦干全身,触觉刺激道,擦干全身,触觉刺激 必要时给氧必要时给氧必要时给氧必要时给氧 建立有效的呼吸建立有效的呼吸建立有效的呼吸建立有效的呼吸 气囊和面罩气囊和面罩气囊和面罩气囊和面罩 气管插管气管插管 胸外按压胸外按压胸外按压胸外按压 用药用药用药用药第四页,本课件共有83页窒息新生儿的表现窒息新生儿的表现呼吸抑制呼吸抑制紫绀紫绀心动过缓心动过缓低血压低血压肌张力低下肌张力低下第五页,本课件共有83页为什么复苏过程中为什么复苏过程中没有使用没有
7、使用AgparAgpar评分?评分?ApgarApgar评分是量化评价新生儿情况的客观方法,评分是量化评价新生儿情况的客观方法,它对表达新生儿总体状况和复苏效果的信息是它对表达新生儿总体状况和复苏效果的信息是很有帮助的。然而,在评分开始前,复苏就应很有帮助的。然而,在评分开始前,复苏就应开始了。开始了。ApgarApgar评分并不用于决定是否需要复苏、需要评分并不用于决定是否需要复苏、需要哪些复苏步骤、以及何时使用这些步骤。哪些复苏步骤、以及何时使用这些步骤。第六页,本课件共有83页评价新生儿评价新生儿 每一个孩子出生后,需要立即查问以下每一个孩子出生后,需要立即查问以下四个问题:四个问题:足
8、月吗?足月吗?羊水清吗?羊水清吗?有呼吸或哭声吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?肌张力好吗?第七页,本课件共有83页最初步骤最初步骤保暖保暖摆正体位摆正体位清理气道清理气道 擦干全身擦干全身触觉刺激触觉刺激重新摆正体位重新摆正体位第八页,本课件共有83页保保 暖暖防止体热丢失:防止体热丢失:将新生儿放在辐射将新生儿放在辐射热源下热源下全身擦干全身擦干拿走湿毛巾拿走湿毛巾第九页,本课件共有83页通畅气道通畅气道按照如下步骤通畅气道按照如下步骤通畅气道新生儿仰卧新生儿仰卧新生儿仰卧新生儿仰卧轻度伸仰颈部轻度伸仰颈部“鼻吸气鼻吸气鼻吸气鼻吸气”体位体位使咽后壁、喉和气管成直线使咽后壁、喉和气管成直线第
9、十页,本课件共有83页清理气道清理气道第十一页,本课件共有83页有羊水粪染时的处理有羊水粪染时的处理 羊水有胎粪吗?羊水有胎粪吗?羊水有胎粪吗?羊水有胎粪吗?是是是是 在头部娩出后肩部娩出前,在头部娩出后肩部娩出前,在头部娩出后肩部娩出前,在头部娩出后肩部娩出前,抽吸口腔、鼻腔和后咽部抽吸口腔、鼻腔和后咽部抽吸口腔、鼻腔和后咽部抽吸口腔、鼻腔和后咽部*“有活力有活力有活力有活力”的定义:的定义:的定义:的定义:强有力的呼吸强有力的呼吸强有力的呼吸强有力的呼吸 新生儿有活力吗?新生儿有活力吗?新生儿有活力吗?新生儿有活力吗?*肌张力好肌张力好 心率心率100100100100次次次次/分分分分
10、是是是是 否否否否 同时具备三条同时具备三条同时具备三条同时具备三条常规清理气道常规清理气道常规清理气道常规清理气道 抽吸口腔和气管抽吸口腔和气管抽吸口腔和气管抽吸口腔和气管继续进行最初步骤的其它部分:继续进行最初步骤的其它部分:继续进行最初步骤的其它部分:继续进行最初步骤的其它部分:*清洁口腔和鼻内的分泌物清洁口腔和鼻内的分泌物清洁口腔和鼻内的分泌物清洁口腔和鼻内的分泌物*擦干全身,给予刺激,重新摆正体位擦干全身,给予刺激,重新摆正体位擦干全身,给予刺激,重新摆正体位擦干全身,给予刺激,重新摆正体位*供氧供氧供氧供氧第十二页,本课件共有83页有胎粪及新生儿有活力有胎粪及新生儿有活力如果如果呼
11、吸有力,且呼吸有力,且肌张力好,且肌张力好,且心率心率100100次次/min/min则用吸引球和大孔吸引则用吸引球和大孔吸引管清理口咽和鼻腔管清理口咽和鼻腔第十三页,本课件共有83页有胎粪及新生儿无活力有胎粪及新生儿无活力气管内吸引气管内吸引给氧给氧给氧给氧插入喉镜,吸引口腔插入喉镜,吸引口腔插入喉镜,吸引口腔插入喉镜,吸引口腔插入气管导管插入气管导管插入气管导管插入气管导管 将气管导管与胎粪吸引将气管导管与胎粪吸引管相连管相连退出导管时进行吸引退出导管时进行吸引退出导管时进行吸引退出导管时进行吸引必要时重复操作必要时重复操作必要时重复操作必要时重复操作第十四页,本课件共有83页触觉刺激触觉
12、刺激第十五页,本课件共有83页常压给氧常压给氧指征:指征:有自主呼吸有自主呼吸心率心率100100次次/分分中心性紫绀中心性紫绀第十六页,本课件共有83页正压人工呼吸正压人工呼吸经初步复苏处理之后经初步复苏处理之后呼吸暂停呼吸暂停心率心率100100次次/分分常压给氧后仍紫绀常压给氧后仍紫绀第十七页,本课件共有83页自动充气气囊:氧浓度的控制自动充气气囊:氧浓度的控制第十八页,本课件共有83页测试自动充气气囊测试自动充气气囊是否感觉到压力作是否感觉到压力作用在手上用在手上?压力计是否工作?压力计是否工作?减压阀能否打开?减压阀能否打开?第十九页,本课件共有83页面面 罩罩面罩应覆盖:面罩应覆盖
13、:颏端颏端口口鼻鼻第二十页,本课件共有83页面罩的安放面罩的安放不可将面罩用力压在不可将面罩用力压在新生儿面部新生儿面部不可将手指或手置于不可将手指或手置于新生儿眼部新生儿眼部不要压迫喉(气管)不要压迫喉(气管)第二十一页,本课件共有83页挤压气囊的力度该多大?挤压气囊的力度该多大?明显的胸廓起伏明显的胸廓起伏闻及双侧呼吸音闻及双侧呼吸音肤色和心率的改善肤色和心率的改善第二十二页,本课件共有83页通气频率:每分钟通气频率:每分钟40406060次呼吸次呼吸第二十三页,本课件共有83页通气有效的指征通气有效的指征心率增加心率增加肤色改善肤色改善自发呼吸自发呼吸第二十四页,本课件共有83页 情况情
14、况 措施措施1.1.1.1.密封不良密封不良密封不良密封不良 重新放置面罩重新放置面罩重新放置面罩重新放置面罩2.2.2.2.气道阻塞气道阻塞 纠正患儿头部位置纠正患儿头部位置 吸引气道分泌物吸引气道分泌物吸引气道分泌物吸引气道分泌物 通气时使患儿口微张通气时使患儿口微张通气时使患儿口微张通气时使患儿口微张3.3.3.3.压力不足压力不足压力不足压力不足 增加压力直到胸廓起伏自如增加压力直到胸廓起伏自如增加压力直到胸廓起伏自如增加压力直到胸廓起伏自如 考虑气管内插管考虑气管内插管考虑气管内插管考虑气管内插管4.4.4.4.设备运转失常设备运转失常设备运转失常设备运转失常 检查或更换气囊检查或更
15、换气囊检查或更换气囊检查或更换气囊胸廓扩张不良的原因及措施胸廓扩张不良的原因及措施第二十五页,本课件共有83页持续的气囊面罩通气持续的气囊面罩通气应插入胃管以减轻胃扩张应插入胃管以减轻胃扩张胃扩张可能抬升膈肌阻碍肺的完胃扩张可能抬升膈肌阻碍肺的完全扩张全扩张可能有胃内容物返流并吸入可能有胃内容物返流并吸入第二十六页,本课件共有83页如新生儿无改善如新生儿无改善检查氧气、气囊、密封和压力检查氧气、气囊、密封和压力胸廓运动是否正常?胸廓运动是否正常?是否提供了浓度是否提供了浓度100%100%的氧气?的氧气?然后然后-考虑气管内插管考虑气管内插管-检查呼吸音;可能为气胸检查呼吸音;可能为气胸第二十
16、七页,本课件共有83页胸外按压的指征胸外按压的指征经过经过3030秒秒有效的正压通气后有效的正压通气后心率仍心率仍6060次次/分分第二十八页,本课件共有83页胸外按压:胸外按压:2 2人操作人操作第二十九页,本课件共有83页胸外按压:方法胸外按压:方法拇指法(拇指法(A A)双指法(双指法(B B)第三十页,本课件共有83页胸外按压方法比较胸外按压方法比较拇指法拇指法 (首选首选)较省力较省力较易控制按压的深度较易控制按压的深度双指法双指法更利于手小的操作者更利于手小的操作者方便脐血管给药方便脐血管给药第三十一页,本课件共有83页胸外按压:位置胸外按压:位置第三十二页,本课件共有83页胸外按
17、压:拇指法胸外按压:拇指法第三十三页,本课件共有83页胸外按压:拇指法胸外按压:拇指法 压力必须用在胸骨上压力必须用在胸骨上第三十四页,本课件共有83页胸外按压:双指法胸外按压:双指法一只手的中指和食指一只手的中指和食指或无名指的指尖按压或无名指的指尖按压胸骨胸骨另一只手支撑背部另一只手支撑背部第三十五页,本课件共有83页胸外按压:双指法胸外按压:双指法第三十六页,本课件共有83页胸外按压:按压力量和深度胸外按压:按压力量和深度第三十七页,本课件共有83页胸外按压:方法胸外按压:方法下压的时间短于松开的时间下压的时间短于松开的时间放松时手指不离开胸部放松时手指不离开胸部第三十八页,本课件共有8
18、3页胸外按压:配合通气胸外按压:配合通气第三十九页,本课件共有83页胸外按压:胸外按压:配合通气配合通气4 4个动作个动作1 1个周期,应耗时约个周期,应耗时约2s2s。每分钟应有每分钟应有120120个个“动作动作”左右左右(9090次按压和次按压和3030次呼吸)。次呼吸)。第四十页,本课件共有83页胸外按压:新生儿无改善胸外按压:新生儿无改善 经过经过30s30s正确的通正确的通气和胸外按压后心气和胸外按压后心率仍率仍6060次次/min/min,则使用肾上腺素则使用肾上腺素第四十一页,本课件共有83页气管内插管的指征气管内插管的指征羊水胎粪污染且新生儿无活力羊水胎粪污染且新生儿无活力正
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