条形统计图课件课件精选课件.ppt

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1、关于条形统计图课件第一页，本课件共有15页第二页，本课件共有15页统计时用的方法统计时用的方法方法(1):正 正 方法(2):方法(3):方法(4):1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 第三页，本课件共有15页 0 12 34 5（只)草地上小动物统计图草地上小动物统计图第四页，本课件共有15页 统统 计计 表表 小动物小动物人人 数数56103第五页，本课件共有15页草地上小动物统计图草地上小动物统计图10 8 6420(只)第六页，本课件共有15页练习：练习：1.1.下面是二年级（下面是二年级（1 1）班同学对水果的爱好情况。）班同学对水果的爱好情况。正正 正正 正正 正正正正 正正

2、 一一正正 正正正正 正正 正正 把统计的结果填在下把统计的结果填在下面统计表中。面统计表中。二年级（二年级（1 1）班同学最喜爱的水果情况统计表）班同学最喜爱的水果情况统计表最喜爱的水果最喜爱的水果苹果梨香蕉桃人人 数数（1 1）喜爱（）喜爱（）的人最多，喜爱（）的人最多，喜爱（）的人最少。）的人最少。（2 2）你想到了什么数学问题？）你想到了什么数学问题？2011101515苹果苹果香蕉香蕉第七页，本课件共有15页 3.3.动物园里，猴子有动物园里，猴子有1010只，兔子比猴子多只，兔子比猴子多4 4只，老只，老虎比猴子少虎比猴子少2 2只。只。猴子猴子兔子兔子老虎老虎101.1.哪种动物

3、最多？哪种动物最少？哪种动物最多？哪种动物最少？2.2.兔子比老虎多多少只？兔子比老虎多多少只？3.3.猴子和兔子一共有多少只？猴子和兔子一共有多少只？根据上面的条件填表，并根据上面的条件填表，并涂色表示出来。涂色表示出来。猴子猴子兔子兔子老虎老虎（只）（只）14148兔子多，老虎少。兔子多，老虎少。14-8=614-8=6（只）（只）10+14=24 10+14=24（只）（只）0246810121416第八页，本课件共有15页授新练习赏析总结作业统统 计计21850第九页，本课件共有15页授新练习赏析总结作业统统 计计卖出卖出20406080100某商店一天卖出的水果统计图某商店一天卖出的水果统计图60805020210第十页，本课件共有15页授新练习赏析总结作业统统 计计第十一页，本课件共有15页授新练习赏析总结作业统统 计计第十二页，本课件共有15页授新练习赏析总结作业统统 计计1284小汽车小汽车大客车大客车8412+第十三页，本课件共有15页晴天晴天多多2天天30天天12864第十四页，本课件共有15页感谢大家观看第十五页，本课件共有15页