认识条形统计图 (2)精选课件.ppt
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1、关于认识条形统计图(2)第一页,本课件共有16页晴晴阵雨阵雨你知道下面的符号代表什么天气吗?你知道下面的符号代表什么天气吗?阴阴多云多云雷阵雨雷阵雨一、图片导入一、图片导入第二页,本课件共有16页二、探究新知二、探究新知 1 1、根据上图我们能不能直接看出这个月每种天气各有、根据上图我们能不能直接看出这个月每种天气各有多少天?多少天?晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 2 2、你有什么好的统计方法能够把这个月每种天气各有、你有什么好的统计方法能够把这个月每种天气各有多少天清楚的表示出来?多少天清楚的表示出来?第三页,本课件共有16页(一)小(一)小组合作学合作学习天气晴阴多云 阵雨雷
2、阵雨天数 方法二:用象形统计图来表示方法二:用象形统计图来表示 晴晴晴晴 阴阴阴阴 多云多云多云多云 阵雨阵雨阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨雷阵雨雷阵雨 9 98 82 23 34 45 56 67 70 01 1晴晴晴晴 阴阴阴阴 多云多云多云多云 阵阵雨雨雨雨 雷雷雷雷阵阵雨雨雨雨天气天气天气天气天数天数方法一:用统计表来表示方法一:用统计表来表示方法三:用条形统计图来表示方法三:用条形统计图来表示第四页,本课件共有16页(一)小(一)小组合作学合作学习合作要求合作要求:1 1、每个小组从统计表、象形图、条形、每个小组从统计表、象形图、条形统计图这三种方法中,统计图这三种方法中,选一种选一种来统计
3、这来统计这个月每种天气各有多少天。个月每种天气各有多少天。2 2、选一名记录选一名记录员记录员记录统计结果,统计结果,再选再选一名汇报员汇报统计结果。一名汇报员汇报统计结果。第五页,本课件共有16页(一)小(一)小组合作学合作学习天气晴阴多云 阵雨雷阵雨天数 方法二:用象形统计图来表示方法二:用象形统计图来表示 晴晴晴晴 阴阴阴阴 多云多云多云多云 阵雨阵雨阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨雷阵雨雷阵雨 9 98 82 23 34 45 56 67 70 01 1晴晴晴晴 阴阴阴阴 多云多云多云多云 阵阵雨雨雨雨 雷雷雷雷阵阵雨雨雨雨天气天气天气天气天数天数方法一:用统计表来表示方法一:用统计表来表示方法
4、三:用条形统计图来表示方法三:用条形统计图来表示第六页,本课件共有16页二、探究新知二、探究新知 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨雨 雷雷阵雨雨 1 1、哪几组的同学是用统计表的方法来表示的?、哪几组的同学是用统计表的方法来表示的?天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数9 96 69 95 52 2北京市2012年8月天气情况统计表2 2、请你说说你们小组的统计结果、请你说说你们小组的统计结果?第七页,本课件共有16页二、小组汇报二、小组汇报天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952 4 4晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨天气天气雷阵雨雷阵雨天天数数1 13 32 27 76 65 58 89 91 1、横轴表示什么?、横轴
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