编导影视艺术中的声音精选课件.ppt

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1、关于编导影视艺术中的声音第一页，本课件共有22页声音的作用l声音充满了无声的空间，带给观众更完声音充满了无声的空间，带给观众更完 善的知觉感受。善的知觉感受。l声音能有效地影响我们对影像的领悟和理声音能有效地影响我们对影像的领悟和理解。解。l声音能相当明确地引导观众在影像中的声音能相当明确地引导观众在影像中的 注意力。注意力。l声音能引导观众形成期待。声音能引导观众形成期待。l声音使静默无声产生一种新的感觉。声音使静默无声产生一种新的感觉。l声音可以象（画面的）剪辑一样具有丰富声音可以象（画面的）剪辑一样具有丰富的创造性。的创造性。第二页，本课件共有22页 影视中声音的分类：人声人声 音乐音乐

2、 音响音响 静默静默主主主主要要要要是是是是指指指指人人人人物物物物语语语语言言言言，还还还还有有有有喘喘喘喘息息息息声声声声、呼呼呼呼吸吸吸吸声声声声，以以以以及及及及群群群群众众众众场场场场合合合合中中中中的的的的嘈嘈嘈嘈杂杂杂杂人人人人声声声声、交交交交谈谈谈谈声声声声等等等等等等等等。如如如如果果果果编编编编剧剧剧剧能能能能够够够够考考考考虑虑虑虑到到到到上上上上述述述述种种种种种种种种人人人人声声声声的的的的运运运运用用用用，自自自自然然然然会会会会有有有有助助助助于于于于创创创创造造造造出出出出真真真真实实实实环环环环境境境境中中中中的的的的气气气气氛氛氛氛来来来来包包括括器器乐乐

3、和和声声乐乐。影影视视音音乐乐是是一一种种与与影影视视视视觉觉影影像像相相联联系系的的特特殊殊的的音音乐乐形形式式，因因而而影影视视音音乐乐需需要要融融于于影影视视的的荧荧屏屏造造型型设设计计之之中中，以以一一种种既既具具有有一一定定独独立立性性同同时时又又具具有有视视觉觉配配合合型型的的音音乐乐方方式式组组成成视视听听感感。音音响响是是指指影影视视作作品品中中人人与与物物体体运运动动所所产产生生的的声声音音以以及及所所有有的的背背景景和和环环境境声声音音。“静静默默”是是指指在在有有声声影影视视作作品品中中，所所有有声声音音在在画画面面上上突突然然消消失失而而产产生生的的一一种种艺艺术术效效

4、果果。第三页，本课件共有22页1.人声：（语言）表意（语言）表意人声主要由人声主要由对白、旁白、独白对白、旁白、独白组成组成l对白：指两人或者两人以上相互交流的声音对白：指两人或者两人以上相互交流的声音 作用：叙述、刻画人物性格、表现人物内心作用：叙述、刻画人物性格、表现人物内心世界、影视转场手段世界、影视转场手段l旁白：指由画面时空以外的人所发出的声音旁白：指由画面时空以外的人所发出的声音 作用：介绍时代背景、介绍人物手段、解释作用：介绍时代背景、介绍人物手段、解释人物内心隐蔽的手段、谋篇布局的手段人物内心隐蔽的手段、谋篇布局的手段l独白：指画面中人物单独说话的声音独白：指画面中人物单独说话

5、的声音 作用：表现人物内心活动、介绍剧情作用：表现人物内心活动、介绍剧情第四页，本课件共有22页电影人约巴黎第五页，本课件共有22页2.音响：1）什么是音响什么是音响影视中除人声和音乐之外的所有声音，以及以影视中除人声和音乐之外的所有声音，以及以背景音响或环境音响的形式出现的人声和音背景音响或环境音响的形式出现的人声和音乐。乐。2）音响的种类音响的种类自然音响（如水声、动物声音等）自然音响（如水声、动物声音等）动作音响（走路声、打斗声、开关门声）动作音响（走路声、打斗声、开关门声）背景音响（群总杂音）背景音响（群总杂音）机械音响（如汽车、火车声等）机械音响（如汽车、火车声等）枪炮音响、社会环境

6、音响（如人群声、收音机枪炮音响、社会环境音响（如人群声、收音机声音等）声音等）特殊音响（如电子合成音响等）特殊音响（如电子合成音响等）第六页，本课件共有22页音响第七页，本课件共有22页3 3）音响的作用音响的作用还原逼真感还原逼真感音响既是对现实存在方式的还原，也是对人音响既是对现实存在方式的还原，也是对人的感知愿望的满足的感知愿望的满足 刻画人物刻画人物音响在影视作品中具有积极的造型能力，是音响在影视作品中具有积极的造型能力，是塑造人物，特别是刻画人物心理的一种重要塑造人物，特别是刻画人物心理的一种重要手段手段 表达情思表达情思音响不仅是对生活声音的还原，而且是对创音响不仅是对生活声音的还

7、原，而且是对创作者思想情感的传达作者思想情感的传达 创造空间创造空间音响往往能够补充视觉形象的不足，表达视音响往往能够补充视觉形象的不足，表达视觉形象无法表达的生活内容觉形象无法表达的生活内容第八页，本课件共有22页3.音乐：1 1）组成）组成影视艺术中的音乐包括器乐和声乐两部分影视艺术中的音乐包括器乐和声乐两部分2 2）分类）分类有声源音乐：也称画内音乐、客观音乐，即有声源音乐：也称画内音乐、客观音乐，即音乐来自画面内的声源，如画面中人在歌唱音乐来自画面内的声源，如画面中人在歌唱或者演奏钢琴等。或者演奏钢琴等。无声源音乐：也称画外音乐、主观音乐，即无声源音乐：也称画外音乐、主观音乐，即音乐来

8、自画面叙述的场景以外，是一种外加音乐来自画面叙述的场景以外，是一种外加的音乐形式。的音乐形式。第九页，本课件共有22页3 3）音乐的作用）音乐的作用抒发感情抒发感情抒情是音乐在影视艺术中最突出的功能抒情是音乐在影视艺术中最突出的功能 参与叙事参与叙事音乐可以用来表现时间和人物的变化，从而音乐可以用来表现时间和人物的变化，从而推动叙事的发展推动叙事的发展 展现环境展现环境音乐在影视作品中可以展示地方色彩和时代音乐在影视作品中可以展示地方色彩和时代氛围氛围创造节奏创造节奏 影视艺术的节奏不仅是视觉节奏，而且也是影视艺术的节奏不仅是视觉节奏，而且也是听觉节奏听觉节奏第十页，本课件共有22页4 4）歌

9、曲）歌曲歌曲是音乐与文学的结合体，是音乐艺术歌曲是音乐与文学的结合体，是音乐艺术中最富于表现力的一种形式。中最富于表现力的一种形式。举例：举例：第十一页，本课件共有22页4.静默声画的特殊组合声画的特殊组合含义含义“静默静默”是指在有声影视作品中，所有是指在有声影视作品中，所有声音在画面上突然消失而产生的一种声音在画面上突然消失而产生的一种艺术效果。艺术效果。作用作用静默所创造的是一种静默所创造的是一种“此时无声胜有声此时无声胜有声”的美学效果。的美学效果。第十二页，本课件共有22页第十三页，本课件共有22页电影电影声音的特性：声音的特性：1 1、节奏、节奏节节奏奏牵牵涉涉到到节节拍拍长长短短

10、、快快慢慢速速度度和和重重音音形形式式，或或是是节拍强弱节拍强弱 2 2、保真度、保真度声音的保真度是指声音忠实于声源的程度。一方面，声音的保真度是指声音忠实于声源的程度。一方面，保真度反映了录音的质量；另一方，也反映了影片保真度反映了录音的质量；另一方，也反映了影片声音的真实感声音的真实感 3 3、空间、空间声音带有空间性。声音带有空间性。可以把影片中的声音分为剧情声可以把影片中的声音分为剧情声和非剧情声和非剧情声4 4、时间、时间是指影视的声音所表示的时间与画面的时间可以有是指影视的声音所表示的时间与画面的时间可以有相同，也可以不相同。可以分为声画同步和声画不相同，也可以不相同。可以分为声

11、画同步和声画不同步（声画分离）两种情况。同步（声画分离）两种情况。第十四页，本课件共有22页声画关系Apple Zhang第十五页，本课件共有22页声与画的结合声与画的结合声画在影视中的地位：声画在影视中的地位：l影视艺术以画面（视觉）形象为本位，影视艺术以画面（视觉）形象为本位，声音主要为画面服务声音主要为画面服务l画面与声音既相互依赖，依存，同时画面与声音既相互依赖，依存，同时也相互独立、自主也相互独立、自主第十六页，本课件共有22页声画结合的方式分为：声画结合的方式分为：1声画合一指画面和声音无论是采用同步或是分离的指画面和声音无论是采用同步或是分离的方式出现，它们在内容、情绪、节奏等方

12、方式出现，它们在内容、情绪、节奏等方面是统一的，相辅相成，交相辉映面是统一的，相辅相成，交相辉映 2声画分立（分离）画面中的声音和形象不同步，相互分离。声画面中的声音和形象不同步，相互分离。声音不是由画面的人或物所产生的音不是由画面的人或物所产生的。3声画对位声音和画面之间在情绪、内容、艺术形象声音和画面之间在情绪、内容、艺术形象的表述上是相互独立的对比性关系，它们的表述上是相互独立的对比性关系，它们通过差异来达成和谐，是一种对立统一的通过差异来达成和谐，是一种对立统一的辨证关系辨证关系第十七页，本课件共有22页n所谓所谓所谓所谓“声画合一声画合一声画合一声画合一”，是指画面中的形象和它所发出

13、，是指画面中的形象和它所发出，是指画面中的形象和它所发出，是指画面中的形象和它所发出来的声音同时出现，又同时消失，两者互相吻合。所来的声音同时出现，又同时消失，两者互相吻合。所来的声音同时出现，又同时消失，两者互相吻合。所来的声音同时出现，又同时消失，两者互相吻合。所以又可以叫做以又可以叫做以又可以叫做以又可以叫做“声画同步声画同步声画同步声画同步”。n n声画合一的作用是加强画面的逼真性和可信性，使银声画合一的作用是加强画面的逼真性和可信性，使银声画合一的作用是加强画面的逼真性和可信性，使银声画合一的作用是加强画面的逼真性和可信性，使银幕或屏幕上所展示的一切，显得有声有色，自然真实，幕或屏幕

14、上所展示的一切，显得有声有色，自然真实，幕或屏幕上所展示的一切，显得有声有色，自然真实，幕或屏幕上所展示的一切，显得有声有色，自然真实，提高了视觉形象的感染力。提高了视觉形象的感染力。提高了视觉形象的感染力。提高了视觉形象的感染力。n只有当声音和画只有当声音和画 面结合在一起时，银幕或屏幕面结合在一起时，银幕或屏幕上展现的世界才是具体的和真实的。上展现的世界才是具体的和真实的。第十八页，本课件共有22页所谓所谓所谓所谓“声画分立声画分立声画分立声画分立”，是指画面中的声音和形象不同步，互相，是指画面中的声音和形象不同步，互相，是指画面中的声音和形象不同步，互相，是指画面中的声音和形象不同步，互

15、相离异；或者说，观众听到的声音和观众所看到的画面不一致，离异；或者说，观众听到的声音和观众所看到的画面不一致，离异；或者说，观众听到的声音和观众所看到的画面不一致，离异；或者说，观众听到的声音和观众所看到的画面不一致，所以叫所以叫所以叫所以叫“声画分立声画分立声画分立声画分立”。1 1，反应镜头，反应镜头，反应镜头，反应镜头在两个人谈话时，插入听话人的反应镜头，用以描绘他的表情变在两个人谈话时，插入听话人的反应镜头，用以描绘他的表情变在两个人谈话时，插入听话人的反应镜头，用以描绘他的表情变在两个人谈话时，插入听话人的反应镜头，用以描绘他的表情变化。此时，虽然观众看不到说话人，却听得到他的声音（

16、画外音）化。此时，虽然观众看不到说话人，却听得到他的声音（画外音）化。此时，虽然观众看不到说话人，却听得到他的声音（画外音）化。此时，虽然观众看不到说话人，却听得到他的声音（画外音）。于是，观众可以从听话人的感情变化中突出感受到说话人的语。于是，观众可以从听话人的感情变化中突出感受到说话人的语。于是，观众可以从听话人的感情变化中突出感受到说话人的语。于是，观众可以从听话人的感情变化中突出感受到说话人的语言力量；同时，说话的内容又表明了听话人感情变化的原因。言力量；同时，说话的内容又表明了听话人感情变化的原因。言力量；同时，说话的内容又表明了听话人感情变化的原因。言力量；同时，说话的内容又表明了

17、听话人感情变化的原因。第十九页，本课件共有22页2.用声音代替形象用声音代替形象人们根据自己的经验，从熟悉的声音中，不仅可人们根据自己的经验，从熟悉的声音中，不仅可以从脑海中出现发声体的形象，而且还能联想以从脑海中出现发声体的形象，而且还能联想到周围的环境。这是利用人们对形象的记忆，到周围的环境。这是利用人们对形象的记忆，以达到用声音代替形象的技巧以达到用声音代替形象的技巧3.3.用声音来表达人物的回忆或幻觉。用声音来表达人物的回忆或幻觉。用声音来表达人物的回忆或幻觉。用声音来表达人物的回忆或幻觉。4.4.把人的思维活动变为视觉形象。把人的思维活动变为视觉形象。第二十页，本课件共有22页所谓所谓“声画对位声画对位”，是指声音和画面分，是指声音和画面分别表达不同的内容，它们各自以其内在节别表达不同的内容，它们各自以其内在节奏独立发展，分头并进，最终而又殊途同奏独立发展，分头并进，最终而又殊途同归，从不同方面说明着同一涵义。这种声归，从不同方面说明着同一涵义。这种声画结构的形式，就叫做声画对位。画结构的形式，就叫做声画对位。第二十一页，本课件共有22页感谢大家观看第二十二页，本课件共有22页