远离校园暴力防校园欺凌主题班会课件.ppt

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1、远离校园暴力防校园欺凌主题班会课件 校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，多发生在中小学。*发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由同学、校外人员等，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌（暴力）。什么是校园欺凌？什么是校园欺凌？打架斗殴的危害：打架斗殴的危害：1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学正常的学习和生活。我和生活。我们都希望在一个友善的都希望在一个友善的校园校园环境中学境中学习和生活，和生活，这样才能才能专

2、心学心学习。2、严重影响被害人的身心健康。重影响被害人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意打架斗殴是一种典型的故意伤害行害行为，加害者以，加害者以故意故意损害他人身体健康害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的果往往是造成受害者身体的损伤，遭受，遭受伤痛的痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学与健康与同学们和老和老师的同的同样重要。重要。3、给加害人的家庭造成巨大的加害人的家庭造成巨大的经济负担。担。人的生命和健康是无价的，可以人的生命和健康是无价的，可以说：以：以损害他人生命和健康害他人生

3、命和健康为目目的的打架斗殴行的的打架斗殴行为是一种最昂是一种最昂贵的消的消费行行为。为此花上成千上万、此花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事，花几十万、甚至上百万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家如流水。有的家长痛苦的把痛苦的把这种情况比种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。”当前社会上流当前社会上流传这样的的话：“有本事去有本事去挣钱”，下一句，下一句话是是“没本没本事事别打架打架”。4、构成故意、构成故意伤害罪，被追究刑事害罪，被追究刑事责任。任。失去自由，一失去自由，一层层的的铁门，强制制劳动，从早到晚，从早到晚时时监视和和约束，束

4、，严厉的的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家家庭造成最大的庭造成最大的伤害。害。正是因正是因为打架斗殴的后果如此打架斗殴的后果如此严重，学校和家重，学校和家长才才这样重重视。我。我亲耳听耳听见有一位家有一位家长这样教育他的孩子：教育他的孩子：“别打架，咱打架，咱们也打不起也打不起”等。等。话虽朴朴实，但很，但很实在，在，让我我们都按都按这位父位父亲的要求去做吧！的要求去做吧！下面下面让我我们来看一些血来看一些血的教的教训吧！吧！2009年年6月，月，14岁的的银川市某中学初一女生小静（化川市某中学初一女生小静（化名）在放学回家的路上，

5、被名）在放学回家的路上，被4名十六七名十六七岁的少女的少女围殴达殴达2小小时之久，之久，导致鼻骨骨折，致鼻骨骨折，头面部多面部多处受受伤。而出事的。而出事的原因原因仅仅是是因因为围殴少女殴少女们看小静不看小静不顺眼。眼。2009年年9月月3日，日，银川市某中学高二年川市某中学高二年级的两名女生的两名女生罗某、刘某，某、刘某，因因琐事事发生矛盾生矛盾，并于，并于9月月4日上午在学校日上午在学校约定，下午放学后到宝湖公园外定，下午放学后到宝湖公园外“单挑挑”。两人放学后到。两人放学后到约定地点打架后仍无法解决定地点打架后仍无法解决问题，随即又各自打，随即又各自打电话纠集了一帮社会集了一帮社会闲散人

6、散人员继续斗殴，斗殴，导致一死一致一死一伤的惨的惨剧。河南省河南省郑州市新州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇湖一中楼道里被同学扇耳光、脚踹和逼着下跪耳光、脚踹和逼着下跪校园暴力的沉重代价校园暴力的沉重代价法律代价民法通则第11条规定：18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行完全民事行为能力人能力人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动 收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之

7、一的，处十日以上十五日以下拘留拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人的；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。治安管理处罚条例 刑法条文第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。议一议 为什么会出现 校园暴力现呢？（1）是索要）是索要钱物，不物，不给就拳脚相加，就拳脚相加，

8、威逼利威逼利诱；（2）是以大欺小，以众欺寡；）是以大欺小，以众欺寡；（3）是）是为一点小事大打出手；一点小事大打出手；（4）是同学）是同学间因因“义气气”之争，以暴之争，以暴力手段争力手段争长论短；短；（5）是不堪）是不堪长期受辱以暴制暴；期受辱以暴制暴；（6）是个）是个别学生学生组织同同乡会或者其会或者其他，用暴力来解决相互矛盾。他，用暴力来解决相互矛盾。针对近年来频繁出现的校园欺凌事件，日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发关于开展校园欺凌专项治理的通知，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。国务院总理李

9、克强对近期校园暴力频发做出重要批示，指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。谈一谈 当我们在学校的学习和生活中出现了矛盾，极易出现校园暴力时，该怎么办？忍忍一一时风平平浪浪静静，退退一一步步海海阔天天空空。忍忍是是一一种种眼眼光光，一一种种胸胸怀，一一种种领悟悟，是是一一种种人人生生的的技技巧巧，忍忍也也是是一一种种规则的的智智慧慧。忍忍有有时是是怯怯懦懦的的表表现，有有时则完完全全是是刚强的的外外衣衣。小不忍小不忍则乱大乱大谋。忍

10、忍 和和睦睦、和和气气、中中和和、和和平平、和和谐、和和还意意味味着着求求同同存存异异。中中华传统文文化化把把“和和”作作为最最高高价价值，作作为最最高高的的道道德德境境界界。“礼礼之之用用，和和为贵。”致致中中和和，天天地地位位焉焉，万万物物育育焉焉。”和和睦睦夫夫妻妻、和和合合家家族族、顺和和邻里里、和和谐社社会会、协和和万万邦邦、天天人人合合一一、和和气气生生财、和和平平天天下下、和和衷衷共共济，是是中中华民民族族传统美美德德的的最最高高境境界界和和最最高高目目标。冤家宜解不宜。冤家宜解不宜结，各自回，各自回头看后看后头。和和 战国国时赵国舍人国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，相如奉命

11、出使秦国，不辱使命，完璧完璧归赵,所以封了上大夫；又陪同所以封了上大夫；又陪同赵王赴秦王王赴秦王设下的下的渑池会，使池会，使赵王侮辱。王侮辱。为表彰表彰蔺相如的功相如的功劳，赵王封王封蔺相相如如为上卿。老将居功自傲，上卿。老将居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国家大事相如以国家大事为重，始重，始终忍忍让。后廉。后廉颇终于醒悟，于醒悟，向向蔺相如相如负荆请罪。将相和好，共同罪。将相和好，共同辅国，国家无恙国，国家无恙 。“将相和将相和”这出故事宣出故事宣扬的是：海的是：海纳百川，有容乃大；百川，有容乃大；将相和，平天下。将相和，平天下。将相和将相和-廉廉颇与与蔺

12、相如相如 以以心心度度物物，以以己己量量人人，曰曰恕恕。子子贡问曰曰:“有有一一言言而而可可以以终身身行行之之者者乎乎?”子子曰曰:“其其恕恕乎乎!己己所所不不欲欲，勿勿施施于于人人。”。“恕恕”要要求求推推己己及及人人，自自己己不不想想做做的的事事，不不强加加给别人人，也也就就是是心心理理互互换：当当你你与与同同学学发生生矛矛盾盾时，首首先先要要做做的的是是站站在在对方方的的位位置置，用用对方方当当时的的心心理理来来思思考考一一下下这件件事事，是是自自己己的的过失失还是是对方方的的不不对。恕恕 理理，理理性性，理理智智之之意意。当当我我们面面对自自己己难以以解解决决的的矛矛盾盾时，一一定定要

13、要保保持持冷冷静静和和克克制制，想想想想身身边有有哪哪些些人人可可以以帮帮助助我我们？学学校校的的力力量量，老老师的的调解解，家家长的的帮帮助助，他他们都都是是我我们成成长过程中的保程中的保护者。者。理理己所不欲己所不欲,勿施于人勿施于人 孔子孔子勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为 诸葛亮诸葛亮海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。林则徐林则徐少年智则国智，少年智则国智，少年强则国强，少年强则国强，少年进步则国进步，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。少年雄于地球则国雄于地球。梁启超梁启超少年中国说少年中国说 我们一定要记住：当自己的安全受到威胁我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。所能及时伸出援助之手。让我们手拉手一起努力，彻底扫除校园暴让我们手拉手一起努力，彻底扫除校园暴力，创建安全、和谐的美丽校园！力，创建安全、和谐的美丽校园！Thank You世界触手可及世界触手可及携手共携手共进，齐创精品工程精品工程