《观潮》ppt备课讲稿.ppt
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1、观潮观潮pptppt学习目标学习目标 1.1.会认会认7 7个生字,会写个生字,会写1313个生字,能正确读写个生字,能正确读写“笼罩、若隐笼罩、若隐若现、恢复若现、恢复”等词语。等词语。2.2.有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。边读边有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。边读边想象画面想象画面,体会词句的含义。体会词句的含义。(重点)(重点)3.3.感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,能把自己的阅感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,能把自己的阅读感受与他人交流。读感受与他人交流。(难点)(难点)自学提示自学提示:1 1、自读课文两遍以上,标好自然段,注好不认识字拼音,并记、自读课
2、文两遍以上,标好自然段,注好不认识字拼音,并记住生字,圈好新词,掌握新词的意思。住生字,圈好新词,掌握新词的意思。2 2、用自己喜欢的符号划出自己觉得有意思的句子,并在旁边批、用自己喜欢的符号划出自己觉得有意思的句子,并在旁边批注上原因。注上原因。3 3、课文围绕什么来写的?有中心句吗,有就用红笔圈划出来。、课文围绕什么来写的?有中心句吗,有就用红笔圈划出来。4 4、课文从哪几方面来描写事物,用简短的话概括在每部分后面,、课文从哪几方面来描写事物,用简短的话概括在每部分后面,并和同学交流,看谁归纳得简洁准确。并和同学交流,看谁归纳得简洁准确。5 5、课文有哪些知识点要梳理:、课文有哪些知识点要
3、梳理:要掌握哪些生字,注意和以前学过的进行区分。要掌握哪些生字,注意和以前学过的进行区分。多音字区别,掌握不同情况读音原则。多音字区别,掌握不同情况读音原则。课文要掌握哪些词语,什么意思,如何在生活中运用?课文要掌握哪些词语,什么意思,如何在生活中运用?课文中有哪些重点句子,为什么重要?课文中有哪些重点句子,为什么重要?美文美句我会仿写吗?美文美句我会仿写吗?作者在文中主要想表达什么感情?作者在文中主要想表达什么感情?课文需要搜集阅读了解哪些资料?课文需要搜集阅读了解哪些资料?课文有需要背诵的地方吗课文有需要背诵的地方吗?钱塘江大潮,自古以来被称为天钱塘江大潮,自古以来被称为天下下奇观奇观。中
4、心句中心句什么叫什么叫“奇观奇观”?雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。见的事情。观潮:观潮:天下奇观:天下奇观:看看景象景象 快速读课文,课文是按怎样的顺序描写钱塘快速读课文,课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的?江大潮的?潮来前潮来前潮来时潮来时潮头过后潮头过后潮退后潮退后潮来前潮来前潮来时潮来时时时间间顺顺序序zhozhoyydndnfifiununbnbn字词积累字词积累huhu灯罩灯罩 屹立屹立 鼎力相助鼎力相助 沸水沸水 贯穿贯穿 崩塌崩塌 恢复恢复字词积累字词积累chochochnchnynynlnlnzhozhomnmnbbfifiununjij
5、ihuhuwwnn称呼称呼潮湿潮湿食盐食盐灯笼灯笼笼罩笼罩蒙胧蒙胧薄情薄情浓雾浓雾昂贵昂贵沸腾沸腾 横贯横贯陈旧陈旧恢复恢复宽阔宽阔 笼罩笼罩 沸腾沸腾 闷闷雷雷薄薄雾雾 恢复恢复 霎时霎时 依旧依旧若隐若现若隐若现 昂首东望昂首东望 齐头并进齐头并进漫天卷地漫天卷地 水天相接水天相接 横贯江面横贯江面风风号号浪吼浪吼 浩浩荡荡浩浩荡荡 山崩地裂山崩地裂积累字词积累字词 bo bo 厚度很小的扁平物:厚度很小的扁平物:薄板、薄片薄板、薄片。(感情)冷淡;不深:(感情)冷淡;不深:待他不薄待他不薄。不浓:不浓:酒味很薄酒味很薄。贫瘠:贫瘠:薄田薄田。b b:轻微;少:轻微;少:薄片薄片,这张纸很
6、薄这张纸很薄。不强壮;不壮实:不强壮;不壮实:薄弱薄弱,单薄单薄。不厚道;不庄重:不厚道;不庄重:刻薄刻薄,轻薄轻薄。看不起;轻视;慢待:看不起;轻视;慢待:厚今薄古厚今薄古。迫近;靠近:迫近;靠近:日薄西山日薄西山。b b:一种植物:一种植物:薄荷薄荷。薄薄近义词近义词顿时顿时立刻立刻 奔腾奔腾奔驰奔驰 依旧依旧依依然然屹立屹立矗立矗立 犹如犹如如同如同 宽阔宽阔宽宽广广反义词反义词宽阔宽阔狭窄狭窄 平静平静喧闹喧闹人声鼎沸人声鼎沸鸦雀无声鸦雀无声 风号浪吼风号浪吼风平浪静风平浪静【描写人多的词语描写人多的词语】人山人海人山人海 万人空巷万人空巷 座无虚席座无虚席 门庭若市门庭若市人来人往人
7、来人往 济济一堂济济一堂 摩肩接踵摩肩接踵 宾客如云宾客如云高朋满座高朋满座 观者如市观者如市 人头攒动人头攒动 熙来攘往熙来攘往cunzhngx rng1、看拼音,写生字。yn zho bo un hu n ()官镇 笼()()雾 横()()复 ()首东望2、比一比,再组词。潮()昂()沸()恢()蒙()朝()迎()佛()灰()家()3、多音字组词。ho()chn()ln()mn()bo()号 称 笼 蒙 薄 b()ho()chn()ln()mn()b()1.看拼音,写生字。yn zho bo un hu n (盐盐)官镇 笼(罩罩)(薄薄)雾 横(贯贯)(恢恢)复 (昂昂)首东望2.比一比
8、,再组词。潮(潮水潮水)昂(昂头昂头)沸(沸腾沸腾)恢(恢复恢复)蒙(蒙眼蒙眼)朝(朝霞朝霞)迎(欢迎欢迎)佛(仿佛仿佛)灰(灰色灰色)家(家长家长)3.多音字组词。ho(口号口号)chn(称呼称呼)ln(鸟笼鸟笼)mn(蒙人蒙人)bo(薄片薄片)号 称 笼 蒙 薄 b(薄雾薄雾)ho(号叫号叫)chn(对称对称)ln(笼罩笼罩)mn(蒙眬蒙眬)b(薄荷薄荷)钱塘江大潮,自古以来被称为天钱塘江大潮,自古以来被称为天下下奇观奇观。午后一点左右午后一点左右过了一会儿过了一会儿一条白线一条白线那条白线那条白线横贯江面横贯江面再近些再近些白色水墙白色水墙白色战马白色战马浩浩荡荡浩浩荡荡波浪滔天波浪滔天
9、声音声音:u午后一点左右,从远处传来隆隆午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。的响声,好像闷雷滚动。这句话运用比喻的修辞手法将这句话运用比喻的修辞手法将“潮声潮声”比比作作“闷雷闷雷”,形象地写出了大潮从远处来时的,形象地写出了大潮从远处来时的声音,暗示了钱塘潮宏大的气势。声音,暗示了钱塘潮宏大的气势。u那条白线很快地向我们移来,逐渐那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。的水墙。这一句把这一句把水浪水浪比作比作“水墙水墙”,写出了江,写出了江潮浪头之高,范围之宽。
10、潮浪头之高,范围之宽。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,马齐头并进,浩浩荡荡地浩浩荡荡地飞奔而来。飞奔而来。那声音如同那声音如同山崩地裂山崩地裂,好像大地都,好像大地都被震得颤动起来。被震得颤动起来。这句话运用比喻和夸张的的修辞手法生这句话运用比喻和夸张的的修辞手法生动形象地写出了钱塘江潮水来势凶猛,气势动形象地写出了钱塘江潮水来势凶猛,气势磅礴,波浪高耸的样子,将钱塘江潮水的宏磅礴,波浪高耸的样子,将钱塘江潮水的宏大气势清晰的展现在人们眼前。大气势清晰的展现在人们眼前。浪淘沙浪淘沙 刘禹锡刘禹锡八月涛声吼地来,八月涛声吼地来,头高数丈触山回。头高数丈触山
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